传染病防治法相关试题

传染病防治法培训试题

姓名： 单位： 得分： 一、概念（20分）

1、 传染病病人、疑似病人：

指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

2、 流行病学调查：

指对人群中疾病或者健康状况的分布及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。

3、 医源性感染：

指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。

4、 疫区：

指传染病在人群中暴发、流行，其病原体向周围播散时所能波及的地区。

5、消毒：

指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。

二、填空题（20分）

1、新的传染病防治法已于 2004 年 8 月 28 日经全国第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，于 2004 年 12 月 1 日开始实施。 2、国家对传染病防治实行 预防为主 的方针， 防治 结合， 分类 管理，依靠 科学 ，依靠 群众 。

3、传染病分为 甲 类 乙

传染病防治法培训试题

姓名： 单位： 得分： 一、概念（20分）

1、 传染病病人、疑似病人：

指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

2、 流行病学调查：

指对人群中疾病或者健康状况的分布及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。

3、 医源性感染：

指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。

4、 疫区：

指传染病在人群中暴发、流行，其病原体向周围播散时所能波及的地区。

5、消毒：

指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。

二、填空题（20分）

1、新的传染病防治法已于 2004 年 8 月 28 日经全国第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，于 2004 年 12 月 1 日开始实施。 2、国家对传染病防治实行 预防为主 的方针， 防治 结合， 分类 管理，依靠 科学 ，依靠 群众 。

3、传染病分为 甲 类 乙

传染病防治法培训试题

姓名： 单位： 得分：

一、概念（20分）

1、 传染病病人、疑似病人：

答：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

2、 流行病学调查：

答：指对人群中疾病或者健康状况的分布及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。

3、 医源性感染：

答：指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。

4、 疫区：

答：指传染病在人群中暴发、流行，其病原体向周围播散时所能波及的地区。

5、消毒：

答：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。

二、填空题（20分）

1、新的传染病防治法已于年月日经全国第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，于 2004 年 12 月 1 日开始实施。

2、国家对传染病防治实行管理，依靠，依靠。

3、传染病分为类类 和类，其中甲类种，乙类种，丙类 11 种。

4、对乙类传染病中、 和 人感染高致病性禽流感 ，采取本法所称甲类传染病的预防控制措施。

5、医疗机构承担与医疗救治有关的工作和责任区域内

传染病防治法培训试题

姓名： 单位： 得分：

一、概念（20分）

1、 传染病病人、疑似病人：

答：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

2、 流行病学调查：

答：指对人群中疾病或者健康状况的分布及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。

3、 医源性感染：

答：指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。

4、 疫区：

答：指传染病在人群中暴发、流行，其病原体向周围播散时所能波及的地区。

5、消毒：

答：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。

二、填空题（20分）

1、新的传染病防治法已于年月日经全国第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，于 2004 年 12 月 1 日开始实施。

2、国家对传染病防治实行管理，依靠，依靠。

3、传染病分为类类 和类，其中甲类种，乙类种，丙类 11 种。

4、对乙类传染病中、 和 人感染高致病性禽流感 ，采取本法所称甲类传染病的预防控制措施。

5、医疗机构承担与医疗救治有关的工作和责任区域内

传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A

科室 ：__________ 姓名：_____________ 分数：__________

一、选择题

1、凡在我院就诊的职业中毒、非职业中毒的患者，当班医生必须在（ ）小时内向保健科或总值班报告。

A 2小时 B 6小时 C12小时 D 24小时

2、职业中毒患者，医生在向院里报告后，是否需要填写中毒事故登记本。（ ）A需要B不需要

3、职业中毒患者，医生在报告后是否需要填写报告卡。（ ） A需要 B不需要

4、非职业中毒患者，医生在向院里报告后，是否需要填写中毒事故登记本。（ ）A需要 B不需要

5、非职业中毒患者，医生在向院里报告后，是否需要填写报告卡。（ ）A需要 B不需要

6、农药中毒患者，医生在向院里报告后是否需要填写中毒事故登记本。（ ）A需要 B不需要

7、农药中毒患者，医生在向院里报告后是否需要填写农药中毒报告卡。（ ）A需要 B不需要

8、确诊传染病、三病、肿瘤的住院患者是否应在病志上注明传染病、肿瘤、三病已报、（或盖疫情已报专用章）。A是B否

9、疑似结核病人应同时填几张报告卡（ ） A 1

传染病防治知识

传染病一般具有四个特征：病原性、传染性、流行性及病后免疫性。

同时，传染病在人群中发生或流行，都必须同时具备传染源、传染途径和人群易感性。充分了解这三个环节就找到预防、控制甚至消灭传染病的突破口。

传染源是指体内有病原体生存和繁殖并能将病原体排出体外的人和（或）动物。

在我国，如何个人及医疗卫生单位，发现传染病病人或者疑似病人时，应及时向附近的医疗机构或卫生防疫机构报告，这是早期发现传染病的重要措施。

对动物传染源，如属有经济价值的家禽、家畜，应尽可能加以治疗，必要时宰杀后加以消毒处理；如无经济价值的则应设法消灭。

切断传染途径：1.呼吸道传染病，在公共场所及家居必须保持空气流通，必要时应进行空气消毒。2.消化道传染病，着重在管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、个人卫生等方面采取措施。3.虫媒传播传染病，可采用药物或其他措施以达到防虫、杀虫、驱虫的目的，并大力开展爱国卫生运动。4.有些传播因素

复杂的寄生虫病，如血吸虫病，应采取多种措施，包括消灭钉螺、治疗病人及病牛、管理水源、管理粪便及个人防护等措施。 提高人群的免疫力有非特异性措施和特异性措施。非特异性措施包括参加体育活动，增强体质；注意

篇一：传染病与突发公共卫生事件报告管理工作培训试卷(答案)

传染病与突发公共卫生事件报告管理工作培训试卷

单位： 姓名： 得分：单项选择题（每题5分，共计20道题100分）

1、修订后的《中华人民共和国传染病防治法》开始施行日期（）。

A．1989年2月21日 B．2004年12月1日 C．1989年3月21

日

2、国家对传染病实行以（）为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。

A．预防B．控制C．治疗

3、对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是：（ ）

A、个人检讨 B、批评教育 C、依照刑法处理 D、向受害人道歉

4、系统报告质量综合评价指标（）

A.信息网络正常运行率 B.及时报告率 C.及时审核率 D.重卡率

E.以上都是

5、 人感染高致病性禽流感属于（）类传染病。

A．甲类B．乙类C．丙类

6、2008年5月2日国务院正式将手足口病列为几类传染病（）

A.甲类 B.丙类 C.乙类 丁类

7、 传染病在人群中发生、发展以及引起流行必须具备的条件（）。

A.传染源B.传染源、传染途径和易感人群C.动物宿主和易

感儿童

8、传染病流行是指：（ ）

A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病C 、一

一.什么是肠道传染病

肠道是指大肠和小肠，是人体消化道的一部分。我们日常的饮用水及食物，如果被病原体所污染，那么这些被污染的水和食物，经过口腔进入肠道，这些病原体在肠道内繁殖且散发毒素，破坏肠粘膜组织，引起肠道功能紊乱和损害，严重影响身体健康，人体一旦被传染，患者由粪便中排出病原体，病原体将再次污染他人，这样的传染病就是肠道传染病。

肠道传染病包括细菌引起的细菌性痢疾、伤寒、副伤寒、霍乱、副霍乱以及食物中毒等；阿米巴原虫引起的阿米巴痢疾；相关病毒引起的病毒性肝炎、脊髓灰质炎（小儿麻痹）等。

二.肠道传染病共同的临床表现

大多数肠道传染病发病会有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些伴有发热、头痛、肢体疼痛、全身中毒症状，若治疗不及时，可引起严重的并发症，甚至导致死亡。

三.肠道传染病的传播途径

经水传播 病人或病原携带者的粪便、呕吐物排入水源，洗涤被病原体污染的衣裤、器具、手等都可使水受到污染。水源受到污染后可引起肠道传染病的爆发流行。霍乱、伤寒、菌痢被称为三大水媒病。

经食物传播 在食品的生产、加工、运输、贮存和销售的过程中都存在被病原体污染的危险。食品中的病原体可来自存放容器、进餐用具、手的接触、施用粪肥及被昆虫污染等。

接触传播 通过

篇一：小学传染病防控应急预案

张庄小学传染病防控应急预案

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况，特制定本工作预案。

一、传染病防治工作预案

（一）指导思想和工作原则

实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

（二）组织领导

学校由校长负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育，搞好校园的环境卫生。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生。承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

（三）预防

1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。经常举行健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

3、加强卫生的监督检查工作。定期组织对校内环境卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期组织对供水系统进行清洗消毒。

传染病防治知识培训情况统计表培训地点： 培训时间： 主 讲 人： 培训内容：传染病防治

乡村医生培训签到

医院人员培训签到

填报人：

培训单位

(章)

分管领导：

备注：所有参训学员要求记笔记备考

传染病防治知识培训情况统计表

培训地点：

培训时间：

主 讲 人：

培训内容：传染病防治

填报人： 培训单位 （章） 分管领导：备注：所有参训学员要求记笔记备考