一年级家委会工作计划

第二学期家委会工作计划 一、指导思想：

大力推进素质教育，推进现代品牌学校制度建设，探索有效教育模式，扩大学生发展空间，积极推动学校与家庭、学校与社区、家庭与社区之间实现良好互动，努力形成教师、学生、家长三者之间的相互理解和有效沟通，共同促进学生的健康全面发展。以学校教育处为引领，以家委会工作及家长学校工作为主体，全体家长和教师参与为目的，将本学期家委会工作扎实、有序、创新开展。

二、家长委员会的宗旨

坚持密切学校与家庭的联系，继续发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育指导子女的水平，提高学生的综合素养。

三、家长委员会的作用

1.继续广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。

2.经常参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作，并实行必要的监督。 3.进一步协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。 4.配合学校做好社会各界工作，以增强教育合力。

5.力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断改善办学条件。 6

第二学期家委会工作计划 一、指导思想：

大力推进素质教育，推进现代品牌学校制度建设，探索有效教育模式，扩大学生发展空间，积极推动学校与家庭、学校与社区、家庭与社区之间实现良好互动，努力形成教师、学生、家长三者之间的相互理解和有效沟通，共同促进学生的健康全面发展。以学校教育处为引领，以家委会工作及家长学校工作为主体，全体家长和教师参与为目的，将本学期家委会工作扎实、有序、创新开展。

二、家长委员会的宗旨

坚持密切学校与家庭的联系，继续发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育指导子女的水平，提高学生的综合素养。

三、家长委员会的作用

1.继续广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。

2.经常参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作，并实行必要的监督。 3.进一步协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。 4.配合学校做好社会各界工作，以增强教育合力。

5.力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断改善办学条件。 6

一年级二班家委会章程

一、

家委会是家长教育委员会的简称，它是学校、家庭的桥梁，促使家长和学校形成教育合力，为孩子创造良好的教育环境。 二、

家委会的宗旨：促进家长与老师、家长与家长交流，帮助提升学生的整体素质，培养身心健康全面的发展

的孩子。 三、

家委会成员实在家长自愿参加的基础上产生，先暂定设置家委会主任（1人），副主任（2-3人），组织委

员（2-3人），后勤财务委员（1人），顾问（2-3人），具体分工如下：

主任工作内容：主持班级家委会全面工作，组织家委会的召开，负责组织活动的安排和具体事务的决定权。 副主任工作内容：协助主任工作，具体负责班级各项通知，阳光书籍的阅读及教辅资料的推荐与审核。 组织委员工作内容：负责做好各项活动的拍摄联络，亲子活动方案的编制组织工作，各种资料、活动用品的采购等工作。

财务委员工作内容：负责班级经费的管理使用，班级各项活动的后勤保障，及时公开班级活动经费的收支情况等。 四、

家委会的所有活动均属义务服务，有关活动的经费家长自愿筹集，实行AA制，本着公平、公正、节约的

原则开支 五、 六、

其他未尽事宜由家委会商定 附则

1. 关于班委会成员产生：以公平、公正、公

一年一班2011-2012班队工作计划

班主任 余满江

一、指导思想

以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，塑造德智体全面发展的儿童。

二、班级基本情况分析

本班总共有64人。大部分学生能适应小学的生活，基本能遵守课堂纪律，与老师互动也做得很好。其中有部分学生会比较内向，显得格外安静，而个别学生却显得特别好动，难以遵守课堂纪律。一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，学生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强。

三、工作目标

对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，形成团结向上的良好班风，培养出优秀的班队干部。

四、具体内容。

（一）行为规范教育

1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。遵守学校规章制度，在“常规评比”中表现优异。

2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以班干部带头，全班同学学习的氛围。

3、 用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的

【最新】幼儿园家委会工作计划表格

一.情况分析:

本学年园级家委会成员有4人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用.积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果.

二.指导思想:

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级.家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位.其中〝互动内容〞主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的.

三.家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是幼儿园的主人,团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋.监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高幼儿园教育保育质量.

四.家长委员会的工作任务:

1.帮助家长了解幼儿园工作的指导思想.工作重点.办园理念.协助幼儿园开展各项工作.

2.及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作.

3.协助幼儿园组织实施各种大型活动.

4.在家长中起好带头表率作用,积极

2018年幼儿园家委会工作计划1

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2018年幼儿园家委会工作计划1

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点

1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心，家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价，相互监督，为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长

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上学期高一年级工作计划

一．指导思想

以现代教育教学理论为指导，以“一切为了学生，为了学生的一切”为目标，坚持围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，构建和谐的新高一。 二．教育目标

高一年级是起始年级，我们要加强对学生进行行为规范教育，引导学生养成良好的学习习惯，做好初高中的衔接工作，构建良好的班级和年级氛围。 三．年级基本情况

高一年级现有12班，969人，过重点线9人，基本实现了学校招生工作的“三个尽可能多”的目标。

高一年级有教师 44人，老中轻教师搭配合理，绝大多数教师工作积极性高，有较强的敬业精神，有丰富的教学经验，有较高的教学水平，我们全年级教师一定会团结一致，优化竞争，群策群力，各顶工作一定会圆满地完成。 四．具体教育教学工作 （一）教育工作

1、加强班主任队伍建设，树立班主任对工作的信心。年级按照学校制订的《班主任聘任办法》，慎重地对班主任进

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行考查、评价、聘任等工作，确保班主任素质高、责任心强

一年级语文教学培优补差工作计划

教师：许淑英

皋兰县中窑莆田光彩小学

一年级语文培优补差工作计划

在一个班集体中，我们所面对的每一个学生都是一个不同的个体，在学习的过程中难免会有程度上的差异，因此会出现一批表现优秀成绩优秀的学生，和一批表现较差学习较落后的学生。这便是我们所说的优等生和后进生。对于一年级的学生而言，两者之间的差距并不在于知识方面，更多的是行为习惯，兴趣爱好上的差异。

素质教育所提倡的是发展学生的能力和行为习惯以及情感态度价值观，培养有知识有道德有能力的人才，重视发展人的个性与兴趣爱好特长，培养出在不同领域不同方面有所发展的人。所以在班级中进行培优辅差工作是十分有必要的。如何提高学生学习的主动性和积极性，使学生转变观念，认真对待学习，真正让学生活跃起来，使每个学生学有所长，学有所用，是老师们所关心的大问题。因此，特制定本班语文培优辅差工作计划。

一、工作目标

1.学生热爱学习，有良好的学习行为习惯。

2.班集体学习氛围浓厚，学生互相帮助互相促进，形成良性竞争。 3.使优秀的学生更优秀，使后进的学生成绩提高，并有信心变得更好。 4.形成一套有可行性有针对性的培优辅差工作方法，能持续发展下去。

二、具体内容

培优内容：

小学一年级培优补差工作计划

一、学生情况分析：

本学期，我担任一年级的语文教学工作。我所教的班级学生36人。学困生有程一桐、吴嘉伟、陈嘉怡、王辰宇等，这几名学生学习习惯和行为习惯都较差。优等生有杨若晨、樊滢臻、张倩倩、高紫娟等。由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。

二、指导思想：

以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、探究发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生终身学习的能力为宗旨。

三、培优计划

对优等生主要是训练他们的思维，培养他们的探索能力，主要要采取以下措施：

1、改进学习方法，培养自学能力。

2、要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。

3、为了使优等生更加先进，对其进行\创新\教育，使其具有创新意识，创新精神和创新能力，并逐步形成创新素质。

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4、进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克

带着美好的心，做美好的教育

——**小学2018—2019学年度一年级第一学期

教学工作计划

教育，让生活更美好。

2018年9月，伴随着**小学启航钟声敲响那一刻，对一直勤恳工作在前线的拓荒小伙伴们而言，将会是人生难忘的一场经历。这一年，我们将带着一颗美好的心，做美好的教育，相信这一年，**小学将会是美好学生的成长乐园，美好教育将会在**的教育这片热土里生根发芽，不断壮大。

级组教学管理工作中，我们将发挥年轻人务实、肯干、积极热情的工作态度，明确自己肩膀上的责任，不断学习，不断超越自己。在日常教学工作中，共享共赢，互帮互助的优秀团队，全力以赴地完成学校各项工作。

一、指导思想

坚持“收获自信与成功，让每一位师生享受美好完整的教育生活！”的办学愿景,以“美好教育”、“美好课堂”理念为指导思想，重常规，重实效，在教学课程体系的构建和落实中培养学生德智体美劳等全面发展，在美好教育的探索、智慧课堂的践行和探究中，提高教师课堂教学的艺术、培养学生的综合素养。不断深化，不断完善。

课堂上，教师乐教，看见每一个孩子，学生善思，听见世界的声音。

二、本学期一年级教学工作重点和措施

（一）、国家公共课程开展

一年级教学重在体验，属基础教育课程，我们将以《