书画作品登记表

书 画 相 生

范 曾 作 品 欣 赏

范曾，1938年生于江苏 南通，中国书画大师、著名 国学家、诗人。现为北京大 学教授、北京大学中国画法 研究院院长，英国格拉斯哥 大学名誉文学博士，中国艺 术研究院博士生导师、终身 研究员，南开大学终身教授、 南开大学文学院、历史学院 博士生导师，南通大学终身 教授。2008年获法兰西国民 之星金质勋章。2009年被联 合国教科文组织任命为“多 元文化特别顾问”。2010年9 月，法国总统萨科齐向范曾 先生授予“法国荣誉军团骑 士勋章”。

范曾先生 字十翼，别署抱冲斋主，一九三八年出生， 江苏南通人，擅作泼墨人物，兼长诗文、书法。范曾为中 国美术家协会会员。擅长中国人物画,兼长诗文、书法。 《灵道歌啸图》等藏于日本冈山范曾美术馆,《八仙图》等 藏于中国美术馆,《秋声赋》等藏于美国伯明翰博物馆。出 版有《鲁迅小说插图集》、《范曾书画集》、《范曾画 集》、《范曾吟草》、... 一九六二年中央美术学院中国画系毕业；一九六二年 至一九七八年供职中国历史博物馆，从事历史画创作以及 研绘中国古代人物服饰资料工作；一九七八年至一九八四 年任中央工艺美术学院副教授；一九八四年至一九九九年 任南开大学东方艺术系教授。现为南开大

（表一）

惠州市第三届“开心杯”中小学师生泥工制作大赛 县（区）教师作品登记表

序号 作者姓名 作品题目 学校 联系电话 备注

（表二）

惠州市第三届“开心杯”中小学师生泥工制作大赛 县（区）学生作品登记表

序号 作者姓名 作品题目 学校 指导老师 备注

（表三）

惠州市第三届“开心杯”中小学师生

泥工制作大赛教师作品卡

作品题目 创作思路 作者姓名 性别

（表四）

学校 联系电话 （此作品是作者原创作品 盖章） 惠州市第三届“开心杯”中小学师生

泥工制作大赛学生作品卡

作品题目 创作思路 作者姓名 指导老师 学校 联系电话 （此作品是作者原创作品 盖章）

“数字创作评比”推荐作品登记表

____________市

作品名称 作品大小 MB 小学 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电子板报 □电脑动画 □电脑动画（健康教育专项） □网页设计 □计算机程序设计□3D创意设计□微视频（英语数码故事创作） 初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □网页设计 □电脑动画 □电脑动画（健康教育专项） □电脑动画（“和教育”手机动漫）□计算机程序设计 □3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（未来智造设计） □微视频（英语数码故事创作） 项目名称 高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维） □电脑动画（健康教育专项） □电脑动画（“和教育”手机动漫） □计算机程序设计 □3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（未来智造设计） □微视频（微电影） 中职 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维） □计算机程序设计 作者姓名 性别 指导教师姓名 手机号码 电子邮箱 性别 身份证号码* 职务/职称 学籍所在学

安君康2010年书画作品之二：：水墨牡丹《独秀》 - 画家安

君康的日志 - 网易博客

安君康2010年书画作品之二：：水墨牡丹《独秀》

作品名称：《独秀》 规格：48* 90cm

收藏者：山东青岛 马女士

花鸟画题画诗与历朝花鸟咏物诗之趣 陈燮君

诗中有画，画中有诗，诗书画印合一，是中国画的重要特征，中国花鸟画也不例外。这是艺术形象、绘画意境和审美特征所决定的。在中国花鸟画发展史上，题画诗甚丰，为多姿多彩的花鸟画增添新景和亮丽。以题梅诗而言，就有不少妙句。清代李方膺题《梅花》诗曰：“写梅未必合时宜，莫怪花前落墨迟。触目横斜千万朵，赏心只有两三枝。”表达了画家精心选梅、惜墨如金的心理活动。李方膺在题《墨梅图卷》时更是古今纵横，借用调侃笔墨：“铁干铜

皮碧玉枝，庭前老树是吾师。画家门户终须在，不学元章与补之。元章欲断古今夸，天道如弓到画家。我是无田常吃米，借园终日卖梅花。”清代弘仁题《梅花图轴》“空庭月无影，梦暖雪生香”和清代金农《冬心画梅题记》“横斜梅影古墙西，八九分花开已齐。偏是东风多狡狯，乱吹乱落乱沾泥“，则是生

附件3：

青龙县特岗教师考核登记表

（2018—2019学年度）

单位：凉水和中学 填表时间： 2019 年 6 月 11 日

姓 名 周贺颖 毕业 学校 任教 年级 性别 女 出生 年月 专业 周课 时数 特岗入1989.3 2017.9 职时间 市场营学历 本科 销 是否任14 否 班主任 河北农业大学 七年级 任教 学科 英语 本学期的工作即将结束，回顾这一学期，我能够努力工作，认真学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，教学工作及现总结如下： 一、教学方面 1、备课 开学初，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。 2、上课 个 人 总 结 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习用心性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的活动，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，进行辅导，课后及时找出不足。 二、个人学习： 每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的

JY-HR-02-01

应聘/员工登记表

（所填信息作招聘、录用备档使用，请如实填写，本公司承诺保密）

应聘单位：□景域（总部）√驴妈妈（国旅、兴旅、景域文化、驴途、飞驴湾）□奇创□旅发□营销 □ 帐篷客 □其他

应聘职位：产品经理填表时间：2016/7/28入职日期： 基本情况 姓 名 籍 贯 最高学历 身份证号码 户籍地址 居住住址 成燕 江苏海门 大专 性别 婚 否 是否 统招 女 否 是 年 龄 育 否 学 制 出生日期 23 否 五年制 1994.04.17 民 族 政治面貌 专 业 健康状况 出生地 参加工作时间 汉 团员 商务英语 良好 江苏海门 2013年7月 320684199404175663 江苏海门 上海市宝山区南陈路慧华苑 无 联系电话 13962879096 电子邮箱 chengyanjo上海社保参保情况公积金账号 有无上海居住证（非本市户籍需填写） 中国银行卡号 无 √三险□五险□未缴纳 157438211205 最快到岗日 2016/8/12 受教育情况（请从最高学历填起，并请填写到高中） 起止年月 2009年9月至2014年7月 年 月至 年 月 年 月至 年

书名国学拾遗 四书五经 四库全书

作者林语堂 孔子 纪昀 主编 主编

弟子规 [清]李毓秀 资治通鉴 [宋]司马光 大唐王朝历史之 张剑光、周志明· 谜 编著 梦溪笔谈 [宋]沈括 世说新语 [南北朝]刘义庆

汉书 [汉]班固 千字文·增广贤 [南北朝]周兴嗣 文 [清]周希陶 孙子兵法 [春秋]孙武 金刚经·坛经 仓央嘉措诗传 中国古代文学著 作 [后秦]鸠摩罗什 马辉、苗欣宇

若境 中国古代文学作 品选上、下册 主编

若兮 张燕瑾

上海辞书出版社文 唐诗三百首 学鉴赏辞典编纂中 心编 辛弃疾[词] 辛更儒 选注 李清照[诗词] 诸葛忆兵 选注 [战国]屈原 宋 楚词 玉 如实生活如是禅 一只牡羊的金刚 经笔记 金刚经·心经· 坛经 禅学指归 佛教史 易经与人生 微反应-小动作背 后隐藏着什么？ 微表情 读心术 孙小宁 林谷芳

郝明义

胡适 任继愈 曾仕强 姜振宇 徐杰 编著

中国触动 中国震撼 水知道答案(2) 长生殿

张维为 张维为 [日]江本胜 [明末清初]洪昇 主 主

鉴真东渡 韩素真 意林-近朱者赤近 孙洪军 顾平 墨者黑 编 意林-成功在久不 孙洪军 顾平 在速 编 意林-疾风劲草练 孙洪军 顾平 少

人才信息登记表

填表时间： 年 月 日

（请翻至后页继续填写）

XXX 集团 ( 以下信息请从最近的一项工作经历开始填写，即“倒叙”方式填写 )

起止年月 工 作 经 历

工作单位

职务

薪资

证明人

离职原因

■ 请您简述在上一家单位的“职位” 、 “职责”及“工作成绩” 。

■ 请您简述您个人的优点、缺点及能力。

■ 请您介绍您个人的“业余爱好” 、 “特长”及“参加的公益活动情况” 。

个人声明到岗时间 何处得知本招聘信息 期望薪资 可接受工作地点 在我公司内有否亲属或认识的人

※您是否同意我司对您的人事背景展开调查？□同意 □不同意，请详述： 声明：①本人保证所填报的一切内容属真实及正确；②本人愿意接受就职所需的体检检查。 本人签字保证以上所填写内容没有任何隐瞒或虚报，否则贵公司有权解除本人可能受聘之职位且贵公司不 需给予本人任何经济补偿，贵公司或采取其他处理方式。 应聘者签名：

XXX 集团

录用确认

用人部门 负责人意见

签字： 姓名 接收部门 岗位名称

日期：

年

月

日

岗位职级

到岗日期 人资中心 负责人意见

试用期限

试用期薪资

转正薪资

签字：

日期：

年

月

日

副总裁意见

签字：

日期：

年

月

日

常务副总裁 意见

签字：

日期：

年

月

日

总裁意见

签字：

日期：

年

月

日

附件3：

青龙县特岗教师考核登记表

（2018—2019学年度）

单位：凉水和中学 填表时间： 2019 年 6 月 11 日

姓 名 周贺颖 毕业 学校 任教 年级 性别 女 出生 年月 专业 周课 时数 特岗入1989.3 2017.9 职时间 市场营学历 本科 销 是否任14 否 班主任 河北农业大学 七年级 任教 学科 英语 本学期的工作即将结束，回顾这一学期，我能够努力工作，认真学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，教学工作及现总结如下： 一、教学方面 1、备课 开学初，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。 2、上课 个 人 总 结 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习用心性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的活动，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，进行辅导，课后及时找出不足。 二、个人学习： 每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的

招工登记表姓 名 性别 出生 年月 民族 籍贯 文化程度 毕业时间 □农业 □非农 户 口 所在地 职称取 得时间 职业资 格等级 省 市(县) 镇(乡) 联系电话 应聘岗位 年龄 婚姻 状况 贴 照 片 处 身份证 号 码 政治面貌 毕业院校 及专业 户口性质 职 称

职业资格 联系地址 何年何月—何年何月

所在学校或工作单位

职务

个 人 简 历

与本人关系 家 庭 主 要 成 员

姓名

年龄

工作单位及职务

联系电话

注：①所涉日期精确到某日；②个人简历从最高学历开始填写；③此页须由本人规范填写。 填表日期： 年 月 日

招工登记表

注：①所涉日期精确到某日；②个人简历从最高学历开始填写；③此页须由本人规范填写。

填表日期： 年 月 日

录用 理由 或 依据

用人 单位 意见

年

月

日

劳动 保障 部门 就业 登记 备案 意见

就业登记备案编号(

)

号

经办人：

年

月

日

备

注

此表存入个人档案

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