丁丁历险记英文版图书

丁丁历险记中英文对白

片 名: 丁丁历险记: 独角兽号的秘密 Very nearly there, sir. 就快完成了 先生

I have to say, your face is familiar. Have I drawn you before?

看你很面熟 我以前画过你吗

Occasionally. 偶尔吧

Of course! I've seen you in the newspaper. 肯定见过啦 英国报纸上

- You're a reporter? - I'm a journalist. - 你是通讯员? - 我是记者

Be patient, Snowy, not much longer. 耐心点 白雪 就快好了

I do beg your pardon. 真不好意思?

There. 好了!

I believe I have captured something of your likeness.

我觉得还是有抓到你的一些特点

Not bad! 不错!

What do you think, Snowy? 你觉得怎么样 白雪?

Snowy! 哦 白雪

There you are, sir. 给您的 先生

0,0:04:04.28,0:04:06.16 就快完成了 先生 Very nearly there, sir.

0,0:04:07.16,0:04:10.33 我得说 你很面熟 我以前画过你吗？ I have to say, your face is familiar. Have I drawn you before?

0,0:04:10.41,0:04:11.45 偶尔吧 Occasionally. 0,0:04:11.54,0:04:14.29 肯定见过啦！ 英国报纸上 Of course! I've seen you in the newspaper. 0,0:04:14.37,0:04:17.21 - 你是通讯员？ - 我是记者 - You're a reporter? - I'm a journalist. 0,0:04:18.05,0:04:20.55 耐心点 白雪 就快好了 Be patient, Snowy, not much longer. 0,0:04:44.74,0:04:46.91 真不好意思 I do beg your pardon. 0,0:04:56.96,0:04:58.79 好了

1. 已出版图书标题使用斜体。但《圣经》《古兰经》及有关《圣经》的书的标题使用不带引号的正体。章题、文章名、短篇故事名及未出版论文名使用带引号的正体。前言等使用不带引号的正体。

2. 期刊标题使用斜体。但文章标题使用正体，而且通常加引号（除非使用的是“作者—出版年”制）

【注意】在参考文献中，期刊和报纸名中的“the”常常省略。《哈特规则》（Hart’s Rules）建议句中的定冠词应使用小写正体，除非是The Times（《泰晤士报》）和 The Economist（《经济学家》）中的“The”。即便如此，如果不是指报纸，这里的冠词也应使用小写正体，如“the Times correspondent”（《泰晤士报》记者）。

3. 实质上已成书的长诗标题使用斜体，如Paradise Lost(《失乐园》)。但是短诗标题使用带引号的正体。

4. 戏剧和电影名、广播和电视节目使用斜体。

5. 如歌剧、神剧、芭蕾和组歌等带有副标题（descriptive titles）的大部分音乐作品名使用斜体。但他人所起别名使用带引号的正体，如“Beethoven’s ‘Pastoral’ Symphony”（贝多芬的《田园交响曲》）；歌名亦使用带引号的正体。像

1. 已出版图书标题使用斜体。但《圣经》《古兰经》及有关《圣经》的书的标题使用不带引号的正体。章题、文章名、短篇故事名及未出版论文名使用带引号的正体。前言等使用不带引号的正体。

2. 期刊标题使用斜体。但文章标题使用正体，而且通常加引号（除非使用的是“作者—出版年”制）

【注意】在参考文献中，期刊和报纸名中的“the”常常省略。《哈特规则》（Hart’s Rules）建议句中的定冠词应使用小写正体，除非是The Times（《泰晤士报》）和 The Economist（《经济学家》）中的“The”。即便如此，如果不是指报纸，这里的冠词也应使用小写正体，如“the Times correspondent”（《泰晤士报》记者）。

3. 实质上已成书的长诗标题使用斜体，如Paradise Lost(《失乐园》)。但是短诗标题使用带引号的正体。

4. 戏剧和电影名、广播和电视节目使用斜体。

5. 如歌剧、神剧、芭蕾和组歌等带有副标题（descriptive titles）的大部分音乐作品名使用斜体。但他人所起别名使用带引号的正体，如“Beethoven’s ‘Pastoral’ Symphony”（贝多芬的《田园交响曲》）；歌名亦使用带引号的正体。像

　　一天，小猪来到了青青草原。刚好被灰太狼发现了，小猪一边跑一边喊：“救命呀！救命呀！”小猪想跑，不过太胖了，不一会儿小猪就累得气喘吁吁的了。灰太狼猛地扑了上去，小猪吓晕了，灰太狼说：“今天能吃大餐了。”

　　灰太狼回到了家，红太狼问：“有没有捉到羊？”灰太狼回答说：“没有。”红太狼拿起了平底锅对着灰太狼的脸，“嘭咚”一声。灰太狼苦着脸，说：“不过我捉到了一只猪。”红太狼说：“真的？”灰太狼说：“你看。”红太狼高兴地说：“好肥的小猪呀！把它放到锅里。”灰太狼说：“是。”

　　小猪醒来后发现自己来到了一个陌生的地方，小猪问：“这是哪里呀？”灰太狼说：“这里是狼堡。”小猪说：“那狼堡又是什么呀？”灰太狼说：“狼堡就是狼住的地方。”红太狼走过来说：“别和一只小猪说话。”灰太狼说：“你这只

我是一头野猪，生活在中国南岭海洋山脉南段的崇山峻岭中。

除父母外，我家共有兄弟姐妹四口。就在我们刚搬了新家不久，一天晚上，一队猎人包围了我们家。父母亲叫我们分散逃命，他们在前面掩护。猎人很多，还带着猎狗，猖獗的狗叫声和枪声吓坏了我们。最先冲出去的是父母亲，他们把猎狗引了过去，但很快就连中数枪，倒在了血泊中。我们四散而逃，有两个兄妹跑得慢些，也被打死，而我冲过几个山头，保住了命，但已形单影只，只好独自生活。

公路不断向深山延伸，凡公路到达的地方，森林就不断地被砍伐，这样的环境对我们是很危险的，容易暴露目标，给人以可乘之机。更为要命的是人们在砍树之后，还喜欢开出一些裸露的土地种一些果苗，这样土地就无法涵养水源，也会导致食物减少。幸而我的生存能力还算强，只要能吃的东西都吃，竹笋树叶蘑菇鸟蛋，野兔山鼠毒蛇蜈蚣，哪怕毒蛇被吞进肚子后咬住我们的胃内壁，最后还是能把它消化了。我们的胃可以说是百毒不侵，从来没有因为吃有毒食物而生病死亡，什么原因，我也不知道。据说人类把面具做得像猪头一样就能防毒。有人说我们野猪毁坏庄稼，其实我们不到十分饥饿的时候，是不会到村边去动农民的苞谷或红薯的。

不久我遇上了欢欢，几个月后欢欢生了四个小宝宝，我们在一片向阳山坡的树林中安了家。阳

大家好，我叫杨杰。相信大家对我也不陌生了。我在《杨杰历险记》里出现过。《我叫杨杰》是《杨杰历险记》二的序言。

自从香港危机结束后，杨杰重返校园。人气暴增，要他签名的人数，一直排到了时富花园！另外，横坑小学新怎了两个人诸强和豪子。他们也在杨杰一里出现过了。

自从诸强来了之后，把流航给打下擂台。诸强深受数学老师的喜爱。他还参加了奥数比赛。拿过的奖牌不计其数。成为全校的数学之王。豪子来了后，流路也被打下擂台。豪子的跑步速度在流路和杨志宾之上在张一成（在二年级是转走了，人称风已成）之下。深受体育老师刘家乐的喜爱。流路从田径队的大队长变成了无名小卒，豪子坐上了队长的宝座。杨杰还是没变，天天跟张阳打架，不过，有人叫他小小冒险家。但是，不知道是巧合还是冥冥中的命中注定。一个美国的小男孩Mike（迈克）听说了他的经历，想要请他做客。而且还把机票送来过来，共有六张。 杨杰说：去美国张张见识也不错啊。不如把机票给我的伙伴吧。然后他们收拾行李去美国了。但是他们有卷入了一场新的危机。

谁都没有想到，MIke是骆家星的表弟。骆家星在逃亡的过程中，去美国找她的姐妹刘律和李晶怡。他们三个野心勃勃，想要先把美国的加州给拿下。再把杨杰给干掉

正当杨杰他们兴高采烈的来到

大家好，我叫杨杰。相信大家对我也不陌生了。我在《杨杰历险记》里出现过。《我叫杨杰》是《杨杰历险记》二的序言。

自从香港危机结束后，杨杰重返校园。人气暴增，要他签名的人数，一直排到了时富花园！另外，横坑小学新怎了两个人诸强和豪子。他们也在杨杰一里出现过了。

自从诸强来了之后，把流航给打下擂台。诸强深受数学老师的喜爱。他还参加了奥数比赛。拿过的奖牌不计其数。成为全校的数学之王。豪子来了后，流路也被打下擂台。豪子的跑步速度在流路和杨志宾之上在张一成（在二年级是转走了，人称风已成）之下。深受体育老师刘家乐的喜爱。流路从田径队的大队长变成了无名小卒，豪子坐上了队长的宝座。杨杰还是没变，天天跟张阳打架，不过，有人叫他小小冒险家。但是，不知道是巧合还是冥冥中的命中注定。一个美国的小男孩Mike（迈克）听说了他的经历，想要请他做客。而且还把机票送来过来，共有六张。 杨杰说：去美国张张见识也不错啊。不如把机票给我的伙伴吧。然后他们收拾行李去美国了。但是他们有卷入了一场新的危机。

谁都没有想到，MIke是骆家星的表弟。骆家星在逃亡的过程中，去美国找她的姐妹刘律和李晶怡。他们三个野心勃勃，想要先把美国的加州给拿下。再把杨杰给干掉

正当杨杰他们兴高采烈的来到

自学提纲(10分钟) 1、了解作家作品。 2、阅读故事梗概，了解主要内容。 简单说一说你最喜欢的情节。 3、在梗概中，汤姆给你留下了怎 样的印象？你觉得汤姆是一个 什么样的孩子？你喜欢他吗？ 为什么？

学法指导 略读与精读 略读：就是粗略地快速地阅读全文，包括文题、 作者、写作时间、注释说明等。其目的是明确 背景、抓住线索，了解梗概，把握主旨。 略读是对文章作“面”的把握，精读则是对全 文作“点”的研究。精读时，必须做到字斟句 酌，条条缕析，搜寻信息，以求得对文章深刻 理解。 精读时必须注意下列几个问题： (1)、结合语境、全面理解； (2)、把握文意，理清思路 ； (3)、搜寻隐含信息，理解深层含义 。

作家简介马克· 吐温 19世纪美国的现 实主义作家，幽默大师，也是著 名演说家。威廉· 福克纳称马克· 吐 温为“第一位真正的美国作家， 我们都是继承他而来”。被誉为 “美国文学中的林肯”。他的主 要作品已大多有中文译本。

代表作品《汤姆· 索亚历险记》, 《哈克贝利· 费恩历险记》。

作品风格融幽默与讽刺一体，既富于独特 的个人机智与妙语，又不乏深刻的社 会洞察与剖析，语言简练生动，内容

篇一：《汤姆索亚历险记》阅读及答案

《汤姆索亚历险记》阅读题及答案

1、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）

例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。

2、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举

答（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。

3、马克·吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“十二英尺深”指水的深度足以使航船通行无阻。1865年，他因幽默故事《加利维拉县有名的跳蛙》一举成名，成为文学幽默大师。

4、 阅读《当海盗去》

（１）、 汤姆为什么会产生当海盗的念头？

是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和