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西华师范大学章程

（核准稿）

2015年6月

4

目 录

序 言 第一章 总则

第二章 学校权利与义务 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章

管理体制和组织机构 教学科研组织

教职工 学生与学员 对外交流与合作

经费、资产和后勤 学校标识 附则

西华师范大学章程

（核准稿）

序 言

西华师范大学肇始于1946年私立川北农工学院，历经私立川北大学（1949年）、川北大学（1950年）、四川师范学院（1952年）、南充师范专科学校（1956年）、南充师范学院（1958年）、四川师范学院（1989年）等阶段，2003年4月16日，经教育部批准，学校更名为西华师范大学。

学校秉承“教学立校、科研强校、特色名校”的办学理念和“铸魂励教、陶冶化育”的教育理念，坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务面向，努力实现科学发展和特色发展，把学校建设成为人才培养质量高、科研创新能力强、教师教育特色鲜明的教学研究型大学。

第一章 总 则

第一条 为保障依法治校、依法办学和自主管理，完善学校内部治理结构和运行机制，构建现代大学制度

西华师范大学章程

（核准稿）

2015年6月

4

目 录

序 言 第一章 总则

第二章 学校权利与义务 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章

管理体制和组织机构 教学科研组织

教职工 学生与学员 对外交流与合作

经费、资产和后勤 学校标识 附则

西华师范大学章程

（核准稿）

序 言

西华师范大学肇始于1946年私立川北农工学院，历经私立川北大学（1949年）、川北大学（1950年）、四川师范学院（1952年）、南充师范专科学校（1956年）、南充师范学院（1958年）、四川师范学院（1989年）等阶段，2003年4月16日，经教育部批准，学校更名为西华师范大学。

学校秉承“教学立校、科研强校、特色名校”的办学理念和“铸魂励教、陶冶化育”的教育理念，坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务面向，努力实现科学发展和特色发展，把学校建设成为人才培养质量高、科研创新能力强、教师教育特色鲜明的教学研究型大学。

第一章 总 则

第一条 为保障依法治校、依法办学和自主管理，完善学校内部治理结构和运行机制，构建现代大学制度

一报考条件：根据文件规定，西华师范大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。

二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。5.考试成绩以书面通知形式发到学生

西华师范大学新区教工住宅楼工程施工招标

（三标段6、7、8楼）

施工组织设计

目 录

第一章 编制说明 一、工程概况 二、编制依据 第二章 施工布署 一、施工准备 二、施工布臵

第三章 施工平面布臵及说明 第四章 施工组织机构

第五章 主要工程项目的施工程序和施工方法 一、工程测量 二、基础工程 三、主体工程 四、装饰工程 五、屋面工程 六、安装工程

第六章 施工计划及其说明 一、施工计划编制依据 二、施工进度计划 三、材料供应计划 四、机械设备需要计划 五、劳动力计划

第七章 工程质量目标及保证措施 一、总则

二、各分部分项质量控制措施

第八章 安全保证措施及交叉施工配合措施 一、安全保证措施 二、交叉施工配合措施 第九章 现场文明施工管理 第十章 环保与环卫管理 施工总平面布臵图 施工进度计划横道图

第一章 编制说明

一、工程概况

本标工程位于黑水县境内。为民用建筑，砖混结构，现浇楼板。耐火等级、屋面防水等级、建筑物安全等级都为二级。正常使用年限为50年。

1、建筑概况

本工程建筑面积共5608.45m2，建筑层数5层，其中地下0层，地上5层。室内外高差0.9米，总高（室外地坪至主要檐口）为15.900米。

《Linux网络操作系统》试题 A卷 一、选择题（每小题 2 分，共54 分）

1、要切换成其他用户，可使用（ ）命令。 A. ps B. ls C. id D. su

2、 清除屏幕上显示内容使用命令（ ）。

A. clear B. dmsg C. adduser D. cp 3、查看内核版本的命令为（ ）。

A. clear B. dmsg C. adduser D. uname

4、要显示包括隐藏文件在内的目录下的所有文件，则需使用ls命令的（ ）选项。 A. -A B. -a C. -l D. -F

5、vi编辑器中从编辑模式切换到命令模式可以使用（ ）键。 A. F2 B. Shift C. Tab D. Esc

6、在底行模式下存盘并退出vi的指令是（ ）。 A. q! B. q C. w D. wq

7、在bash中超级用户用（ ）作为默认的命令提示符。 A. $ B. # C. @ D. ?

8、在bash中表示内容输出重定向的符号是（ ）。覆盖：> 重定向输出符

第1章 数据与统计学 学习目标：

1.理解统计学的含义 2.理解统计学与统计数据的关系 3.了解统计学的分科 4.理解统计数据的质量控制 5.理解统计中的几个基本概念 1.1统计数据与统计学 什么是统计学?

收集、整理、显示和分析数据的科学

1.数据搜集：取得数据 2.数据分析：分析数据 3.数据表述：图表展示数据 4.数据解释：结果的说明 统计研究的过程

1.2统计学的分科

1.描述统计(descriptive statistics)

含义：研究数据收集、整理和描述的统计学分支 内容：搜集数据、整理数据、展示数据、描述性分析 目的：描述数据特征、找出数据的基本规律 2.推断统计(inferential statistics)

含义：研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支 内容：参数估计、假设检验 目的：对总体特征作出推断 描述统计与推断统计的关系

理论统计与应用统计 1.理论统计

研究统计学的一般理论、研究统计方法的数学原理 2.应用统计

研究统计学在各领域的具体应用 1.3数据来源(data sources)

1.3.1 数据的间接来源（二手数据） 二手数据的来源

1.统计部门和政府部门公布的有关资料，如各类

第1章 数据与统计学 学习目标：

1.理解统计学的含义 2.理解统计学与统计数据的关系 3.了解统计学的分科 4.理解统计数据的质量控制 5.理解统计中的几个基本概念 1.1统计数据与统计学 什么是统计学?

收集、整理、显示和分析数据的科学

1.数据搜集：取得数据 2.数据分析：分析数据 3.数据表述：图表展示数据 4.数据解释：结果的说明 统计研究的过程

1.2统计学的分科

1.描述统计(descriptive statistics)

含义：研究数据收集、整理和描述的统计学分支 内容：搜集数据、整理数据、展示数据、描述性分析 目的：描述数据特征、找出数据的基本规律 2.推断统计(inferential statistics)

含义：研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支 内容：参数估计、假设检验 目的：对总体特征作出推断 描述统计与推断统计的关系

理论统计与应用统计 1.理论统计

研究统计学的一般理论、研究统计方法的数学原理 2.应用统计

研究统计学在各领域的具体应用 1.3数据来源(data sources)

1.3.1 数据的间接来源（二手数据） 二手数据的来源

1.统计部门和政府部门公布的有关资料，如各类

《电视原理与接收技术》教学大纲

课程名称：电视原理与接收技术

英文名称：television principium and receiving technology 课程编号： 09220013

授课专业： 应用电子技术教育

授课学时及学分： 64+24 学时， 4 学分

预修课程：电路原理 高频电子线路 微机原理与应用

课程内容：课程内容主要包括电视图像信号的分析、综合、扫描及同步原理，全电视信号的组成及频谱分布规律。正交平衡调幅制、频谱交错原理、逐行倒相制及编、解码原理，电视信号的调制传输。彩色电视机原理、组成，电调谐器及遥控器电路，中频通道、PALD解码器原理及电路，行、场扫描电路，开关电源，电视显像器件，数字电视机原理，高清晰度电视系统的特点及技术参数等。

教材名称及作者： 《电视原理与接收技术》，高厚琴 杨盈昀 出版社、出版时间：国防工业出版社，2002年7月 本大纲主笔人： 宋述义

一、课程的目的、要求和任务

本课程是一门综合性、实践性、应用性很强的专业课。本课程的任务主要介绍彩色电视发射、传送、接收的基本原理及其电路分析方法。通过本课程的学习，学生应掌握彩色电视发射、传送、接收的基本原理及其信号

西华师范大学国家助学金管理暂行办法

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。为规范国家助学金的评审行为，保证评审工作公开、公平、公正、依法进行，依据国家财政部 教育部关于印发《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知（财教[2007]92号），四川省财政厅 四川省教育厅关于转发《财政部 教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法>的通知》的通知（川财教[2007]111号）等文件精神，特制订本办法。

一、领导机构

国家助学金的评审工作由学校学生资助工作领导小组全面领导，学生资助中心具体负责组织和指导全校国家励志奖学金的评审工作。

各二级学院成立学院学生资助工作领导小组，全面负责本学院国家助学金的具体组织和评选工作。

二、资助对象

国家助学金资助对象为高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。同一学年内，获得国家助学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

三、资助标准

国家助学金国家助学金

试卷编号：8485

一、填空 共5题 （共计5分） 第1题 （1.0分） 题号:262

把\程序设计\添加到列表框lstBooks的语句为【1】. =======(答案1)=======

lstBooks.AddItem \程序设计\

第2题 （1.0分） 题号:1402

控件数组的名字由【1】属性决定,而数组中每个元素由【2】属性指定. =======(答案1)======= Name

=======(答案2)======= Index

第3题 （1.0分） 题号:1395

菜单的热键指使用【1】键和菜单项标题中的一个字符来打开菜单.建热键的方法是,在菜单标题的某个字符前加上一个【2】符号,则菜单中这一字符自动加上【3】,表示该字符是热键字符.

=======(答案1)======= Alt

=======(答案2)======= &

=======(答案3)======= 下划线

第4题 （1.0分） 题号:240 设X$ =\则

\的值是【1】. =======(答案1)======= a3456

第5题 （1.0分） 题号:1456

表达式 Fix(-21.68) + Int(-12.02) 的值为 【1】 .

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