2020杭州市教学论文评比结果

关于举行2012年杭州市中小学 体育教学论文评比活动的通知

市属各学校；各区、县（市）教研室：

为了进一步深入推进我市中小学《体育与健康》课程的改革，交流以提高课程实施水平为核心的新经验，探索课程改革的新思路，遵循科学规律搞好学校体育科研工作，提高体育教师教育、教学科研能力和理论水平，促进体育教育、教学质量提高。经研究决定举行2012年杭州市中小学《体育与健康》学科的教学论文评比活动。现将有关事项通知如下：

一、主办单位：杭州市教育学会中小学体育教学专业委员会 二、参评对象：本市在职中小学体育教师、体育教研员等。 三、论文选题范围：

1．深化体育课程改革的实践、调查等实证性研究；

2.体育教学内容选择、教学方法、学习方式、学习评价、质量检测、学科教学规范、教研组建设等改革的实践研究；

3.开展阳光体育运动、保证每天锻炼一小时、实施《国家学生体质健康标准》组织管理、条件保证、内容形式与效果评估的研究；

4.体育教师队伍建设和专业化的研究；

5. 关于学科教研方式与教学改革热点和难点问题的研究。 四、论文要求：

1.论文选题要有时代感，要以解决学校体育教学中亟需解决的实际问题为主，注意总结实施原《体育（与健康）课程标准》的经验；研究方法要科学严谨，倡导定量研究为

关于公示2014年杭州市中小学和幼儿园 教学研究（普教）评比结果的通知

2014年杭州市中小学和幼儿园教学研究（普教）评比，经专家初评、复评及第三方“查重”，现将结果予以公示（见附件）。本次活动收到教学论文2049篇，评出获奖论文925篇，其中一等奖186篇，二等奖327篇，三等奖412篇，获奖面占送评论文总数的45.1%；收到教研课题157篇，评出获奖课题72篇，其中一等奖15篇，二等奖22篇，三等奖35篇，获奖面占送评课题总数的45.9%

公示时间为2014年10月28日至2014年11月3日，联系电话：28026030，联系人：吕全胜

附件： 2014年杭州市中小学和幼儿园教学研究（普教）评比公示

杭州市普通教育研究室 二○一四年十月二十八日 附件：

2014年杭州市中小学和幼儿园教学研究(普教)评比公示

教学论文（共925篇）

中学语文 一等奖 （共 14 篇）

浙江省杭州第二中学(市属)

杭州第九中学(市属) 杭州建兰中学(上城区) 杭州市天杭实验学校(江干区)

杭州文澜中学(拱墅区) 杭州文晖中学(拱墅区) 萧山戴

杭州市第19届中小学、幼儿园教学专题研究论文（普教）评选结果

萧山二中 萧山八中 富阳洞桥镇中学

浙大附中 学军中学 杭州拱宸中学

萧山十中

萧山万向初中 萧山楼塔初中 瓶窑中学 桐庐中学

建德麻车初中 建德新世纪实验学校 杭师院附高 杭十四中 杭六中 杭州夏衍中学

中学政治

一等奖（3篇）

徐仲桥 高中思想政治课新教材处理的实践与研究 李亮亮 实践过程完整教学构建生成政治课堂

周水华

爱心注我，我铸爱心——思品课“情感目标”实施策略的实践与探讨

二等奖（9篇）

戴滟滟 教 学践行记

姜 新 思维空间数学模型与政治课堂量化评价

张毓琴

让课堂涌动生命的灵性——新课程理念下初中思品课发展性即时评价的策略研究

有效利用信息网络资源培养学生探究整合能力——新课程背

吴作武 景下高中政治教学中运用信息技术培养学生探究整合能力的实践研究

彭显同 徐晓红 重构思品课插图的有效运营机制 孔万国 常态教学路在何方

郎春燕 新课程背景下高中政治和谐课堂的建构策略

庞晓秋

课例跟进反思成长—新课程下“课例跟进式”教研活动的实践与探索

陈厚忠

方红英

问渠哪得清如许？为有源头活水来

三等奖（12篇）

张怡洁 打造“生活逻辑”引

附： 2006年舟山市陶研“三项”评比结果

陶研论文评比结果

一等奖(空缺)

二等奖

用“教学做合一”理论指导小学数学课堂 舟山小学 王淑盛 陶行知生活教育理论指导新课程下的幼儿园科学教育 舟山幼儿园 李 雁 学习陶行知教育理念，解读《化学》新课程 南海实验学校 林静静 行知合一 健全人格 千荷实验学校 谢 舫 浅议用陶行知教育思想指导新课程实践 舟山二中 芮春芳 坚持生活教育思想，上活思想政治课 舟山二中 苗永红 借鉴陶行知教育思想，谈化学教学中的生命化教育 舟山二中 谢艳波 班级管理中学生人格的塑造 临城中心小学 傅世特 执“创造之手” 与“课改”同行 临城中心小学 张金飞 在课堂上激扬学生的个性 临城中心小学 王燕桃 陶行知教育思想的魅力，新课标的真谛 临城中心小学 洪小素 生活化的数学课堂生机勃发 临城中心小学 庄海玲 作文应生活而精彩 长峙中心小学 方秀女 以陶行知思想来纠正语文教学中存在的问题 长峙中心小学 虞召芬 实践陶行知思想，在化学教学中培养学生创造性思维 定海一中 姚如康 借鉴陶行知思想，设计新课程化学作业 定海一中 王桂香 践行陶行知教育思想 推进学生探究与合作 定海一中 屠永岚 引生活于音乐 融音乐

附件

2009年杭州市市级企业技术中心评价结果 序号 9 10 17 24 25 26 27 33 40 41 42 47 54 55 63 64 65 69 73 76 82 87 企业名称 杭州杭挂机电有限公司 浙江西子富沃德电机有限公司 浙江电联设备工程有限公司 杭州肯莱特传动工业有限公司 杭州华日电冰箱股份有限公司 杭州工具量具有限公司 浙江军联机械电子控股有限公司 杭州炬日电器有限公司 浙江飞亚电子有限公司 杭州萧山天成机械有限公司 浙江萧山固陵汽配有限公司 杭州市钱江弹簧厂 杭州海兴电器有限公司 杭州市桐庐医疗光学仪器总厂 浙江萧山金龟机械有限公司 杭州万东电子有限公司 杭州强立机械有限公司 杭州欣美成套电器制造有限公司 杭州奇碟离合器有限公司 杭州耐斯特轴承有限公司 杭州恒力电机制造有限公司 杭州东风船舶制造有限公司 所属地区 西湖区 临安市 萧山区 萧山区 上城区 萧山区 萧山区 萧山区 经开区 萧山区 萧山区 江干区 上城区 桐庐县 萧山区 高新区 余杭区 萧山区 萧山区 萧山区 西湖区 西湖区 上城区 萧山区 临安市 富阳市 余杭区 高新区 余杭区 建德市 萧山区 高新区 富阳市 余杭区 余杭区 拱墅区 高新区 经开区 评

浙江省义乌市教育研修院

关于公布2010年义乌市中小学教学论文评比结果的通知

各中小学、幼儿园：

根据义乌市教育研修院《关于举行2010年义乌市中小学各学科教学论文和课例研究成果评比活动的通知》和《关于中小学、幼儿园师生竞赛和论文评选的若干规定》，在教研员和学校的共同努力下，2010年教学论文和课例研究成果评比结果已结束，现将评比结果予以公布，请各校及时将评比结果告知有关老师。

附件：2010年义乌市中小学教学论文评比获奖名单

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附件：

2010年义乌市中小学教学论文评比获奖名单

小学语文 一等奖

九层之台起于垒土

脱萤成蝶的美丽──记《雪花》教学课例 有效课堂提问，闪现孩子的思维灵光

取之有道舍之有理

灵活运用阅读策略，构建高效班级读书会

众里寻他千百度——建构语文有效课堂操作策略谈 巧用电子白板，增强语文“半小时课堂”互动的有效性合理处理与运用语文课外资料 提高课堂教学的有效性设置良好的提问，成就精彩的课堂

尊重学生学习体验，让课堂焕发生命活力

让对话在童话中飞扬，共建平等有趣的有效课堂 巧妙之中化神奇──一年级识字有效教学

发展性作业的潜能与空间-谈小学语文作业的设计 常识性说明文，怎样上出语文味

文本“空白”学生个性阅读的“

附件1

杭州市建设工程\西湖杯\（建筑工程奖）评比办法

第一章 总则

第一条 为认真贯彻落实国家《建设工程质量管理条例》，坚持“质量兴业”的宗旨，促进工程参建各方增强质量安全意识，倡导科技进步，建立和健全质量安全保证体系，推动全市建筑工程质量水平的提高，特制定本办法。

第二条 杭州市建设工程“西湖杯”奖（建筑工程奖）（以下简称“西湖杯”）是我市建筑工程市级奖，也是推荐参加省级优质工程奖评选的基础，获奖工程的质量应达到我市的先进水平。

第三条 “西湖杯”评比标准是依据《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）、《建筑工程施工质量评价标准》(GB/T50375-2006）和其配套使用的各专业验收规范以及省市有关规定。

第四条 由杭州市建筑业协会成立“西湖杯”评比领导小组。聘请专家和有关人员，设置委员库，一年一次从委员库中随机抽定十五名委员，组成评审委员会。评审结果报杭州市建设委员会备案。

第五条 “西湖杯”在企业自愿参加和分片推荐的基础上进行评比，每年评比一次。

第二章 评选工程范围

第六条 “西湖杯”的评选范围为杭州市行政区域内具有一定规模的建筑工程，施工企业出杭施工的工程不列入评选范围。其工程规模要求如

关于印发《杭州市安全生产文明施工标准化样板工地跟踪

评价办法》的通知

市总站各科室、各有关施工、监理企业：

为进一步加强建设工程施工安全和文明施工管理，确保建设工地安全和环境整洁，规范杭州市安全生产文明施工标准化样板工地（以下简称市样板工地）的日常跟踪管理工作，根据《杭州市建设工程安全生产文明施工标准化工地管理办法》（杭建工【2005】703号）、《关于进一步认真做好杭州市建设工程“安全生产文明施工标准化样板工地”创建工作的通知》（杭建工发【2007】201号）文件精神，特制定《杭州市安全生产文明施工标准化工地跟踪评价办法》（以下简称办法），现印发给你们，请认真贯彻执行。

本办法适用于杭州市建设工程质量安全监督总站（以下简称市总站）监督受理的建设工程。

本办法自发文之日起开始实行，凡新开工建设工程必须严格按

照办法要求，在工程开工后15日内，将《市样板工地创建工程登

记表》（附件二）报送市总站总师办登记；对于已开工建设的工程，

为做好新老办法的衔接工作，应在2007年8月15日前将《市样

板工地创建工程登记表》（附件二）报送市总站总师办登记。8月15

日前未报送《市样板工地创建工程登记表》的，市总站不再推荐参选

2007年度市样板工地。

附件一：《杭州市安

台州市2014年中小学教师论文评比获奖名单

小学语文（农村组）

一等奖（5篇）

曲径通幽研文本 润物无声习表达——对小学语文教学中加强语言文字运用的探微

悄悄然点亮童年心灯——整本书阅读评价策略运用 行走在“言意相融”的语文康庄大道上

蔡志仁 黄岩区北洋中心小学 王朝辉 黄岩区宁溪中心小学 周卫群 临海市大洋小学 江军波 温岭市大溪镇中心小学 王玲娇 温岭市新河长屿小学

拓展性文本阅读教学设计路径指向——以《哥哥和弟弟》拓展教学为例

古典诗文创新颜 清风和韵润心田——低段古诗词“有氧诵读”的策略寻译

二等奖（12篇）

引入“泡泡语”，绽放课堂精彩 走近“非连续性文本”阅读教学 三面联动，重构习作讲评新格局 王丹华

让“作者简介”生出别样的美 作文评改 生主沉浮

在品味人物特点中学习人物描写方法 读中积累 以读促写

“弱水三千，只取一瓢”——小学语文教学内容选择例谈 漫画，让习作教学更有趣 小说式作文，孩子的一方乐土

陈林倩 椒江区前所中心小学 章陈红 黄岩区头陀中心小学 符伟青 黄岩区澄江中心小学 黄琴芬 温岭市石塘镇箬山小学 王仙利 温岭市横峰小学 王晶鑫 温岭市城南小学 林 华 玉环县坎门中心小学 李璟慧 玉环县芦

2011年嵊州市中小学教育教学论文评比结果

公 示

2011年嵊州市中小学教育教学论文评比工作已经结束。为确保评审

工作的公平、公正，现将初评的获奖名单进行公示（见附件）。

一、公示期限：2011年9月16日—月23日 二、争议内容：获奖篇目的内容、资格及权属

受理单位：嵊州市教育体育局教研室（电话：83182000）

篇目、作者单位、姓名若有错误，请直接与郑亚敏联系，电话：83123525或与相关学科教研员联系。

附件：1. 2011年高中学科教学论文评比结果

2. 2011年初中学科教学论文评比结果 3. 2011年小学、幼儿园教学论文评比结果 4. 2011年中小学教育教学论文评比结果

嵊州市教育体育局教研室 二O一一年九月十六日

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附件1：

2011年高中学科教学论文评比结果

语 文

奖级 一 等 奖 题 目 高中语文课堂要慎用多媒体 比照呈现，让阅读教学在直观中走向高效 感悟生活，感受情感 别有一番滋味在心头 尝试“反刍作文法”，树立“成功作文”理念 捕捉智慧觉醒的瞬间 苏教版必修高中语文作文命题中存在的问题及其优化建设 新《论语》探究题答题方式寻微 生活让语文课堂丰富多彩 色彩在文学作品中轻舞飞扬