pep六年级英语毕业考试题
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六年级科学毕业考试题卷
2015年小学六年级学习质量模拟检测试卷(一)
科学试题卷
(试卷共6页,满分100分,考试时间60分钟)
温馨提示:请用黑色钢笔或水笔书写,字迹清楚,卷面整洁,答题时若需更正请使用修改符号,请按题序将答案写在答题卷上。
第一部分 知识检测站(50分)
一、填空(请在答题纸上将正确答案依次填写在横线上。每格1分,共10分) 1.世界是由物质构成的,物质在不断得变化着。物质变化分为 ①▲ 变化和 ②▲ 变化,在变化中产生新物质的变化是 ③▲ 变化。
2.细胞是生物最基本的 ①▲ 单位,也是生物最基本的 ②▲ 单位。 3.现在垃圾的一般处理方法有焚烧和 ①▲ ;我们能用过滤、 ②▲ 等方 法把污水中的杂质分离出来;目前世界存在着环境问题主要有大气污染、 ▲ 、 物种灭绝速度加快等。
4.大熊星座的明显标志就是由七颗亮星组成的 ①▲ 。我们可以借助这七颗 星找到小熊星座的标志 ②▲ 。
二、选择(请把正确答案的序号填涂在答题纸上。【注意:请用2B铅笔涂黑!】每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 5.右图中,如果一个钩码的重量是0.5牛顿,那么弹簧秤的读数将 A.大于1牛顿
人教版PEP六年级毕业考试英语模拟试题(2)有答案
六年级毕业考试英语模拟试题(2)
等级:
同学们,你们好!六年的小学生活就要结束了,快来检测一下你有哪些收获吧!本次英语试题共分为两部分:听力部分(Listening)和读写部分(Reading and writing)。听录音前要认真阅读题目要求,仔细观察图片,每小题录音听两遍。 Part I Listening 第一部分 听力
共五大题
I. Listen and tick or cross(根据录音,判断正误, 对的打“√”,错的打“×”。)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. Listen and choose the sentence.(听录音, 选出与所听内容意思相符的一句话。) ( ) 1. A. John is 1.65 metres tall. B. John is 1.61 metres tall.
C. John is 1.50 metres ta
小学六年级数学毕业考试题(二)
…小学六年级数学试题(二)
.……(总分100分 时间120分钟)
…一、填空题。(每空1分,共23分)
….…1、一个七位数,最高位是最小的奇数,万位是最小的合数,千位是最大的 …一位数,其余各位都是0,这个数写作( ),改写成用“万” ……作单位的数是( )。 .……2、0.8=4÷( )=( ):25=
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… 7、甲、乙两数的平均数是40,甲、乙两数的比是3:5,那么较大的数是 线_._( )。 _…__…__…._.8、A+B=60,A
小学六年级体育毕业考试试题
综合学科比赛复习题——体育
基础知识类
1、 身体素质是指速度、力量、耐力、柔韧、灵敏。
2、 第二套小学生广播操的名称为《雏鹰起飞》、除预备节外,共有八节;动作名称依次是伸展运动、肩胸运动、体侧运动、体转运动、俯背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。 3、 跨越式跳高的技术动作过程由助跑、起跳、过竿、落地四部分组成。 4、 蹲踞式跳远的技术动作过程由助跑、起跳、腾空、落地四部分组成。 10、蹲踞式起跑的口令是各就位、预备、跑。 健康常识
1、 人体的气体交换站是肺泡,在呼吸过程中,吸进的是氧气,呼出的是二氧化碳。 2、 呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。 3、 肺分左右两部分,呈圆锥形,位于胸腔内。
4、 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的呼吸道传染病。
5、 眼保健操的四节动作名称按序分别是:揉天应穴、挤按晴明穴、揉四白穴、按太阳穴轮括眼眶。 6、 人的正常体温一般在36。5度——37度左右。
7、 正常成人共有206块骨,分为头骨、躯干骨、四肢骨三部分。 10、骨与骨之间有连结,通常叫做关节。
11、全身肌肉约有六百多块,其重量约是体重的40%。肌组织的基本特征是收缩与放松。 体育常识
1、 正式游泳比
2009年六年级英语小升初毕业考试全真模拟试题
一、找出画线部分读音与其他三个不同的单词。(10分)
( ) 1. A. teacher B. certainly C. sister D. brother
( ) 2. A. earth B. near C. hear D. ear
( ) 3. A. bowl B. snow C. now D. yellow
( ) 4. A. page B. dog C. pig D. big
( ) 5. A. think B. third C. those D. thank
( ) 6. A. game B. table C. get D. rain
( ) 7. A. on B. office C. orange D. open
( ) 8. A. ruler B. mum C. shut D. colour
2014—2015学年六年级数学毕业考试题
小学数学试卷
2014—2015学年六年级数学毕业考试题
(总分100分 时间120分钟)
1、一个七位数,最高位是最小的奇数,万位是最小的合数,千位是最大的 一位数,其余各位都是0,这个数是( ),改写成用“万” 作单位的数是( )。 2、0.8=4÷( )=( ):25=
16
( )
( )%。
3、4吨50千克=( )吨 1.2时=( )时( )分 4、把一根4米长的圆木截成一样长的5段,每段是全长的( ),每段长 ( )米。如果截断圆木一次需要3分钟,共需( )分钟才能截好。 5、把一根长2米的圆柱形木料,截成三个小圆柱,表面积增加了50.24平方厘米,这根木料原来的体积是( )。 6、在100米的人行道两边栽树,每隔4米栽一棵(两端都要栽)需要栽( )棵树。
7、甲、乙两数的平均数是40,甲、乙两数的比是3:5,那么较大的数是 ( )。 8、A+B=60,A÷B=
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,A=( ),B=( )。 9、1964年10月16日,我国第一颗原子弹试验成功,这一年全年有(
2015年小学六年级数学毕业考试题(二)
…2014至2015年学年末小学六年级数学试题(二)
.……(总分100分 时间120分钟)
…一、填空题。(每空1分,共23分)
….…1、一个七位数,最高位是最小的奇数,万位是最小的合数,千位是最大的 …一位数,其余各位都是0,这个数写作( ),改写成用“万” ……作单位的数是( )。 . _…__…2、0.8=4÷( )=( ):25=
16
( )
=( )%。
__…__…_._3、4吨50千克=( )吨 1.2时=( )时( )分 _…__…4、把一根4米长的圆木截成一样长的5段,每段是全长的( ),每段长 _号…( )米。如果截断圆木一次需要3分钟,共需( )分钟才能截好。 考…..5、把一根长2米的圆柱形木料,截成三个小圆柱,表面积增加了50.24平方 … …厘米,这根木料原来的体积是( )。 _…_6、在100米的人行道两边栽树,每隔4米栽一棵(两端都要栽)需要栽( )_…__…棵树。
__…_7、甲、乙两数的平均数是40,甲、乙两数的比是3:5,那么较大的数是 _线.__…(
2017-2018学年小学六年级数学毕业考试题
2017—2018学年小学六年级
数学毕业考试题
学校 班级 姓名 考号 温馨提示 1、全卷共六个大题,35 个小题,满分100分,答题时间为80分钟。 2、请将所有试题答案完成在答题卡上,作答要求细读答题卡上的“注意事项”。 一、填空。本大题包括12 个小题,共22分 (请将正确答案填写在答题卡上)
1. 海洋中鱼类共有153042000种,横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )种,四舍五入到“亿”位约是( )种。
2. 16÷( )=
( )=0.8=( )%=( ):30 ( )3.把一根7米长的绳子平均截成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。
4.2300平方厘米=( )平方米 3时24分=( )时 5.右表中,如果y与x成正比例,那么k =( );如果y与x成反比例,那么k =( )。
6.如果A=2×3×5,B=2×2×2×3,那
人教版六年级毕业考试语文模拟试卷
一、基础积累(53分) 总分75分,其中书写1分 姓名: 成绩:
(一) 看拼音,写词语。(8分)
bù yē biān chú
恐( ) 抽( ) ( )炮 ( ) 窗
yùn jiàn jīng bīng jiǎn zhèng
( )含 琴( ) ( )
(二) 用同音字组词。(8分)
hóng:( )毛 彩( ) ( )亮 ( )图 shī :( )舍 丧( ) ( )资 ( )度
(三) 按查字典要求填空。(8分)
1、“兜”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法查( )部,再查( )画。这个字的第三笔
的笔画名称是( )。
2、“转”字是多音多义字,在字典里的解释有:①旋转;②绕着某物移动,打
小学六年级语文毕业考试试题(含答案)
小学毕业考试语文试题
一、基础知识。(25分,2、3题各3 分,其余各2 分) 1、根据拼音写词语。(3分)
yǒng gǎn áo yíng
只有( )才能( )过黑暗,( )来光明。
2、将百家姓中的“孙、李、黄、秦、曾”按音序排列 3、“翡”是形声字,形旁是 ,表示 ,声旁是 ,表 。部首是 ,用“翡”组词 。
4、“张口结舌”表人物神态。 、 也表人物神态。
5、“独出心裁”说人有创新精神, 、 也表人物创新精神。 6、人常说“细节决定成败”但“做事如果不抓住主要问题,专顾细枝末节”也就应了 这个成语 。
7、爱因斯坦对玛丽·居里说:“在所有世界著名人物中,你是唯一没有被盛名宠坏的人。”请将爱因斯
坦的话转述给其他人。