新东方高中英语词汇词根联想记忆法

2013年考研英语必备之新东方考研英语词汇+词根联想记忆法打印版(完整版) 1

1

abandon vt.离弃，丢弃；遗弃，抛弃；放弃

abdomen n.腹，下腹(胸部到腿部的部分)

abide vi.(abode，abided)(by)遵守；坚持

ability n.能力；本领；才能，才干；专门技能，天资abnormal a.反常的，不正常的，不规则的

aboard ad.&prep.在船(飞机、车)上；ad.上船(飞机) abolish vt.废除(法律、习惯等)；取消

abound vi.大量存在；(in，with)充满，富于

abroad ad.到国外，在国外；在传播，在流传

abrupt a.突然的，出其不意的；(行为等)粗鲁无礼的absence n.缺乏，不存在；缺席，不在；缺席的时间absorb vt.吸收(水、光、蒸汽等）；使全神贯注abstract a.抽象的n.摘要，梗概vt.提取；摘录要点absurd a.荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的；不合理的abundance n.丰富，充裕，大量

abundant a.大量(充足)的；(in)丰富(富裕)的

abuse v t.滥用；辱骂；诋毁n.滥用；恶习；弊端aca

abandon vt. 离弃，抛弃，放弃

ability n. 能力，才智

aboard prep.或adv. 在（船、飞机、车），上（船、飞机、车）

abroad adv. 到国外；在传播，在流传

absence n. 缺席（的时间），不在（外出期）；缺乏，不存在

absent a. 缺席的，不在场的；缺乏的；心不在焉的，出神的

absolute a. 十足的，道地的；绝对的，完全的

absorb v. 吸收；吸引，使全神贯注；把……并入，同化

abstract a. 抽象（派）的n. 摘要，梗概；抽象派艺术品

abundant a. （+in）大量的，富裕的

abuse n. vt. 滥用，虐待(mistreat)，毁谤

academic a. 学院（校）的，学术的，纯理论的，不切实际的n. 大学教师

academy a. 研究院，学会；专门学校

accelerate v. （使）加快，（使）增速

accent n. 口音，重音vt. 重读

access n. 通道，入口；接近，进入；接近（或进入、享用的）机会

accident n.意外，事故

accidental a. 意外的，偶然（发生）的

accommodation n. （常用复

目录

第1周 第1天 ............................................................................................ 25 联想记忆1 能力 ................................................................................................... 25 联想记忆2 出国 ................................................................................................... 27 联想记忆3 出席 ................................................................................................... 28 联想记忆4 接受 .....................................................................

高中英语词汇记忆之词汇3500词根词缀讲解

A

a (an) art. *abandon v. ability n. able a. *abnormal a. [ab-=away ；normal ] aboard prep. [a-=on ；broad 宽 → 远 边] *abolish v. *abortion n. [ab-=away ；ort=born ] about ad. & prep. above prep., a. & ad. abroad a. & ad. *abrupt a. [ab- 开；rupt=break ] *absence n. absent a. [ab-=away ；sent=be ] *absolute a. [solv, solute=loosen ] absorb v. [ab-=away from ；sorb, sorpt=suck in ] *abstract a. & n. [abs-(ab-)=away 开；tract=draw ， ， → 去、 ] abstraction [见 ；-ion 词 缀] *absurd a. [ab-=away ；surd=dull] *abundant a. [

考研英语词汇 词根+联想记忆

第一部分 通过词缀认识单词

（常用前缀一）

1、a-

① 加在单词或词根前面，表示"不，无，非" acentric 无中心的（a+centric中心的） asocial 不好社交的（a+social好社交的）

amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的） apolitical. 不关政治的（a+political政治的） anemia 反常的（a+nomal正常的+ous） ② 加在单词前，表示"在…，…的" asleep 睡着的（a+sleep睡觉） aside 在边上（a+side旁边） ahead 在前地（a+head头） alive 活的（a+live活） awash .泛滥的（a+wash冲洗）

2、ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离去"等 abnormal 反常的（ab+normal正常的） abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用） absorb 吸收（ab+sorb吸收→吸收掉）

absent 缺席的（ab+sent出现→没有出现→缺席的） abduct 诱拐（ab+duct引导→引走→诱拐） ab

challenge['t ælind ]n.挑战(书);艰巨任务,难题 v.向…挑战

establish[i'stæbli ]v.建立,设立;安置,使定居 furnish['f :ni ]v.供应,提供;装备,布置 intellectual[,int 'lektju l,-t u l]

n.知识分子a.智力的,理智的,有理解力的

qualification[,kw lifi'kei n]n.资格;限定,条件;合格证 worthy['w :ði]a.(of)值得…的;有价值的

appearance[ 'pi r ns]n.出现,露面;外表;(在会议等)作短暂露面

aspect['æspekt]n.样子,面貌,(问题等的)方面 liquid['likwid]n.液体a.液体的,液态的 sword[s :d]n.剑,刀 lad[læd]n.男孩,小伙子

exterior[ik'sti ri ]a.外部的,外面的n.外部 preference['pref r ns]n.(for,to)偏爱;优惠;elbow['elb u]n.肘,(衣服的)肘部vt.用肘推 discipline['disiplin]n.学科;纪

challenge['t ælind ]n.挑战(书);艰巨任务,难题 v.向…挑战

establish[i'stæbli ]v.建立,设立;安置,使定居 furnish['f :ni ]v.供应,提供;装备,布置 intellectual[,int 'lektju l,-t u l]

n.知识分子a.智力的,理智的,有理解力的

qualification[,kw lifi'kei n]n.资格;限定,条件;合格证 worthy['w :ði]a.(of)值得…的;有价值的

appearance[ 'pi r ns]n.出现,露面;外表;(在会议等)作短暂露面

aspect['æspekt]n.样子,面貌,(问题等的)方面 liquid['likwid]n.液体a.液体的,液态的 sword[s :d]n.剑,刀 lad[læd]n.男孩,小伙子

exterior[ik'sti ri ]a.外部的,外面的n.外部 preference['pref r ns]n.(for,to)偏爱;优惠;elbow['elb u]n.肘,(衣服的)肘部vt.用肘推 discipline['disiplin]n.学科;纪

特级教师30多年的教研成果

初中英语词汇模块记忆法

主 编：易仁荣（北京市特级教师、教育部国培专家）

35天

175个模块 1600个英语单词

北京教育出版社

编者的话

词是语句的基本结构单位，是进行交流必不可少的重要因素。对于中学生来说，词汇学习及其记忆成了学习英语最重要的部分之一。

然而，很多学生常常感到英语单词难记易忘，往往是花了大量的时间背下来的单词，不久之后就全都忘掉了，难以形成词汇积累，从而也就影响了听说读写水平的提高。那么，怎样解决学生们表现出的这些问题，将记单词变成一种简单有效的工作呢？经过我们长期在教学中进行的摸索和实践，总结出符合记忆规律的快速记忆英语单词的“英语词汇模块记忆法”，编写出了《初中英语词汇模块记忆175串》一书。

与其它的英语词典和有关单词记忆方面的参考书相比，本书具有以下特点： 一．抓住基础词，组成小模块

我们将大纲要求初中学生掌握的近1600多个单词编写在175个模块中。改变了一般的词典以字母顺序来编排的常规，以一个词为基础，创立一个小模块，再根据意思相近、拼写相近、用法相近、发音相近等原则将单

特级教师30多年的教研成果

初中英语词汇模块记忆法

主 编：易仁荣（北京市特级教师、教育部国培专家）

35天

175个模块 1600个英语单词

北京教育出版社

编者的话

词是语句的基本结构单位，是进行交流必不可少的重要因素。对于中学生来说，词汇学习及其记忆成了学习英语最重要的部分之一。

然而，很多学生常常感到英语单词难记易忘，往往是花了大量的时间背下来的单词，不久之后就全都忘掉了，难以形成词汇积累，从而也就影响了听说读写水平的提高。那么，怎样解决学生们表现出的这些问题，将记单词变成一种简单有效的工作呢？经过我们长期在教学中进行的摸索和实践，总结出符合记忆规律的快速记忆英语单词的“英语词汇模块记忆法”，编写出了《初中英语词汇模块记忆175串》一书。

与其它的英语词典和有关单词记忆方面的参考书相比，本书具有以下特点： 一．抓住基础词，组成小模块

我们将大纲要求初中学生掌握的近1600多个单词编写在175个模块中。改变了一般的词典以字母顺序来编排的常规，以一个词为基础，创立一个小模块，再根据意思相近、拼写相近、用法相近、发音相近等原则将单

所有新东方词汇老师在课堂上提到过的有关记忆单词的原则,方法等集合,受益匪浅。

新东方英语词汇突破葵花宝典

【关键词】：新东方英语词汇学习方法

第一条：狂听！可以精听，也可以泛听。精听是指专门拿出一段时间，每个词都要听见，每个词都要听懂。泛听就是指把录音机（最好是随身听）开着，听到哪个是哪个，听见哪个是哪个。不知不觉当中，朦朦胧胧之间就学会了不少单词。泛听一定要见缝插针，有机会就听，有时间就听，时时输入，日积月累，耳朵不离耳机，你的英语突破指日可待。狂听不止，这是第一法则。

第二条：猛背！每天、每次一定要大量的背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉1／5，别指望自己比别人忘得少。然而，别人每天背10单词。自己却可以背100个，忘掉2／5，还剩60个，最后得到的结果是别人的10倍。用这本书，每天按计划做，是最低限。热情高涨的你还可以背下一天。其实背到最后您会发现这个要求并不高，关键一开始要坚持住。猛背不止，这是第二法则。

第三条：构词！很多单词是由“前缀”，“后缀”以及“词根”组成的。尤其是大词、不大好记的词。如果掌握了常见前、后缀以及词根，猜一个生词是什么意思就是a piece of cake。如果每天记100个单词，一个月就只能背3000单词