员工关系管理案例实训答案

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《劳动关系管理实训》习题

标签:文库时间:2024-11-21
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《劳动关系管理实训》习题

目 录

专题一:员工入职与建立劳动关系管理 ....................... 2 专题二:履行、变更劳动关系管理 ........................... 7 专题三:解除、终止劳动关系管理 ........................... 9 专题四:特殊劳动关系管理 ................................ 11 专题五:员工参与管理 ................................... 13 专题六:员工沟通管理 ................................... 17 专题七:劳动规章制度管理 ................................ 21 专题八:劳动争议处理 ................................... 25

2010年10月

1

专题一:员工入职与建立劳动关系管理

工作任务1-1

【背景材料】

假设你所在的公司今年从人才市场物色了一位销售经理,经过几轮面试后,公司决定录用,从下个月1日开始上班,除节假日外每天的工作时间为8:30—

《劳动关系管理实训》习题

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《劳动关系管理实训》习题

目 录

专题一:员工入职与建立劳动关系管理 ....................... 2 专题二:履行、变更劳动关系管理 ........................... 7 专题三:解除、终止劳动关系管理 ........................... 9 专题四:特殊劳动关系管理 ................................ 11 专题五:员工参与管理 ................................... 13 专题六:员工沟通管理 ................................... 17 专题七:劳动规章制度管理 ................................ 21 专题八:劳动争议处理 ................................... 25

2010年10月

1

专题一:员工入职与建立劳动关系管理

工作任务1-1

【背景材料】

假设你所在的公司今年从人才市场物色了一位销售经理,经过几轮面试后,公司决定录用,从下个月1日开始上班,除节假日外每天的工作时间为8:30—

劳动关系管理实训二

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镇江高专

ZHENJIANG COLLEGE 实训报告(2)

系名:财经商贸学院

专业班级:人力14 学生姓名:黄童杰

学号: 140806131 指导教师:谢志强

实训内容:员工入职与建立劳动关系管理 实训地点:人力资源岗位实训室 实训日期: 2015年10月15日

实操演练2

【任务3-1】 【具体任务】

请你为CH五金有限公司写一份支付令异议书。

支付令异议书

异议人:CH五金有限公司 公司地址:上海金山区 法定代表人:李云

异议事项:裁定终止支付令效力,终结督促程序。

支付令申请人13名农民工提出公司拖欠其工资的问题根本不存在。我公司对13名农民工的工资实行的是基本工资的制度,而13名农民工向金山区法院申请支付令,实际本公司根本不存在拖欠其工资的问题。

基于上述事实,异议人与申请人根本不存在债务关系,故根据《中华人民共和国民事诉讼法》有关规定,对金山区人民法院发出的[2015]京民督字28号支付令提出异议,请依法裁断,终止支付效力,终结督促程序。 此致

金山区人民法院

异议人:CH五金有限公司

员工关系管理案例

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E公司的员工参与经验

“金点子”拣出“大节约”

鼓励员工挖金子

E公司的年会有个重头戏,就是公司年度“金点子”评选活动的颁奖典礼,今年的奖项更多,奖金也更丰厚:特等奖1名,奖金5000元;一等奖2名,奖金3000元;二等奖3名,奖金2000元;三等奖5:5名,奖金1000元。

公司人力资源部的刘洋经理是这个活动的提出者,他是人力资源管理科班出身,有咨询公司工作的经验,也有公司HR的经历,三年前刘洋来到E公司,管理的工作他轻车熟路,困扰他的一个很大的难题就是对企业产品不了解,用刘经理自己的话说,“完全是个外”,可是人力资源的工作离不开对公司专业的了解,这些知识一方面得靠自己弥补,另一.面就来自于公司的普通员工——车间工人、技术人员,刘洋从他们身上学到了很多,而这是“金点子”计划萌生的原因。

提供点子很便利

对于“金点子”评选活动,刘洋常常对部门员工说,“我们这种企业,一线员工是企业重要资源,他们熟悉生产,了解细节,实现‘提质、降耗、增效’的目标就要依靠他们。工为企业发展献计献策,这些意见和建议就像金子一样珍贵,我们也要回报员工的这积极性和对企业的关心!”

刘洋和员工关系主管黄雯一商量,对一线员工来说,提意见的途径越直接越简单越好,是一个看起来很

员工关系管理案例

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E公司的员工参与经验

“金点子”拣出“大节约”

鼓励员工挖金子

E公司的年会有个重头戏,就是公司年度“金点子”评选活动的颁奖典礼,今年的奖项更多,奖金也更丰厚:特等奖1名,奖金5000元;一等奖2名,奖金3000元;二等奖3名,奖金2000元;三等奖5:5名,奖金1000元。

公司人力资源部的刘洋经理是这个活动的提出者,他是人力资源管理科班出身,有咨询公司工作的经验,也有公司HR的经历,三年前刘洋来到E公司,管理的工作他轻车熟路,困扰他的一个很大的难题就是对企业产品不了解,用刘经理自己的话说,“完全是个外”,可是人力资源的工作离不开对公司专业的了解,这些知识一方面得靠自己弥补,另一.面就来自于公司的普通员工——车间工人、技术人员,刘洋从他们身上学到了很多,而这是“金点子”计划萌生的原因。

提供点子很便利

对于“金点子”评选活动,刘洋常常对部门员工说,“我们这种企业,一线员工是企业重要资源,他们熟悉生产,了解细节,实现‘提质、降耗、增效’的目标就要依靠他们。工为企业发展献计献策,这些意见和建议就像金子一样珍贵,我们也要回报员工的这积极性和对企业的关心!”

刘洋和员工关系主管黄雯一商量,对一线员工来说,提意见的途径越直接越简单越好,是一个看起来很

员工关系管理案例

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E公司的员工参与经验

“金点子”拣出“大节约”

鼓励员工挖金子

E公司的年会有个重头戏,就是公司年度“金点子”评选活动的颁奖典礼,今年的奖项更多,奖金也更丰厚:特等奖1名,奖金5000元;一等奖2名,奖金3000元;二等奖3名,奖金2000元;三等奖5:5名,奖金1000元。

公司人力资源部的刘洋经理是这个活动的提出者,他是人力资源管理科班出身,有咨询公司工作的经验,也有公司HR的经历,三年前刘洋来到E公司,管理的工作他轻车熟路,困扰他的一个很大的难题就是对企业产品不了解,用刘经理自己的话说,“完全是个外”,可是人力资源的工作离不开对公司专业的了解,这些知识一方面得靠自己弥补,另一.面就来自于公司的普通员工——车间工人、技术人员,刘洋从他们身上学到了很多,而这是“金点子”计划萌生的原因。

提供点子很便利

对于“金点子”评选活动,刘洋常常对部门员工说,“我们这种企业,一线员工是企业重要资源,他们熟悉生产,了解细节,实现‘提质、降耗、增效’的目标就要依靠他们。工为企业发展献计献策,这些意见和建议就像金子一样珍贵,我们也要回报员工的这积极性和对企业的关心!”

刘洋和员工关系主管黄雯一商量,对一线员工来说,提意见的途径越直接越简单越好,是一个看起来很

劳动关系管理实训授课计划

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2014-2015学年第一学期学期授课计划

课程名称 授课班级 考核方式 劳动关系管理实训 任课教师 人力资源管理2-121班 □考试 □考查 人力资源管理实训教程 人力资源管理综合实训—劳动关系管理模块 人力资源管理实训教程 第5学期 本课程总学时数 尚需学时数 本学期学时分配 教学 周数 1周 周学 时数 28 学期 时数 其 中 讲授 课堂 作业 实训 28 现场 教学 复习 考查 机动 28课时 姜老师 课程标准名称、版本 基本教材名称、版本 主要参考书名称、版本 本课程开设学期数 已讲授学时数 本课程本学期教学目标: 1、通过实训,使学生理解劳动关系建立的条件、程序以及劳动关系建立过程中的注意事项,学会在源头降低劳动纠纷发生的可能性。 2、了解劳动合同的内容、劳动合同订立的程序,学习在劳动合同订立过程中根据具体事实制定订立合同条款,避免劳动纠纷。 3、理解劳动合同中止、变更、解除、续订与终止的程序及有关规定,避免产生导致劳动纠纷的因素。 必要的说明: 2014年 8 月 30 日 学期授课进度计划

周 次 课次 授 课 内 容 课时 作业布授课方2 1 劳动关系的建立(一)

劳动关系管理实训授课计划

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2014-2015学年第一学期学期授课计划

课程名称 授课班级 考核方式 劳动关系管理实训 任课教师 人力资源管理2-121班 □考试 □考查 人力资源管理实训教程 人力资源管理综合实训—劳动关系管理模块 人力资源管理实训教程 第5学期 本课程总学时数 尚需学时数 本学期学时分配 教学 周数 1周 周学 时数 28 学期 时数 其 中 讲授 课堂 作业 实训 28 现场 教学 复习 考查 机动 28课时 姜老师 课程标准名称、版本 基本教材名称、版本 主要参考书名称、版本 本课程开设学期数 已讲授学时数 本课程本学期教学目标: 1、通过实训,使学生理解劳动关系建立的条件、程序以及劳动关系建立过程中的注意事项,学会在源头降低劳动纠纷发生的可能性。 2、了解劳动合同的内容、劳动合同订立的程序,学习在劳动合同订立过程中根据具体事实制定订立合同条款,避免劳动纠纷。 3、理解劳动合同中止、变更、解除、续订与终止的程序及有关规定,避免产生导致劳动纠纷的因素。 必要的说明: 2014年 8 月 30 日 学期授课进度计划

周 次 课次 授 课 内 容 课时 作业布授课方2 1 劳动关系的建立(一)

《劳动关系管理实训》习题要点

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《劳动关系管理实训》习题

目 录

专题一:员工入职与建立劳动关系管理专题二:履行、变更劳动关系管理专题三:解除、终止劳动关系管理专题四:特殊劳动关系管理专题五:员工参与管理专题六:员工沟通管理专题七:劳动规章制度管理专题八:劳动争议处理

....................... 2 ........................... 7 ........................... 9 ................................ 11 ................................... 13 ................................... 17 ................................ 21 ................................... 25

2010年10月

1

专题一:员工入职与建立劳动关系管理

工作任务1-1

【背景材料】

假设你所在的公司今年从人才市场物色了一位销售经理,经过几轮面试后,公司决定录用,从下个月1日开始上班,除节假日外每天的工作时

员工招聘管理实训报告 - 图文

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实训报告

2013 -2014 学年 第 一 学期

科 目: 《员工招聘管理》 专 业: 人力资源管理 班 级: 2012人力2班 学 号:20121370900760 姓 名: 成 绩: 指导教师: 金雷法

目录

1实训目的 ........................................................ 3 2实训时间 ........................................................ 3 3实训地点 ........................................................ 3 4实训内容 ........................................................ 3

4.1成员简介..................................................... 3 4.2