有老师真好作文

我的班主任范老师身材匀称，眉心有一颗美人痣，戴着一副红色的眼镜。她整天笑眯眯的，走起路来像一阵风，办事也是风风火火的。我很怕她，但是我更爱她，因为她赏罚分明，从来不拖课，即使复习阶段也不会占用我们的体育课，在我的眼里，她是最好的老师，因为她很善良。

有一次大课间活动时，范老师急匆匆地跑进教室，把门关好后神秘地说：猜猜这里面是什么？”我们一下子涌上前去，她连忙做了个保持安静的手势，教室里一下子鸦雀无声了，这时从老师的大挎包里跑出了一只瑟瑟发抖的小奶猫，尾巴上缺了一块毛，还隐约有血迹，大大的眼睛惊恐地望着四周。哇！是小猫，它受伤了。”同桌压在我的肩上喊起来，教室里顿时热闹起来。嘘安静！”范老师小声说，小猫刚被几只大猫欺负，尾巴被咬伤了，我虽然救下了它，但它现在还是很恐惧，安静会让它更有安全感。”我们都蹑手蹑脚地围在一起，仔细端详着这只可怜的小家伙，它实在太瘦弱了，身上沾满了灰尘和泥点，尾巴上还不断渗出鲜血，范老师一边轻轻地呼唤着：咪咪，咪咪”，一边小心地掰开面包，撕了一点儿，放在手心里，小猫迟疑了一下，便大口吃了起来，范老师轻轻地抚摸着它的头顶，慈爱地看着它，不停地用撕得小小的面包喂它，咪

有时候，一句话会让人受益匪浅，还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话，才让我从原本受伤的心温暖起来，取得了好成绩。

坏成绩对于哪位同学来说，第一次难过；第二次哭；第三次嚎啕大哭。没错，我就是这样的。

第三次考试没考好的那天，同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里，豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然，教师的门开了。一看！原来是老师，老师见我这样，便对我说：虽然你考试没考好，但是你也不应该哭。”那应该怎么样呀？”应该笑呀！”什么！考试考不好还应该笑，傻子才笑呢！作文”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说：你要乐观的去面对每一次的考试；你还要去发现你考不好的问题在哪？为什么考不好？再去研究一下，这样，你就能比你现在好多了！老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想：老师说的话对呀！”我应该乐观的去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水，笑了。

到了下一次考试宣布成绩的时候，我还要准备再哭一次的，没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了，这回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角还挂着一丝微笑。

有时候，一个人说的话会让你有愉快的心情，还会激动。有老师的激励，我感觉真

篇一：读书真好作文600字

读书真好作文600字

读书真好作文600字（一）

当我走到那已落上一层灰尘的大书架前时，我的心中竟感到一阵莫名的惆怅。

自从上六年级以来，我便不由自主的钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息，没有了课外活动，没有了双休日，有的只是无穷无尽的习题、试卷和复习概要。好久都不曾静心读书，不再为书中形形色色的人物欢喜悲伤；不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚；不再为书中意味深长的哲理而思绪万千。

月明如昼，晓风习习。我做完练习，抬头望到了皎洁的月色，心中抹上一抹伤感。啊！为什么我要远离那些心爱的书籍呢？

拂去书上的微尘，我迫不及待的翻开第一页，沉浸在书的海洋里。这是一个多么丰富的世界呀！在这里，我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉，寻觅到文天祥“人生自古谁无死”的豪迈；我还可以为穷人桑娜的爱心感动，为简。爱的>幸福结局高兴，为普罗米修斯的无私钦佩??

这里，在冬天是可以感受到春天的鸟语花香，在夏天可以体会到>秋天的瓜果飘香。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，藤条是喜剧小品。这里，充满了万物的新声，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。

重新坐回桌前，望着一大堆的复习资料，我不再厌烦，不再忧郁，我的复习也不再枯燥，不再空虚。因为

篇一：我的老师作文400字(3篇)

我的老师作文400字（3篇）

我的老师作文400字（3篇）

1.我的老师

东城小学三（8）班 陈冉

我的老师名叫孙翠华，老师长着两只大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴。

老师脸上的部位让我惊叹不已，这是为什么呢？告诉你吧，老师的眼睛最能发挥作用了。每当上课有人不听讲，老师的火眼金睛就知道是谁了。

记得又一次，我上课在玩转转笔，没听老师讲话。老师走到我面前，拿起转转笔当场踩碎了。唉，我真是自作自受啊。

老师的嘴巴比眼睛更厉害，嘴巴在课堂上讲个不停，真是要了我的命啊！但是总算让我学到了知识！

老师的耳朵能听清楚课堂上任何一个正说闲话的同学的声音。大家肯定会说“声音谁都能听得到啊？”是，但是那声音如果像蚊子那么小，你真的能听到吗？再告诉你个笑话，其实老师还有个别名叫翠花。听到这个名字你们肯定会哈哈大笑起来。你们仔细想想翠花不就是一头熊吗？

听到这个你们一定会说“那你们的老师应该很可怕吧！”没错，我们呀，都称老师为母老虎，当然这可一点儿也不夸张啊！

这就是我们的孙翠华老师，一个即可怕又可敬的老师，我喜欢和孙老师一起学习，一起成长。

2.我的老师

东城小学三（8）班 王佳佳

我有一位年轻漂亮的老师，高个子，有一头乌黑光亮的头发，一双灵活透亮的眼睛。

篇一：我的老师作文1000字

我的老师作文1000字 文／赵广存 他姓赵，个子很矮。他说他比拿破仑还矮几厘米，似乎对此毫不介意。他小小的眼睛上罩着一副近视镜，厚厚的嘴唇上蓄着两撇小胡子。 第一堂语文课，他自我介绍说：“我嘛，就这副尊容，是吧？好也好不到哪里去，差也差不到哪里去，是吧？”就那一堂课，有心的同学做了个不完全统计，他总共说了180个“是吧”，平均每分钟4个。于是大家暗地里叫他“是吧”老师。因“是吧”与“柿把”谐音，而我们当地盛产柿子，大家就管他叫“柿把儿”老师。 以后上课，他在上面说一个“是吧”，同学们就在下面学一回。有时，他还没说“是吧”，同学们就先说了。他很生气，却不好发作。谁叫他满嘴“是吧”呢？有一次，他真的生了气，一甩教鞭训斥大家：“以后，只许老师说‘是吧’，不许你们说‘是吧’。谁再说‘是吧’，就请出去！”“柿把儿”老师从没发过这么大的火，这一下把大家给镇住了，教室里变得鸦雀无声。谁料，他最后又来了一个“是吧”！教室里“哄”的一声又笑成一片，气得他的那两撇小胡子一抖一抖的。这时候下课铃响了，他走出教室时，向同学们告别，竟说成“老师再见”，同学们张开嘴，还没出声， “哄”地又笑了。 他的课讲得不怎么好，甚至可以说比较糟。每堂课都

篇一：感恩老师(400字)作文

精选作文:感恩老师(400字)作文

有人说过学校是第二个家，那么老师就是第二个妈妈。 是啊，除了放假，和

我们呆的最久的就是老师了。早上，他们要比我们来得早，晚上，他们比我们走得晚。我们

每人只做一份作业，而老师却要批改几十份作业，最辛苦的，是老师啊！我们回到家，可能

会埋怨老师留这么多作业，甚至会在心里骂老师的严厉，但是我们可曾想过，成绩单上的分

数，都是老师让我们慢慢积累起来的啊！ 蜜蜂酿蜜，不为己食。我们考满分老师不会多

领一分钱，我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒，严厉的老师才是真正关心我

们的老师，那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。 新班主任王

老师是一个严厉又很关心我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态，王老师

就细心的找我来谈话；每天检查作业，王老师也是一个人一个人的查看，一点也不大意；运

动会的时候，王老师也是挨个儿的询问我们的想法。 老师带我们如亲儿女一样，我们也

应该把老师当妈妈，努力学习，将来报答我们的老师。六年级:宣怡凡

篇一：感恩老师作文600字

感恩老师作文600字

“春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是

那一天，太阳火辣辣地灸烤着大地，我们班在操场的阴凉处上着体育课。体育老师大声说：接下来，我们做做简单的运动，出出汗。高抬腿，预备起！”同学们一个个打起精神，边大声喊着边做高抬腿动作，我也不例外。

不知道怎么的，刚做了没几个动作，我就感觉头晕目眩，双脚无力。我咬咬牙，认真坚持着。突然，我耳朵里响起一阵嗡嗡嗡的声音，接着两腿一软，栽倒在地上。

同学们马上围作一团，凑过来关心我。有的问我怎么了，有的拼命想扶我起来，有的给我递水

这时，体育老师也过来了，她先让同学们散开，然后慢慢地把我扶起来，向医务处走去。一边走，老师一边观察着我的脸色，关切地问我：是不是头很晕？应该是中暑了，没关系，别害怕，喝点开水，吃点药，出了汗就好。”听着教师的轻声细语，我不禁转头看了看，这还是平时那个作文严厉地喊着口令的体育老师吗？

到了医务室，老师赶紧找来了霍香正气水，让我喝下去。可是一打开瓶盖，一股刺鼻的药味就散发出来，我不禁皱起了眉头，小声嘟哝着：好难闻。”体育老师好像听到了似的，安慰我说：难闻是难闻了点，不过良药苦口。来，把鼻子捏上，一鼓作气，喝下去。”说完还用鼓励的眼神望着我。听着老师亲切的话语，看着老师柔和的眼神，我好像觉得

邓老师是我们的语文老师。她中等个子，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像会说话，有时很严厉，有时又很温柔。她一笑起来就露出甜甜的笑容，我们都很喜欢她。

邓老师在学习上对我们管得很严厉，可是在生活中，却像母亲一样关心我们。

记得有一次，有校外领导来我们学校参观视察，我作为讲解员要讲解。那天天气突然转冷，气温骤降，我穿得比较单薄，在练习时冻得直发抖。这一幕刚好被邓老师看到了，急忙跑过来，伸出温暖的双手，把我的小手紧紧捂住，我的手越来越暖和，越来越暖和我十分感动。邓老师还摸了摸作文我的头，亲切地说：不要紧张，你之前讲过几次都很不错，有了经验你这次一定会更棒的，加油！”

邓老师的话就像一支催化剂，立刻让我变得信心满满。领导们终于来啦，我默默地对自己说：加油，加油”我面带微笑，有条不紊地给领导们介绍我们学校的历史：各位领导，各位来宾，欢迎莅临百年名校南通市实验小学参观指导”讲解结束后，领导们都夸我讲的好，但是我知道，这都是邓老师给我的信心和力量啊！

邓老师在我们的学习中，就像一盏明灯，指引着我们前进；在我们的生活中，就像一位温柔的母亲，

关心呵护着我们。邓老师真好！

第 1~2 课时 学期总序号 9~10 __________，有你真好作文指导

习作目的：

1、针对学生实际，训练他们感受生活，表达感情的能力。

2、训练学生叙事的能力，力求叙事具体、生动，又能扣住主旨。 3、训练学生构思能力，安排文章结构的能力。

4、训练学生语言表达能力，语言力求表情达意，有能生动吸引人。

习作要求：

1、了解半命题作文要求，先根据所写内容把题目补充完整。 2、叙事要具体生动，要表达自己的真情实感。 3、语言力求生动，标点力求规范，字迹力求工整。 4、不少于600字。

习作指导：

一、范文引路（读别人文章，想自己文章，要有超越的冲动） 朋友，有你真好

朋友，有你真好，孤单的时候也不寂寞。 朋友，有你真好，失落的时候也不彷徨。 朋友，有你真好，要输的时候也不放弃

一

“明月几时有？”又是一年中秋节，月亮仍旧是那个月亮，可是在我们眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我终于体会到此句诗的滋味。

夜很深，我静静地躺在床上，脑中不断闪现着以往同过中秋的亲人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、、、、、、想到这

父亲，有您在我身边，真好。

父亲已年近五十，岁月改变了他青春的容颜却没有改变他温柔的笑脸。

父亲，在我遇到困难时，是您笑着陪我度过。晚上十点，台灯下，是您在用简单易懂的话语给我不厌其烦的重复几个公式，几个步骤，再细心地给我讲解，幼时，我认为这一切都是理所应当的，可现在，我明白您带着工作一天的疲惫陪我熬夜的辛苦，我想对您说出那一句未说出口的感谢，父亲，有您在我身边，真好！

父亲，是您让我明白了什么叫做努力奋斗，笑对人生”天生命运的不公，让您从出生就与一副拐杖作伴，可您没有怨天尤人，一生在抱怨，哭诉中度过，而凭借一双手和坚定的意识在那个升学困难的时代从农村走出来考上了大学。您改变了命运，如今您也依旧在节假日研究些发明，除工作外辛苦打拼使我们的生活作文更加富裕。父亲，我想对您说谢谢您，是您让我们的生活更美好，感谢您对我们这个家的辛苦付出，是您让我学会如何做人，如何做一个努力向上，自强不息的人，您是我人生的榜样，我要向您学习，有您在我身边，真好！

父亲，您的一副拐杖支撑起我整个童年，您的一双大手拉着我闯天下，如今，我唯一的愿望就是您可以保重身体，健健康康的，我也会慢慢长大，会有一天松开您的手，带着您对我的期望和用实际行动交给我的道理，勇敢的在人生