生理生化学书籍
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昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
昆虫生理生化学
昆虫生理生化学讲稿
绪 论
1、昆虫生理生化学实际上是昆虫纲的生理学与生化学,但昆虫种类如此之多,进化程度和生活方式又各不相同。因此昆虫生理生化学都是比较生理生化学。并且许多最基本的原理都是用典型的模式来说明,例如:体壁和脂肪体的功能,变态和脱皮的的生理机制,血液的开放式循环和免疫机制,激素的种类和它们的调控作用(吸血蝽和天蚕蛾)等,这样,就构成了众多的经典模式。因此,当今的昆虫生理生化学,也就是10多种模式昆虫为主的生理学和生化学。 2、传统的昆虫生理和生化学基础主要是英国昆虫学家Wigglesworth创立的,他从20年代起,以吸血蝽为材料研究昆虫生理学,1934年出版了世界上第一部《昆虫生理学》,经历50年,该书陆续出到了第八版,他用经典的方法和开创性的研究工作为现代昆虫生理学理论奠定了基础。 3、从昆虫学家们对昆虫内激素的研究和认识的不断深入,特别是在二次大战以后,德国昆虫学家分离和提取了蜕皮激素以来,昆虫生理学进入到了一个迅猛发展的阶段。激素化学结构的确定,为昆虫生理学向分子水平迈进奠定了基础。在我国,昆虫生理及生化学的研究,已有近60年的历史。如在天敌的人工饲料、赤眼蜂的人工卵、害虫的激素防治、蚕繁育与饲养和
医学趣味记忆法之生理学和生化学
医学趣味记忆法
生理学及生物化学
-----生理学-----
影响氧离曲线的因素
+
将pH值转化为[H]来记忆: +
[H],pCO2,温度,2、3-DPG升高, 均使氧离曲线右移。
微循环的特点: 低、慢、大、变
影响静脉回流因素:
血量、体位、三泵(心、呼吸、骨骼肌)
激素的一般特征:
无管、有靶、量少、效高
糖皮质激素对代谢作用: 升糖、解蛋、移脂
醛固酮的生理作用: 保钠、保水、排钾等等
植物性神经对内脏功能调节
交感兴奋心跳快,血压升高汗淋漓, 瞳孔扩大尿滞留,胃肠蠕动受抑制; 副交兴奋心跳慢,支气管窄腺分泌, 瞳孔缩小胃肠动,还可松驰括约肌。
心室肌细胞的电活动特点与机制 01234,钠钾钙钾原,内外内外泵
解释:心室肌动作电位分为五期即0期(除极相)和1、2、3、4期(复极相),0期钠内流,1期钾外流,2期钙内流(和钾外流),3期钾外流,4期依靠Na+_K+泵活动复原。
-----生物化学-----
人体八种必须氨基酸(第一种较为顺口)
1.“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸
卫生化学习题
一、选择题(15×2) 1.分析化学按任务分类可分为
A. 定性、定量、化学分析 B. 重量分析、仪器分析、化学分析 C. 定性、定量、结构分析 D. 仪器分析、化学分析、结构分析 2.分析中反应系统误差和随机误差的综合指标是: A.准确度 B.精密度 C.灵敏度 D.置信度 3.350nm的辐射光是:
A.远紫外光 B.近紫外光 C.可见光 D.近红外 4.原子吸收谱线宽度主要决定于
A. 自然变宽 B. 多普勒变宽和自然变宽 C. 多谱勒变宽和压力变宽 D. 场致变宽 5. 溶液吸光度
A. 和透光度成正比 B. 和光密度成正比 C. 和消光度成正比 D. 和透光度的对数成正比 6.系统误差由_____因素决定
A.随机因素 B.不确定因素 C.稳定因素 D.未知因素 7、电位分析法测量的电学参数是:
A、电流 B、电导 C、电量 D、电位 8、影响离子选择性电极检测下限的最主要因素是:
A、内参比电极 B、内参比液
卫生化学教学大纲
卫生化学教学大纲
卫生检验专业用 四川大学华西公共卫生学院 卫生检验教研室编20051201
一、 课程基本信息
课程名称:卫生化学(Sanitary Chemistry) 课程号(代码):50405750 课程类别:专业基础课 学时:45 学分:2 二、 教学目的及要求
目的:让学生了解卫生化学的重要性、特点和内容,卫生化学的手段和检测技术。
要求:掌握卫生化学的基本原理,掌握实验条件对测定结果的影响。掌握常用分析方法的原理和仪器的基本结构及使用方法,并初步具有应用所学方法解决相应卫生化学问题的能力。通过实验教学,正确掌握卫生化学实验的基本操作,并初步具有应用所学方法解决相应卫生化学问题的能力。
三、教学内容(下划双线示掌握内容,下划单线示熟悉内容;句尾的“*”示教学难点): (一)理论教学 第一章
电化学分析法
基本概念:电极电位;离子选择性电极。 电位分析法:直接电位法和电位滴定法。
pH 电位测定法:基本原理:参比电极(甘汞电极、Ag-AgCl 电极)和指示电极(玻璃电极)及电极电位的能斯特方程式。玻璃电极的膜电位,膜电位的产生及其与pH的关系,液接电位和不对称电位,玻璃电极的钠差和酸差。电池电动势与pH的关系。PH的实用