2018年单招考试试题

北京联合大学特殊教育学院

残疾人入学单考单招考试说明（英语）（听障生）

Ⅰ.考试要求

根据教育部《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《标准》），考生一般应达到《标准》中规定的最低水平，即高中6级。

Ⅱ.考试内容

听障生招生英语考试主要考察考生应该学习和掌握的英语语言基础知识，包括词汇、语法、阅读、写作和翻译等五个方面的内容。

一、词汇

1. 报考艺术类专业的考生要基本了解和掌握1200-1500个单词及相关词组；报考理工类专业的考生要基本了解和掌握1500-2000个单词及相关词组。

2. 考生要了解和掌握单词拼写、词语释义、构词法及词汇运用。 二、语法

1. 考生要了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能。 2. 考生要理解和掌握描述人和物的表达方式。

3. 考生要理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式。

4. 考生要掌握描述时间、地点、方位的表达方式。 5. 考生要理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。 三、阅读

1. 考生要基本读懂与学生个人、家庭和学校生活密切相关的材料或文章。 2. 考生要熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。

四、写作

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能

Ⅰ. 考试性质

全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力、具备二级运动员或二级武士（含）以上技术等级资格的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的文化考试和体育专项成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本单独统一招生考试遵循“知识系统，强化能力，突出特点”的原则，具有较高的信度、效度和必要的难度、区分度。

Ⅱ. 考试能力要求

运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试的语文考试要求测试考生的语言、文学知识的识记能力、理解能力、分析综合能力、表达应用能力和基本的鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。

A. 识记 指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。 本层级侧重知识性，主要考查考生对已学知识的认识（再认）和回忆（再现）。

B. 理解 指领会并能作一些简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 本层级主要是对考生理解能力的评估，对表达能力不作过多要求。

C. 分析综合 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D. 表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面有

2017年西安医学高等专科学校高职单招考试模拟试题二 英语

一. 语音知识（共5小题；每题1.5分，共7.5分。） 在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词。

1. A. piece B. cheek C. dealt D. receive 2. A. glove B. stone C. globe D. spoke 3. A. flew B. knew C. threw D. grew 4. A. hotel B. hopeless C. holiday D. honest

5. A. society B. precious C. decision D. medicine

二. 词汇与语法知识（共25小题；每题1.5分，共37.5分。） 从每小题的四个选择项中，选出最佳的一项。

6. Allen _______ any good job since he came to New York City two years ago. A. hasn’t found B. didn’t f

2017年西安医学高等专科学校高职单招考试模拟试题二 语文 一、选择题(24分，每小题4分)

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）

A．“天宫一号”的成功发射，离不开数以千计的科学家们处心积虑的科研工作，更离不开国家有力的支持。

B．来自科技界的政协委员，兴高采烈地参观了这个区污水净化系统设施。

C．产品的质量与广大人民群众的利益休戚相关，一定要千方百计地确保。

D．中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑，巧思妙想，真可谓鬼斧神工。

2、下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ） A．和言悦色 礼屈词穷 面黄饥瘦 B．以警效尤 陈归陋习 叱咤风云 C．方枘圆凿 擢发难数 驷马难追 D．独树一帜 翻然悔悟 变本加历

3、下列各组词语中，全都有错别字的一组是 （ ） A．两全齐美 如雷贯耳 震震有词

B．实事求是 睡眼惺松 固此失彼 C．与时具进 调以轻心 励行节约 D．至若罔闻 声名雀起 风声鹤唳

4、下列句子中，没有语病的一句是 （ ）

A．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

B．时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝

中职单招考试复习题

一、单选题

1.玉米传粉借助的主要外力是（）。

A.鸟

B.蜜蜂

C.风

D.蝴蝶

答案：C

2.下列措施中，能创造土壤团粒结构的是( )。

A．多浇水灌溉 B．大量施化肥 C．轮作倒茬 D．地膜覆盖答案：C

3.常被农民称作“热性土”的是（）。

A.粘土

B.壤土

C.砂土

D.粘壤土

答案：C

4.土壤微生物中，数量最多的是（）。

A.细菌

B.真菌

C.放线菌

D.病毒

答案：A

5. 配方施肥时，施肥的原则不考虑( )。

A．作物种类 B．作物需肥规律 C．作物需水规律 D．土壤缺素状况

答案：C

6.下列（）措施不能提高光合作用。

A.合理密植

B.间作套种

C.增施二氧化碳气体肥料

D.降低土温

答案：D

7.人们常说的“根深叶茂”,指的是下列（）生长的相关性。

A.主茎与侧枝

B.地上与地下

C.营养生长与生殖生长

D.开花与结果答案：B

8.下列植物中,（）属于短日照植物。

A.冬小麦

B.大白菜

C.玉米

D.大葱

答案：C

9.下列细胞基本结构中，（）不是原生质。

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

答案：A

10.在下列固体氮肥中，( )含氮量最高。

A.硫酸铵

B.氯化铵

C.尿素

D.碳酸氢铵

答案：C

11.有关土

2008年全国体育单招考试语文试卷

一、语文知识(每小题3分，共45分)

1．下列词语中加点的字的读音，完全正确的一项是（ ）

A．妥(tuǒ)当 垂涎(xián) 相形见绌(chù) B．阴晦(huì) 自诩(yǔ) 情不自禁(jìn)

C．提(tí)防 针灸(jiǔ) 目光凝滞(zhì) D．宛(wǎn)然 碑帖(tiě) 提纲挈(xiã)领

2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（ ）

A．珠联璧合 截然不同 以逸代劳 飞短流长

B．义正词严 与日俱增 暂露头角 风声鹤唳

C．循序渐进 天网恢恢 一番风顺 无计于事

D．走投无路 不速之客 唯唯诺诺 首屈一指

3．对下词语中加点的字，解释不正确的一项是（ ）

A(关乎) (最后的) B(回顾) (拜访)

C．故弄玄虚(故意) 沾亲带故(亲朋)

2019年河北省高职单招考试十类 和对口电子电工类、计算机类联考 文化素质考试（数学）考试大纲

一、考试总体要求

单招数学学科考试旨在测试中学数学基础知识、基本技能、基本方法，考查数学思维能力、归纳抽象、符号表示、运算求解以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。复习考试范围包括代数、三角、平面解析几何和概率与统计初步四部分。

考试内容的知识要求和能力要求作如下说明： （一）知识要求

1.了解：要求考生对所列知识的含义有初步的认识，识记有关内容，并能进行直接运用。

2.理解、掌握、会：要求考生对所列知识的含义有较深的认识，能够解释、举例或变形、推断，并能运用知识解决有关问题。

3.灵活运用：要求考生对所列知识能够综合运用。 （二）能力要求

1.逻辑思维能力：会对问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括，会用演绎、归纳和类比进行推理，能准确、清晰、有条理地进行表述。

2.运算能力：理解算理，会根据法则、公式、概念进行数式、方程的正确运算和变形，能分析条件，寻求与设计合理、简捷的运算途径。

3.分析问题和解决问题的能力：能阅读理解对问题进行陈述的材料，能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，并能用数学语言正确地加以表述

云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！

41、教育的根本功能是（C）。 A、提高教育教学质量 B、为社会输送合格的人才 C、促进人的成长与全面发展 D、为了一切学生

42、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（D）。 A、教学计划、课程标准、教科书等文件 B、课程标准规定的各学科课程 C、教师和学生共同开发的课程

D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程 43、新课程把教学过程看是（A）。

A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程

D、是知识传授与学生能力发展的过程

44、教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（B）。 A、师生对话 B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动

45、学科教学要以（C）为本。 A、教科书

B、提高课堂教学质量 C、人的全面发展

D、提高学生的动手能力 46、课程不是教学的（A）。 A、权威 B、方向 C、目标 D、计划

47、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（C）去实施教。 A、嘴 B、耳 C、心 D、眼

48、对待师生关系上不应当强调（A）。 A、服从 B、尊

云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！

41、教育的根本功能是（C）。 A、提高教育教学质量 B、为社会输送合格的人才 C、促进人的成长与全面发展 D、为了一切学生

42、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（D）。 A、教学计划、课程标准、教科书等文件 B、课程标准规定的各学科课程 C、教师和学生共同开发的课程

D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程 43、新课程把教学过程看是（A）。

A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程

D、是知识传授与学生能力发展的过程

44、教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（B）。 A、师生对话 B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动

45、学科教学要以（C）为本。 A、教科书

B、提高课堂教学质量 C、人的全面发展

D、提高学生的动手能力 46、课程不是教学的（A）。 A、权威 B、方向 C、目标 D、计划

47、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（C）去实施教。 A、嘴 B、耳 C、心 D、眼

48、对待师生关系上不应当强调（A）。 A、服从 B、尊

2015福建高职招考,福建高职单招,福州五佳教育

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2005 年福建省“高职单招”全省统一考试 福建省“高职单招” 《数学》试题 数学》分钟， (考试时间 120 分钟，总成绩 150 分)

题号 得分

一

二

三

总分

号数

一、选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确 选择题 答案的序号填在题干后的括号内；本大题 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)1.设集合 M = {( x, y ) | x 2 + y 2 = 1, x ∈ R, y ∈ R} ,

N = {( x, y ) | x y = 0, x ∈ R, y ∈ R} ,则集合 M I N 中元素的个数为(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

姓名

2.如果 0 < α < β < π ,那么必有 (A) cos α < cos β (C) sin α < sin β (B) cos α > cos β (D) sin α > sin β

3.点 P 从(1,0)出发，沿单位圆 x 2 + y 2 = 1 逆时针方向运动 点 Q 的坐标为 (A