网络舆情的定义与特点

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网络舆情的定义

标签:文库时间:2025-01-19
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网络舆情

编辑

网络舆情是指在互联网上流行的对社会问题不同看法的网络舆论,是社会舆论的一种表现形式,是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。

目录

1基本概念 2表现方式 3特点

直接性 随意性和多元化 突发性 隐蔽性 偏差性

4内容形态

由社会突发公共事件引起的网络舆情 虚假信息和不良信息引发错误舆论导向

5监测技术 6预警措施

制定应急预案

加强监测力度,密切关注事态发展 建立并完善公共危机的信息通报机制 部门联动,分工协作

7系统分析

分析引擎 自动信息采集 数据处理

8发展现状 9影响评价 10应对策略 11机制保障

12网络舆情内参 13相关学科 14科研机构

人民网舆情监测室 暨南—红麦舆情研究实验室 天津市社科院舆情研究所 新传媒网络舆情技术实验室 华中科技大学舆情信息研究中心 中国传媒大学网络舆情(口碑)研究所 中科院软件中心 武汉大学沈阳 北京大学李晓明 南京大学秦州 清华-优讯舆情实验室

15媒体产品 16热点问题

1基本概念

网络舆情是指在一定的社会空间内,通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化,民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。[1

网络舆情的定义

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网络舆情

编辑

网络舆情是指在互联网上流行的对社会问题不同看法的网络舆论,是社会舆论的一种表现形式,是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。

目录

1基本概念 2表现方式 3特点

直接性 随意性和多元化 突发性 隐蔽性 偏差性

4内容形态

由社会突发公共事件引起的网络舆情 虚假信息和不良信息引发错误舆论导向

5监测技术 6预警措施

制定应急预案

加强监测力度,密切关注事态发展 建立并完善公共危机的信息通报机制 部门联动,分工协作

7系统分析

分析引擎 自动信息采集 数据处理

8发展现状 9影响评价 10应对策略 11机制保障

12网络舆情内参 13相关学科 14科研机构

人民网舆情监测室 暨南—红麦舆情研究实验室 天津市社科院舆情研究所 新传媒网络舆情技术实验室 华中科技大学舆情信息研究中心 中国传媒大学网络舆情(口碑)研究所 中科院软件中心 武汉大学沈阳 北京大学李晓明 南京大学秦州 清华-优讯舆情实验室

15媒体产品 16热点问题

1基本概念

网络舆情是指在一定的社会空间内,通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化,民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。[1

网络舆情的发展趋势与规律及舆情掌控与网络突发事件的处置方法(

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网络舆情的发展趋势与规律及舆情掌控与网络突发事件的处置方法(下) 试卷

1、中宣部副部长、国家互联网信息办主任王晨在“积极运用微博客服务社会经验交流会”上强调,要充分发挥微博客服务社会的积极作用,切实加强建设和管理,共同维护健康有序的网络传播秩序。

正确 错误

2、单学刚副总编指出,机构微博本身具备一定的严肃性,如果完全用网络语言回答问题,容易引发争议。

正确 错误

3、单学刚副总编认为,政府和企业应在网络社区中发展盟友,团结意见领袖,促进不同声音的表达,用统战的思维去面对异质的声音。

正确 错误

4、单学刚副总编指出,本地论坛是疏通民意的最短路径。

正确

错误

5、单学刚副总编指出,公民都有言论的自由,对于网民的言论,即使出现严重的非理性、非正常的声音或者明显的造谣、诽谤、诬陷声音,政府也不可组织删除。

正确 错误

6、在突发事件发生后,为平息民众的猜测,政府部门应第一时间召开发布会,速报原因,慎报事实。

正确 错误

7、在应对网络危机过程中,任何时候一句不当言词都可能引发巨大的反响,不但无助于解决问题,反而会把自身置于舆论漩涡中,因此每一句话都应“三思而后说”。

正确 错误

8、单学刚副总编指出,互动、沟通是当

网络舆情的发展趋势与规律及舆情掌控与网络突发事件的处置方法(

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网络舆情的发展趋势与规律及舆情掌控与网络突发事件的处置方法(上) 试卷 选择全对

1、单学刚副主编指出,互联网已经取代传统媒体,成为民意表达最主要、最活跃的渠道。 正确 错误

2、单学刚副总编指出,现在网上的一个共识是“无图无真实”,发文字可信度低,真假难辨,但是如果配上图片和视频,可信度就会大大地提升。 正确 错误

3、单学刚副总编指出,应对网络危机,应把解决问题放在第一位,舆论引导放在第二位。 正确 错误

4、单学刚副总编指出,中国的互联网发展,已经使得传统的社会舆论构成发生了变化。 正确 错误

5、单学刚副总编指出,1999年后,中国网民开始以自主方式在网上发表观点,推动事件发展,甚至干预事件的结果。 正确 错误

6、单学刚副总编指出,2003年,被称为中国互联网媒体的元年。 正确 错误

7、单学刚副总编指出,2008年后,我国互联网延续了大事频发的状态。互联网推动社会进入了“大众麦克风”时代。 正确

错误

8、单学刚副总编指出,目前网络舆情在国内没有特别明确和权威的概念。 正确 错误

9、单学刚副总编指出,尽管互联网舆情不是全部舆情,但它至少可以作为社会舆情的一个窗口,加以衡量

网络舆情的发展趋势与规律及舆情掌控与网络突发事件的处置方法(下) 满分100

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网络舆情的发展趋势与规律及舆情掌控与网络突发事件的处置方法(下) 试卷

1、中宣部副部长、国家互联网信息办主任王晨在“积极运用微博客服务社会经验交流会”上强调,要充分发挥微博客服务社会的积极作用,切实加强建设和管理,共同维护健康有序的网络传播秩序。

正确 错误

2、单学刚副总编指出,机构微博本身具备一定的严肃性,如果完全用网络语言回答问题,容易引发争议。

正确 错误

3、单学刚副总编认为,政府和企业应在网络社区中发展盟友,团结意见领袖,促进不同声音的表达,用统战的思维去面对异质的声音。

正确 错误

4、单学刚副总编指出,本地论坛是疏通民意的最短路径。

正确

错误

5、单学刚副总编指出,公民都有言论的自由,对于网民的言论,即使出现严重的非理性、非正常的声音或者明显的造谣、诽谤、诬陷声音,政府也不可组织删除。

正确 错误

6、在突发事件发生后,为平息民众的猜测,政府部门应第一时间召开发布会,速报原因,慎报事实。

正确 错误

7、在应对网络危机过程中,任何时候一句不当言词都可能引发巨大的反响,不但无助于解决问题,反而会把自身置于舆论漩涡中,因此每一句话都应“三思而后说”。

正确 错误

8、单学刚副总编指出,互动、沟通是当

网络舆情分析与媒体应对试卷A

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—南 昌 大 学 考 试 试 卷—

【适用时间:20 14 ~20 15 学年第 二 学期 试卷类型:[ A ]卷】

第 1 页 共 8 页

第 2 页 共 8 页

第 3 页 共 8 页

一、事件简况

2015年6月1日21时30分,隶属于重庆东方轮船公司的东方之星轮,在从南京驶往

重庆途中突遇龙卷风,在长江中游湖北监利水域沉没。

沉船事件发生后,交通运输部门、解放军、武警部队和公安干警、沿江省市等调集动员了大批专业搜救人员、解放军、武警和消防官兵以及沿江地区群众,采取空中巡航、水面搜救、水下搜救、进舱搜救和全流域搜救相结合的方式,在事发地及下游水域开展全方位、立体式、拉网式搜寻。

截至2015年6月13日,经有关各方反复核实、逐一确认,“东方之星”号客轮上共有454人,其中成功获救12人,遇难442人,全部遇难者遗体均已找到,自此搜救工作结束。 二、事件传播的总量、趋势、特征 1、传播数量

此次突发的沉船事件报道,首发在微博平台。6月2日2时52分,@央视新闻发布快讯“一载有400信息没有随即爆发,直至6时左右,微博和各媒体开始大范围传播。7时左右,人民日报微信推送汇总信息“【突发】一艘载有400余人的客轮在长江沉没搜救正在进行”,成为微信圈最早

网络舆情应对处置的基本方法与实战技巧

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网络舆情应对处置的基本方法与实战技巧

起泽云

网络负面舆情是社会舆情的一个重要内容,如何应对和处臵网络负面舆情,是对政府和官员行政能力及行政效率的一个考验。恰当而及时地应对和处臵网络舆情能提升政府公信力对树立政府和官员良好的形象起着至关重要的作用。在网络舆情“风暴”中,主要领导是第一责任人,随时有可能被推到风口浪尖。因此,作为主要领导很有必要了解和掌握相关的知识和技能,更应接受相关培训。笔者从部门职能职责出发,结合自己的思考和一些工作经验,提出应对和处臵网络舆情的方法和技巧,仅供参考。

一、网络舆情的含义

什么是网络舆情?目前尚无权威的被广泛认同的定义。一般认为,网络舆情是指网民在互联网上对社会问题具有不同看法的网络舆论,是社会舆论的一种表现形式,是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。简而言之,网络舆情就是网民对某一社会问题或事件所产生的,具有一定影响力的言论、观点、态度和情绪的总和。从这个简单的定义来看,我们可以明确以下几点:第一,网络舆情的主体是网民,这个很好理解,没有网民便没人能发表言论和观点,我们也无从知道其态度和情绪;第二,没有网络就不可能产生网络舆情。

- 1 -

这些言论、观点

网络舆情应对处置的基本方法与实战技巧

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网络舆情应对处置的基本方法与实战技巧

起泽云

网络负面舆情是社会舆情的一个重要内容,如何应对和处臵网络负面舆情,是对政府和官员行政能力及行政效率的一个考验。恰当而及时地应对和处臵网络舆情能提升政府公信力对树立政府和官员良好的形象起着至关重要的作用。在网络舆情“风暴”中,主要领导是第一责任人,随时有可能被推到风口浪尖。因此,作为主要领导很有必要了解和掌握相关的知识和技能,更应接受相关培训。笔者从部门职能职责出发,结合自己的思考和一些工作经验,提出应对和处臵网络舆情的方法和技巧,仅供参考。

一、网络舆情的含义

什么是网络舆情?目前尚无权威的被广泛认同的定义。一般认为,网络舆情是指网民在互联网上对社会问题具有不同看法的网络舆论,是社会舆论的一种表现形式,是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。简而言之,网络舆情就是网民对某一社会问题或事件所产生的,具有一定影响力的言论、观点、态度和情绪的总和。从这个简单的定义来看,我们可以明确以下几点:第一,网络舆情的主体是网民,这个很好理解,没有网民便没人能发表言论和观点,我们也无从知道其态度和情绪;第二,没有网络就不可能产生网络舆情。

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这些言论、观点

网络舆情应对及处置

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网络舆情的资料

陈兵

博士

网络舆情的资料

授课教师简介陈兵,浙江大学传播研究所硕士生导师、浙江传 媒学院管理学院副院长、副教授,传播学博士,浙江省 151人才工程第二层次培养对象。兼任浙江文化产业发 展研究中心办公室副主任、浙江省文化产业人才培养创 新实验区副主任、浙江广播电视研究院研究员。 主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化创意 产业管理。主持完成浙江省社科规划重点课题4项(其 中2项为重点),参与完成其他国家级和省部级课题5项。 在《新华文摘》、《浙江大学学报》等核心期刊上发表 论文40多篇。

网络舆情的资料

讲座重点以下问题 一、舆情与网络舆情 二、“新意见阶层” 三、网络舆情信息的主要来源 四、网络舆情的最新发展 五、言论自由与政府干预 六、我国政府近年网络舆论管理措施 七、网络舆情监管模式创新

网络舆情的资料

一、舆情与网络舆情 舆情是“舆论情况”的简称,是指在一定时 期的一定社会空间内,围绕新闻事件、社会 现象和社会问题所表达的信念、态度、意见 和情绪的总和。 网络舆情(Internet Public Opinion,IPO) 特别强调两点:一是新闻事件、社会现象和 社会问题主要通过互联网首发或传播,二是

大学生网络舆情与高校管理

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2013年7月第41卷第4期

新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)

Journal of Xinjiang University(Philosophy,Humanities&Social Science)

July,2013

Vol.41,No.4大学生网络舆情与高校管理?

张秀红,郭云

(新疆师范大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐830054)

摘要:网络媒介是舆情信息的主要载体之一,高校校园网络的快速发展,使得学生使用互联网也更加便捷。网络成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台。大学生群体的特殊性使得大学生网络舆情具有不同于与其他群体网络舆情的特点,给高校管理带来了严峻挑战,建立健全大学生网络舆情管控机制,对于推进高校管理,维护校园和谐稳定将起到积极作用。

关键词:大学生;网络舆情;高校管理

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1000-2820(2013)04-0038-03

一、大学生网络舆情内容及特点

大学生网络舆情,就是大学生这一特殊的社会群体在当今社会历史条件下、在校园网以及互联网空间内,对自己关心、关注的或与自身切身利益相关的校内外各种公共事务所表达和传播的各种不同情绪、态度和意见的总和。

(一)大学生网络舆情的内容

一是大学生群体对于校