我是谁依靠谁为了谁读后感

师 德 师 风 发 言 稿

-------------------------“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论活动

姚国琪

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出，

来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。宣传思想文化工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的庄严使命，本质上就是群众工作。并回答解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

冯三中学教师，积极响应大会精神，关于深入“我是谁、依靠谁、为了谁”这一议题开展了大讨论活动。冯三中学教师在这次讨论活动中有所领悟与体验，并结合本校具体情况总结了一些心得体会。

一、一切为了群众，贴近群众，向群众学 。 在学习型党组织创建创先争优活动中，坚持走群众路线问需于民，问政于民，问计于民。 贴近群众实际需要学，在深入学习中央要求的马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党的历史等知识同时，学习内容设计上突出群众性和时效性，以“围绕一个

篇一：为了谁,依靠谁,我是谁

“为了谁、依靠谁、我是谁”有感

近期，我局开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的活动，我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。回答“我是谁”的问题，就是端正角色认知。回答“为了谁”的问题就是端正目标认识，搞清楚我们干事业、做工作、创政绩的根本目的到底是什么。回答“我是谁”的问题，就是要给党员干部角色定位并使我们党像父母一样宠着群众，像情人一样爱着群众，像兄弟一样帮助群众。惟其如此，我党才能筑牢“人民群众”这座永远的靠山，才会在前进的征程中，无往不利，所向披靡；唯有如此，我党才能始终发挥坚强的战斗堡垒作用，消灭新时期潜在的不合理“大山”，使13多亿人民有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病及时治等，从而使我们党组织和共产党员永远成为群众坚强的靠山。践行全心全意为人民服务的根本宗旨，是对全体共产党员的要求。作为党员干部，更应成为践行党的根本宗旨的表率。当前，对于党员领导干部来说，在新时期要努力践

党的群众路线教育PPT

【案例】:耿飚之问老一辈革命家耿飚曾在一篇文章中写了一 件令他非常痛心的事。1991年，他从领导 岗位上退下来，同夫人去了曾生活和战斗 过的甘肃陇东某县，看望父老乡亲。当晚 晚饭后，耿飚住的县招待所外人声鼎沸， 黑压压来了一群告状的老百姓，诉说他们 对县乡干部的不满，怎么劝说也不肯离开。

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虽然目前中国共产党的党员无处不在，但是 还存在脱离社会、脱离群众现象。 7月17日，河北沽源县镇党委书记岳树旺为 女儿办豪华婚礼 随礼进账百万 ——你是谁，为了谁？……婚礼上鸣奏歌 曲《为了谁》

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我是谁、为了谁、依靠谁

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中国共产党是中国工人阶级先锋队，中国 人民和中华民族先锋队。 从1921年建党时只有几十个党员到今天 8500多万人的世界最大政党，依然保持快 速增长的势头。(截至2012年底，中共党员总数达8512.7万名，比上年增加252.5万名，预计2013年入党 人数在100万左右，总数在8600多万)11国人口过亿

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6月18日，中 共中央总书记、 国家主席、中 央军委主席习 近平在党的群 众路线教育实 践活动工作会 议上发表重要 讲话

党的群众

农经工作大讨论发言稿

“为了谁、依靠谁、我是谁”

单位： 姓名： 1 大讨论心得体会

农经工作大讨论发言稿

“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论心得体会

目前，全县正在开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，我觉得对我们今后工作效率的提升意义十分重大，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，我觉得群众就是我们工作的服务对象。 为了谁？或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，想干事，干成事、干好事，才能称得上是“为群众”，作为农牧系统干部的一员，我觉得踏踏实实地做好本职工作，让领导少操心、让同事多顺心，为农民做好服务是我的根本。我觉得具体体现在三方面：

一是不因事小而不为。小事是大事的基础，工作中的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，只有

“为了谁、依靠谁、我是谁”发言稿

为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高广大教师的思想意识和增强教师教书育人的责任感，今天，学校组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动是贯彻落实区委党的群众路线教育实践活动的一项重要内容。我觉得对我们今后教育教学工作和教学质量的提升意义十分重大，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己正确定位。我们要进一步领会这三个问题的深刻内涵，进一步转变工作作风，增强责任教育和良心教育的意识，携手共同创建出“社会满意、家长放心、学生成才”的优质教育。

正确理解并贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的关键所在。。“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。纵观历史，周总理“为了中华之崛起而读书”、“鞠躬尽瘁死而后已”；鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；毛主席的“全心全意为人民服务”等等。也正是这些老一辈无产阶级革命家以

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“为了谁、依靠谁、我是谁”

单位： 姓名： 1 大讨论心得体会

农经工作大讨论发言稿

“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论心得体会

目前，全县正在开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，我觉得对我们今后工作效率的提升意义十分重大，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，我觉得群众就是我们工作的服务对象。 为了谁？或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，想干事，干成事、干好事，才能称得上是“为群众”，作为农牧系统干部的一员，我觉得踏踏实实地做好本职工作，让领导少操心、让同事多顺心，为农民做好服务是我的根本。我觉得具体体现在三方面：

一是不因事小而不为。小事是大事的基础，工作中的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，只有

我是谁、为了谁、依靠谁

前段时间观看了视频《脸难看，证难办》后，心理触动颇大。我认为作为一个国家工作人员，我们是人民的公仆。在百姓办事过程中，我们要转变思想，摆正位置，减少官僚主义，全心全意为人民群众服务，把人民群众放在心中最高位置。 为了更好的做好自己的本职工作，把为百姓办事零障碍工程践行到工作中去，今日学习了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山2011年7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁依靠谁我是谁》。通过认真学习，我认为只有我们工作人员真正意识到“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题，才能进一步的摆正思想，想人民群众所想，急人民群众所急，为人民群众更多的谋福利，为共建和谐社会献出我们的一份力。

深刻思考一、我是谁———视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。作为一名教育工作者，我带了两个班级的班主任，班主任在学生学习过程中起到引领、指导，监督的作用。在工作中我们应该耐心细心的解答学生所提出的问题，将学生视为亲人，把学生当作主人。始终摆正以学生为主体的地位。明确 “我是谁”这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己，从而更好为学生授业解惑，成为一名真正的教

我是谁为了谁依靠谁心得体会(精选多篇)

第一篇：我是谁为了谁依靠谁

“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会

作为农技推广人员，从事的是一份光荣的职业，因为我们做的是为人民服务的事业，所以在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”主题活动中，我就在思考，在我们日常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？

通过学习，我有了深刻地认识，而且通过分析比较，不仅可以提高自己的政治理论水平，而且可以牢固树立我们正确的人生观、价值观和世界观，更好诠释我们农技人员的工作方面的意义所在。

一、为了谁

为了谁，人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点，是我们学习、工作、办事的目标指向，也是“为了谁”的真正归属，这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众的历史地位和现实地位决定的。离开了这两个“决定”，为了谁就失去了真正的根基源。二、依靠谁

“职工依靠单位生存，单位依靠职工发展”这是我对“依

靠谁”的理解。成就伟大事业须有伟大力量，如果搞不清楚“依靠谁”，就找不到依靠的力量，再美好的理想也只能成为空想。单位是个人才华施展的天地，是个人理想实现的平台，人人努力工作，单位才发展的好，单位发展的好，个人才有发展空间。

正所谓“大河涨水小河满，大河没水小河干”。只有单位

“我是谁，为了谁，依靠谁”主题演讲稿

在开展第二批党的群众路线教育实践活动中，本人按照文化馆的统一安排部署，通过学、思、看、问等多种形式，对党的群众路线进行了深入学习，思想上和心灵上都受到了进一步洗礼与触动。今天，围绕“我是谁，为了谁，依靠谁”这个主题，与给位领导同事分享一点自己的粗浅体会。

一、摆正态度，找准位置，定位“我是谁” 我是谁？

这个问题要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己位臵，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，那也不过是空谈。

首先向大家介绍一下我自己：我叫xxx，从职业上而言，是一名来自xxxx的普通职工，xx部一名群文工作者。我的日常工作除了组织协调领导安排的市里大型活动，还会随xxxx合唱团去全国多地演出。笼统地说，我作为“文化为民”事业的一份子，在自己的岗位上贡献着的青春和热诚。从身份上而言，我是一名光产党员。从宣誓入党誓词的那一刻开始，党就是我的母亲，是我的归属，是我前行的方向。作为一名共产党员，我深刻地明白全心全意为人民服务是我们每位共产党员的宗旨，这样的宗旨要求我们在不断提升自身的

基础上，尊重群众、了解群众、信任群众、依靠群众、服务群众，自觉把群众的呼声作为工

“我是谁，为了谁，依靠谁”主题演讲稿

在开展第二批党的群众路线教育实践活动中，本人按照文化馆的统一安排部署，通过学、思、看、问等多种形式，对党的群众路线进行了深入学习，思想上和心灵上都受到了进一步洗礼与触动。今天，围绕“我是谁，为了谁，依靠谁”这个主题，与给位领导同事分享一点自己的粗浅体会。

一、摆正态度，找准位置，定位“我是谁” 我是谁？

这个问题要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己位臵，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，那也不过是空谈。

首先向大家介绍一下我自己：我叫xxx，从职业上而言，是一名来自xxxx的普通职工，xx部一名群文工作者。我的日常工作除了组织协调领导安排的市里大型活动，还会随xxxx合唱团去全国多地演出。笼统地说，我作为“文化为民”事业的一份子，在自己的岗位上贡献着的青春和热诚。从身份上而言，我是一名光产党员。从宣誓入党誓词的那一刻开始，党就是我的母亲，是我的归属，是我前行的方向。作为一名共产党员，我深刻地明白全心全意为人民服务是我们每位共产党员的宗旨，这样的宗旨要求我们在不断提升自身的

基础上，尊重群众、了解群众、信任群众、依靠群众、服务群众，自觉把群众的呼声作为工