三年级小数报试卷答案

三年级小数报习题

1108期

1、 喜获广东教育博览会金奖。 2、 以“六朝古都”“十朝都会”闻名于世。 3、南京最早建城于公元前472年，在今天的南京的中华门西南侧，迄今已有 历史。

4、在□÷7=12??○中，○最大是（ ） 2、载重2吨的汽车每辆车运费是140元，载重3吨的汽车每辆车运费是200元。要运完13吨苹果，怎样安排车辆用的运费最少？是多少元？ □最小是（ ）。

5、小明用黑白围棋子按照3黑4摆得顺序一直摆下去，第60枚棋子是（ ）色。

1109期 方案设计

【例1】周末吴老师带着41位同学去划船，小船每条限乘3人，大船每条限乘4人。

（1）怎样租船才能使每条船上的人都正好坐满？符合要求的解决方案有几种？

（2）如果每条大船租金6元，每条小船租金5元怎样租船最省钱？最少多少元？

1、 三（班）的李老师和王老师带领班里40名学 生去划船，已知大船限乘4人，每条6元；小船限乘3人，每条5元。请你帮忙设计方案，怎样租船合适？租金多少元？

3、小明妈妈准备用60元钱为小明买笔记本

三年级小数报习题

1108期

1、 喜获广东教育博览会金奖。 2、 以“六朝古都”“十朝都会”闻名于世。 3、南京最早建城于公元前472年，在今天的南京的中华门西南侧，迄今已有 历史。

4、在□÷7=12……○中，○最大是（ ） 2、载重2吨的汽车每辆车运费是140元，载重3吨的汽车每辆车运费是200元。要运完13吨苹果，怎样安排车辆用的运费最少？是多少元？ □最小是（ ）。

5、小明用黑白围棋子按照3黑4摆得顺序一直摆下去，第60枚棋子是（ ）色。

1109期 方案设计

【例1】周末吴老师带着41位同学去划船，小船每条限乘3人，大船每条限乘4人。

（1）怎样租船才能使每条船上的人都正好坐满？符合要求的解决方案有几种？

（2）如果每条大船租金6元，每条小船租金5元怎样租船最省钱？最少多少元？

1、 三（班）的李老师和王老师带领班里40名学 生去划船，已知大船限乘4人，每条6元；小船限乘3人，每条5元。请你帮忙设计方案，怎样租船合适？租金多少元？

3、小明妈妈准备用60元钱为小明买笔记本

学在新概念 赢在起跑线 小学三年级满分冲刺

新概念百分冲刺卷-三年级 卷首语：亲爱的同学们，期末考试近在眼前，让我们做好最后的复习，为这一学期的努力学习交上一份满意的答卷，Fighting！ Unit 1 学习文具： pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) 句型：

1．向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)

B: Hi! (你好!)

2．问别人的名字应该说――A：What’s your name？ 你的名字是什么？

B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3．跟别人分手应该说――A: Bye.\\ Good bye!(再见)

B: See you.(再见) \\ Goodbye.(再见)

4．A: I

三 年 级 语 文 调 研 试 卷

时间：90分钟 分值：100分

温情寄语：同学们，下面的试卷会让你对自己的学习有一个全面的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己！

一、看拼音，写词语。（10分）

jià shǐ zàng zú liáo kuó xīng luò qí bù fú lǔ pò lia w?n háo xiōng yǒu ch?ng zhú

二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分） 暑假（jià jiǎ） 少年（shǎo shào） 首都（dū dōu） ．．．结束（shù sù） 遗憾（gǎn hàn） 呐喊（nà na） ．．．三、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（7分） 奇峰（ ）岭 有机可（ ） 精妙绝（ ） 炉火（

学而优教育三年级分数小数单元试卷

家长签字--------------

一、填空 （1′× 35 =35分）

1、6分米是1米的

，是

米，用小数表示可以写成（ ）米，读作（ ）。 2、1元2角用小数表示是（ ）元，读作：（ ）。

3、8.5的整数部分是（ ），小数部分是（ ）。

4、1.9米是（ ）米（ ）分米，2.4元是（ ）元（ ）角。

5、在（ ）里填上合适的小数：

6、在括号里填上合适的小数

6分米 =（ ）米 3元1角 =（ ）元

7角 =（ ）元 5米2分米 =（ ）米

3厘米 =（ ）分米 1分米7厘米 =（ ）分米

7、在○里填上“＞”或“＜”

0.7 ○ 0.5 4.1 ○ 1.4 3.9 ○ 4

0.6 ○ 0.8 5.2 ○ 2.7 0.9 ○ 1.1

8、按规律填数：

（1）0.2、0.4、0.6、------、------、------

（2）0.9、0.8、0.7、-------、-------、-------

（3）0.2、1.1、2.2、3.5、-------、-----

目 录

第一单元能力训练卷（A）································1

第一单元能力训练卷（B）································5

第二单元能力训练卷（A）································9

第二单元能力训练卷（B）·······························13

期中综合能力训练卷····································17

第三单元能力训练卷（A）·································21

第三单元能力训练卷（B）································25

第四单元能力训练卷····································29

第五单元能力训练卷····································33

期末综合能力训练卷（一）·······························37

期末综合能力训练卷（二）·······························4

最新三年级英语试卷及答案

一, 写出相邻字母(10分)

三年级英语试卷及答案

二.写出相隔数词(10分)

______Two_____ four_____ six_____ eight ______ ten

三.根据每小题上面的问句或指令,选择正确答语.”(每小题2分,共24分)

1、here you are.

2、what’s your name?

A：( )Thank you. A:( ) I’m nine.

B:( )Yes,Jim. B: ( ) I’m Wang Dawei.

3、turn on the light

4、how old are you?

A：( )Thank you. A:( ) I’m ten.

B:( )Yes,Miss Han B: ( ) Ok,miss Han.

5、what’s th is?

6、Good morning.i’m mr Liu.

A：( )It’s a monkey. A ( )Goodbye, Mr liu.

1 / 6

B:( )Ok,Let’s go. B: ( ) Good morning. Mr Liu.四,情景指令(每小题3分,共30分)

1. 当你想问别人的感觉时怎么说?

A：how do you feel?

B:

三年级英语上册期末测试题

一.. 填入所缺字母。（4分）

1. b _ _ k

2. p _ n _ il

3. _ y _

4. h _ _ d

二、根据汉语意思补全单词（20分）。

1. ye __ __ow 黄色

2. b __ __ y 身体

3. f __ __ ily 家庭

4.c__ t 猫

5. m __ __ th 嘴

6. s __ s __ er 姐妹

7.

c__ ke 蛋糕8. br __ _er 兄弟9.b__ __k 书10.n_ _e 鼻子

三。选择最佳答案。（16分）

1.（）____ are you ?

2. A. What B. How C. Where D. There

3.（）What's ____ name?

A. My

B. your

C. her

D. his

4.（）I ____ happy.

A. is

B. \

C. am

D. are

4（）.How many ____?

A. apple

B. apples

C. a apple

D. an apple

5.（）Hello!

A.I’m fine .

B.How are you

C.thanks

D.Hello.

6.（）____ is your book?

A. What

B.

三年级下册《小数的初步认识》整理复习

课程解读 一、学习目标： 1、初步了解小数的含义，会认、读、写小数部分不超过两位的小数。 2、能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。 二、重点难点： 重点：理解小数的含义，掌握小数的读、写方法。 难点：知道十分之几、百分之几分别可用一位小数、两位小数表示。 三、考点分析： 本讲的内容是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用计量单位的基础上进行的。学习这部分内容既可以在实际生活中应用，又能为今后系统地学习小数打下基础。本节课的内容在考试中经常出现的题型有计算题、解决生活中的问题，所占分值约4~6分。 知识梳理 知识点一：小数的认识与读法 1、认识小数：我们在商店里经常看到的5.98元、0.85元等价签，像这样的数就叫做小数。 2、小数的组成：小数由三部分组成，中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。 3、小数的读法：读小数时，整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每个数位上的数字。 4、小数数位表： 整 数 部 分（左） 小 数 部 分（右） 第

五年级小数报（1111期）

1、用3、6、0、0和小数点五张数字卡片，用其中的几张组成

（1）读两个零的三位小数，有_____________________________________; （2）读一个零的三位小数：

____________________________________； (3)只读一个零的两位小数：

____________________________________； （4）一个零也不读的一位小数：

____________________________________；

2、一个三位小数四舍五入后保留两位小数是7.00，原来的三位小数最大是多少，最小是多少？

3、用三个“5”、两个“0”和小数点按要求组成小数。

（1）一个“0”都不读__________________; (2)只读一个“0”_______________________; (3)两个“0”都读______________________。

4、用1、2、3、4这四个数字，可以组成多少个不同的三位数（这四个数字要求全部用上）？把这些三位小数按从小到大的顺序排列，排在第13个的小数是多少？

5、你能用0、2、4和小数点这