四年级英语下册module4

Module4 Unit1 Do you want some rice?

教学目标:

情感目标：培养学生学习英语的兴趣。

知识目标：学习句型Do you want? ? Yes, please/No, thank you. 能力目标：谈论中国和西方的食物。 教学重难点:

1 学习句型Do you want? ? Yes, please/No, thank you. 2 掌握单词及词组：Chinese fast food/make noodles/nice/chopsticks/difficult 辅助资源：课件、卡片 教学过程:

Warming up：1、Greetings.2、Free talk and report.3、Let’s sing

a song：row you boat

Revision:

1. 用单词卡片复习学过的食物单词。

2. 复习“Have you got???”句型。把食物单词卡片分发给学生，然后提问，学生根据手里的卡片用“Yes, I have.或No, I haven’t.回答。

Presentation:

1、T : Do you want some apples?(手持食物卡片，提问学生) S1:

小学四年级英语 Module 4 教案

Module 4 Unit 1 A visit to a farm

语法：

1.单复数：sheep---sheep(单复同形); horse----horses; child---children this---these; that---those

2.hay, grass, corn, meat, rubbish(垃圾)，都是不可数名词。 3. feed the animals喂养动物； grow the plants种植植物

4. Don’t litter. (换一种说法) >>> You can’t litter.

Don’t walk on the grass. (换一种说法) >>> You can’t walk on the grass. 5. let’s = let us让我们，后面跟动词原形： Let’s go. Let’s play. Let’s sing and dance. 6. take a visit to + 地点， 一次去…的参观

Let’s visit the farm. = Let’s take a visit to the farm.

小学四年级英语 Module 4 教案

Module 4 Unit 1 A visit to a farm

语法：

1.单复数：sheep---sheep(单复同形); horse----horses; child---children this---these; that---those

2.hay, grass, corn, meat, rubbish(垃圾)，都是不可数名词。 3. feed the animals喂养动物； grow the plants种植植物

4. Don’t litter. (换一种说法) >>> You can’t litter.

Don’t walk on the grass. (换一种说法) >>> You can’t walk on the grass. 5. let’s = let us让我们，后面跟动词原形： Let’s go. Let’s play. Let’s sing and dance. 6. take a visit to + 地点， 一次去…的参观

Let’s visit the farm. = Let’s take a visit to the farm.

篇一：人教版四年级下册英语期末试卷

2013—2014学年度四年级下册英语期末试卷

（测试时间：60分钟，满分100分）

姓名_______________班级 ______________分数 _______________

（认真做好每一道题，再仔细检查，你可以得到更高的分数！加油！祝你取得好成绩。）

听力部分（30分）

一、选出你所听到的单词。（10分）

( ) 1. A. tomatoB. sheepC.sock

( ) 2. A. snowyB. breakfast C. cloudy

( ) 3. A. shoesB. socks C. coat

( ) 4. A. libraryB. many C. man

( ) 5. A. lambB. glove C. sheep

( ) 6. A. eatB. cow C. potato

( ) 7. A. fortyB. fiftyC. thirteen

( ) 8. A. gardenB. class C. playground

( ) 9. A. pictureB. breakfastC. hat

( ) 10. A. go to school B.go home C. go to bed

二、

四年级下册语文总结（4）

1 大漠孤烟直，__________________。2 几行红叶树，_______________。 3 落木千山天远大，________________。4 ________________，带雨云埋一半山。 5春江潮水连海平，________________。6 言必信，_________。

7与朋友交，_________。8己所不欲，_________。9_________，金石为开。 10爱人者，____________；敬人者，_____________。 11 老吾老，________________；幼吾幼，________________。

12确实地相信叫________。非常地相信叫________。坚决地相信叫________。 忠诚地信仰叫_______。对自己怀有信心叫_______。履行自己的诺言叫_______。取得别人的信任叫_______。讲究诚实和信用叫_______。 13清明前后，____________。 天上鱼鳞斑，________________。 14朝霞不出门，________________。鸡迟宿，鸭欢叫，________________。 15蚂蚁搬家

Module 8 Unit 1 He lives in the east of the US

教案

1教学目标

㈠语言知识目标

⒈功能:描述某一大范围的某一地点的位置。

⒉语法:全体学生能初步运用:in the east/weas/north/south of …

⒊词汇:全体学生能理解:cousin, maybe, visit, counrty, America

全体学生能初步运用:east, west, north, south

⒋语音:全体学生初步感知语音的基本特性

㈡语言技能目标

⒈听:全体学生能听懂:Where’s …? It’s in the east/west/north/south of…

⒉说:全体学生能说: Where’s …? It’s in the east/west/north/south of…

⒊读:全体学生能说:Where’s …? It’s in the east/west/north/south of…

⒋写:全体学生能写:It’s in the east /west/north/south of …

能注意到开头字母大写,句末加上标点符号。

⒌运用:全体学生能运用W here’s …? It’s in the east/west/no

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣味性。

新标准英语(三年级起)四年级下册

Module 4 unit 2 Will it be hot in Haikou?

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣味性。

weather

天气

Beijing

London

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣味性。

今天，我们将学 习预报各地未来的天 气以及如何询问天气。

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣味性。

A. cloudy

B. sunny

sunny It will be_______in Beijing.

cloudy in London. It will be________

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣味性。

ou

house mouth lou

cloudy

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣味性。

sunny It will be_______in Beijing.

cloudy in London. It will be________

外研社新标准四年级下册第四模块第一单元课件,内容新颖,具有学习趣

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

(fall的过去式)掉下，落下；摔倒

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

跌落

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

(fall的过去式)掉下，落下；摔倒

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

摔倒，跌倒；坍塌

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

(find的过去式)发现，找到

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

城镇，市镇

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

发生

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

骑车

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

然后

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

(口)渴的

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

水

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

(buy过去式)买

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

西瓜

小学新标准英语(三起)四年级下册module 10单词带读音。

携带，运送

课题

Unit4 My home

课 型

New

使用人

小学英语 PEP(Book3)Unit 4 Part A Let’s Learn、Let’s do. 本节课是本单元的第一课时，第四单元主要话题之一是 room。所以首 课时材料 先应让学生掌握各个房间的名称，这是十分重要的，也是必要的，是接 分析 下来的话题学习的基础。Let’s Learn 主要是让学生学习和掌握五个 单词 study、 living room、 bedroom、 bathroom、 kitchen。 再通过 Let’ s do 等 TPR 活动进行巩固操练。 1) 知识与能力： 能听、 说、 认读 study、 living room、bedroom、 bathroom、 kitchen 五个单词；能听懂 Let’s do 部分的指示语，并按照指令做出 教学 目标 相应的动作；能用简单的句子描述自己的家,如： “This is my home.” 2)过程与方法：运用情境教学法、迁移法、全身反应法、个别与分组 训练法、综合语言表达法等，让学生体验知识的建构与学习成功的过 程。 3)情感态度与价值观：初步培养学生对家的热爱。 1. 能听懂指令 Go to the living

Unit 1

一、词组

我们的学校课程 今天下午 他的新课程表 什么课 什么课程 不要溜冰 喜欢语文 一节英语课 一节音乐课 怎么样 该做……了 去操场 在操场上 今天早上

做一个蛋糕 在学校