商品期货模拟交易实训报告

《期货模拟交易综合实训》

教师指导手册

项目名称： 期货模拟交易综合实训

适用专业： 证券投资与管理、证券与期货、投资与理

财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营管理、电子商务

实训学时： 2周 指导教师：

二0一 一年八月

《期货模拟交易综合实训》教师指导手册

1．实训项目概况

期货模拟交易综合实训适用于高职高专证券投资与管理、证券与期货、投资与理财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营与管理、电子商务等专业实训，实训学时为2周（40学时）。

2．实训教学目标 （1）能力培养任务

通过期货模拟综合实训，使学生掌握期货投资的基本理论和基本技能,进行期货的模拟交易,树立正确的投资理念,掌握期货等有价证券的正确投资方法，增强对期货等有价证券的分析能力和操作能力。

（2）知识培养任务

利用交易信息判断，分析期货的价格趋势锻炼和培养实战能力，实现课程教学中理论与实际的有机统一。

（3）素质培养任务

通过期货综合实训，培养学生的市场调查及收集资料的能力、语言能力、思辩能力、应变能力及团队合作精神。

3．实训主要任务及内容

实训专题一：期货投资模拟交易简

《期货模拟交易综合实训》

教师指导手册

项目名称： 期货模拟交易综合实训

适用专业： 证券投资与管理、证券与期货、投资与理

财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营管理、电子商务

实训学时： 2周 指导教师：

二0一 一年八月

《期货模拟交易综合实训》教师指导手册

1．实训项目概况

期货模拟交易综合实训适用于高职高专证券投资与管理、证券与期货、投资与理财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营与管理、电子商务等专业实训，实训学时为2周（40学时）。

2．实训教学目标 （1）能力培养任务

通过期货模拟综合实训，使学生掌握期货投资的基本理论和基本技能,进行期货的模拟交易,树立正确的投资理念,掌握期货等有价证券的正确投资方法，增强对期货等有价证券的分析能力和操作能力。

（2）知识培养任务

利用交易信息判断，分析期货的价格趋势锻炼和培养实战能力，实现课程教学中理论与实际的有机统一。

（3）素质培养任务

通过期货综合实训，培养学生的市场调查及收集资料的能力、语言能力、思辩能力、应变能力及团队合作精神。

3．实训主要任务及内容

实训专题一：期货投资模拟交易简

《期货模拟交易综合实训》

教师指导手册

项目名称： 期货模拟交易综合实训

适用专业： 证券投资与管理、证券与期货、投资与理

财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营管理、电子商务

实训学时： 2周 指导教师：

二0一 一年八月

《期货模拟交易综合实训》教师指导手册

1．实训项目概况

期货模拟交易综合实训适用于高职高专证券投资与管理、证券与期货、投资与理财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营与管理、电子商务等专业实训，实训学时为2周（40学时）。

2．实训教学目标 （1）能力培养任务

通过期货模拟综合实训，使学生掌握期货投资的基本理论和基本技能,进行期货的模拟交易,树立正确的投资理念,掌握期货等有价证券的正确投资方法，增强对期货等有价证券的分析能力和操作能力。

（2）知识培养任务

利用交易信息判断，分析期货的价格趋势锻炼和培养实战能力，实现课程教学中理论与实际的有机统一。

（3）素质培养任务

通过期货综合实训，培养学生的市场调查及收集资料的能力、语言能力、思辩能力、应变能力及团队合作精神。

3．实训主要任务及内容

实训专题一：期货投资模拟交易简

商品期货实习报告

姓 名： 赵现仁 学 号： 110712321 班 级： 测绘113 专 业： 金融学 成 绩：

山 东 交 通 学 院 二零一四年十月

一、实习目的

锻炼学生利用所学期货的基本理论、基本方法和基本技能，进行期货模拟交易，使学生掌握期货投资的分析方法，特别是技术分析法；正确地使用常用期货分析软件及专门工具；利用交易信息判断、分析期价趋势，锻炼和培养学生的动手能力，实现课程教学中理论与实践的有机统一。 二、实训要求

熟悉期货市场运作程序，了解商品期货行情，掌握影响期货价格的基本因素及其原理，能进行期货的基本交易（开平仓）操作，掌握套期保值的具体应用，加深学生对套期保值原理的理解。掌握套利交易的具体应用，加深学生对套利交易原理的理解。了解金融期货的基本分析和操作。 三、主要参考教材

《证券投资学》，吴晓求主编，中国人民大学出版社出版。 《证券投资实训》，韩笑蓉主编，国防工业出版社。 《证券投资技术分析》李向科主编，中国人民大学出版社。 《衍生金融工具》，叶永刚编，中国金融出版社出版。 《国泰安虚

股票模拟交易实训报告

班级：投资四班 姓名： 卢斌 学号：1314404043 1. 投资概况

交易初值： 1000000 万元 终值： 1002199 万元 交易顺序 股票名称（代码） 002729 601988 601398 000516 000776 601688 000913 600000 买入价 37.020 3.590 4.330 11.430 26.9 25.13 6.08 15.47 投资期收益率0.2199 % 卖出价 32.25 3.94 4.71 12.64 成交数量 200 2000 200 1000 2000 2000 2000 2000 2. 所选股票的基本面和技术指标分析 (1)对中国银行（601988）的基本面分析

中国银行是我刚开始模拟炒股时，就看中的个股。我的第一桶金就是来自中国银行。中国银行是2006年才上市的次新股。在后来的模拟炒股中，我也关注了其他很多支股。比如中国联通，时代科技，美利纸业，上海电力，精工科技等股票。可能是买卖上的得当，我的盈利率还是可以的。这其中我结合自己的技术分析能力，就中国银行这支股票

沈阳工程学院

2011 － 2012 学年 第 二 学期

商品学课程实践报告

班 级 物流本101 学 号 2010623103 专 业 物流管理 指导老师 尹健 时 间 第14周

实训内容目录 实训题目

1麦德龙超市的商品分类应用了那些商品分类方法？举例说明?

2.使用麦德龙超市店内的麦咨达商品查询系统查询一种商品，记录到查询内容。

3．选取一种牛奶或饮料商品，介绍商品的用途、功能、成份、产地、包装材料、运输机储运保管方法。

4．沈阳工业博物馆参观见闻及感想。

1.

麦德龙超市到的商品分类应用了线分类法和面分类法两种方法。两种方

法组合使用，以线分类方法为主，面分类法作为辅助。这两种分类又分为大类，中类，小类。

以线分类法为例，举一个例子麦德龙超市的分类有：

大类 酒类 中类 白酒 啤酒 红酒 葡萄酒 米酒 小类 红葡萄酒 白兰地 五粮液 威士忌

经济贸易学院

《期货实盘操作》实验报告Ⅲ

专业班级 财政F1204 姓 名 冷 博 学 号 201218910101 指导教师 马 强 学 期 2015 -2016-1

期货模拟交易实验报告 Ⅲ

实验名称： 期货交易基础分析方法

与技术分析方法综合应用 实验日期： 20151110－20151117 实验课时： 8 专业班级： 财政F1201 姓 名： 冷 博 学 号： 201218910101 客 户 码： qh201218910101

一、选定的交易品种和合约月份

鸡蛋期货合约（JD1605） 2016年5月

安徽机电职业技术学院

《网络商品实务》课程实训

实训报告

系 （部）： 经贸管理学系

班 级： 电子商务3142 姓 名： 指导教师： 孙 玉

2015 ~ 2016学年第一学期

1

摘 要

在经济全球化和全球信息化迅速发展的今天，电子商务以不受地域时间限制、成本低、效率高、快速方便的特质，受到越来越多的企业及客户的欢迎，在世界范围内保持着持续、快速发展的态势。在电子商务迅猛、理性发展的同时，移动信息化正在潜移默化的影响着人们的生活，现代综合信息服务正逐渐受到人们的关注，人们对于个性化的服务需求更高，电子商务正是现代综合信息服务的重要方向之一，为移动企业的发展和服务提供值得探索的新领域.进入21世纪,

电子商务已经成为经济发展的重要推力,整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切.为了提高我们的学习水平,从而展开了实训,实训中介绍了服装鞋帽,家居日用品,食品,数码家电,图书音像制品,化妆品及美容商品,虚拟商品等常见的网络销售商品的基本属性与网络展示方法.实训中我们有讨论,辩论赛等课堂活动,提高教材的可操作性,突出实训的趣味性

实训2 股票的基本分析

浦东发展银行股票分析

一、公司概况

上海浦东发展银行是1992年8月28日经中国人民银行批准设立、1993年1月9日开业、1999年在上海证券交易所挂牌上市（股票交易代码：600000）的股份制商业银行，总行设在上海。在全国设立了33家直属分行，518个营业机构，员工达18420名，从而架构起全国性商业银行的经营服务格局。截止2009年9月30日，浦发银行总股本为88.30亿股，实际流通A股79.26亿股，总资产15874亿元，在全国上市银行中排名为第六名。除国有股份制商业银行以外，浦发银行资产规模排名仅次于交通银行、招商银行之后，资产实力比较雄厚，总资产规模较大。2010年，浦发银行全年实现营业收入498.56亿元，同比增长35.39%，实现净利润191.77亿元，同比增长45.10%；2011年一季度，浦发银行实现营业收入151.96亿元，同比增长41.70%，实现净利润60.59亿元，同比增长47.56%。未来三年仍有望维持30%以上的净

航运经济系（金融管理与实务）《银行业务模拟实训》课程考核报告

任课教师：樊薇

姓名 学号 金融管理与实务 专业 班级 银行业务模拟实训课程考核报告 要求： 一、实训内容 30分 请任选一个业务写出操作方法和流程，并附上考试时的图片。 （一）个人业务 （二）对公业务 （三）中间业务 二、学习效果 30分 能够详细写出银行柜员岗位职责与工作任务及从日初到日终的柜员工作流程。 三、学习心得 40分 通过一个学期的学习自己掌握了哪些职业技能？如：小键盘盲打、点钞、捆钞、投诉的处理、柜面营销、柜台风险防范等，掌握这些技能对自己今后的工作有什么帮助？通过学习对银行柜员工作有了那些更深入的了解？ 1

个人业务

每天开始办理业务前的准备工作，即日初操作中的柜员签到、领取尾箱号、现金出库及领取重要空白凭证； 学会根据系统中的案例办理个人业务中活期定期储蓄存贷款、代理国债等各项业务中的开户、续存、取款、兑换、销户等，重点掌握个人活期储蓄业务的操作。