学校结核病散发疫情

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学校结核病防控应急预案

标签:文库时间:2025-01-16
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长冈小学校传染病防控活动方案

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,制定此预防控制措施和应急预案:

一、领导小组: 组长:凌南海

副组长:李建军 钟晓军 林福永 谢玉盛 组员:兰国兴 陈敏悦 各班班主任 部分科任教师 职责分工: 指挥:陈兴

协调组织报告:黄明亮 宣传:王丽雯 后勤保障:刘树海 安全:吴林长 一二学年:饶凌云 三四五学年:谢芳 二、疫情报告程序

┌——→主管校长(或主管主任)——→校长 各班班主任 ┌——————→区疾控中心 └——————→保健所—→教育局体卫艺科 三、遵循预防为主,狠抓措施落实

1.做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育;利用生命教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2.组织全校教职工传阅学习有关法律法规,增强教职工法律意识和责任感。有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;

学校结核病疫情监测和报告

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学校结核病疫情监测和报告

学校结核病突发公共卫生事件,是指一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或出现结核病死亡病例。

某学校一学期内肺结核患者发病数达到3例,且有流行病学关联,即学校结核病聚集事件。

一、学校

1、班主任、班干部、学生辅导员/管理员应及时了解在校学生的健康状况,发现肺结核可疑症状者,及时推荐去校医院、学校医务室或卫生室检查。

2、校医院、学校医务室或卫生室的医务人员应提高警觉性,对肺结核可疑症状者及时进行X线胸片检查以及痰涂片细菌学检查;对检查发现的疑似或确诊肺结核患者应按照有关规定及时进行登记报告,并填写传染病报告卡,24小时内进行网络报告或寄送传染病报告卡,同时将患者转诊至属地结核病防治机构(定点医院)进一步确诊治疗。

如果校医院、学校医务室或卫生室缺乏必要的检查手段,应将肺结核可疑症状者直接转诊至属地结核病防治机构(定点医院)进一步检查确诊。校医院、学校医务室(卫生室)的医务人员应负责对转诊患者进行追踪,了解转诊到位情况以及最后的诊断结果。

二、 结核病防治机构

1、县(区)级/市级结防机构(定点医院)的门诊医生在诊疗中一旦确诊发现学校肺结核患者,应详细记录患者所在的学校、专业、

年级、班级、住

2017结核病试题

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结核病试题

单选题

1、判断卡介苗接种成功的常用方法是什么?

A、结核菌素(PPD)皮肤试验 B、X光检查 C、B超

D、以上都不是

2、肺结核患者的哪种标本传染性最强?

A、干酪样痰液 B、血液 C、汗液

D、尿液

3、在校学生发生肺结核符合哪些病情之一者建议休学?

A、细菌学检查阳性的肺结核患者

B、X线胸片显示肺部病灶范围广泛或伴有空洞的菌阴肺结核患者 C、具有明显的肺结核症状者 D、 以上都是

4、结核病的主要传染源是哪类患者?

A、痰菌阳性的肺结核患者 B、痰菌阴性的肺结核患者 C、结核性胸膜炎患者

D、肺外结核患者

5、感染结核菌,是否发病主要取决于?

A、身体的抵抗力 B、感染的时间长短 C、是否与传染性患者在一起

D、感染时的年龄

6、结核病开始治疗后,症状消失了就能停药么?

A、可以 B、不可以

C、因患者情况而异 D、以上都不对

7、初治肺结核病能治好吗?

A、能 B、不能 C、大部分能

D、不知道

8、传染性肺结核住院治疗的流行病学意义是什么?

A、隔离患者,控制结核病在人群的传播 B、降低治疗成本 C、提高患者治疗的依从性

D、明确诊断、调整治疗方案

9、肺结核患者初次就诊一般检查需要留取哪几份痰?

A、即时痰、夜间

结核病培训试题

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结核病防治习题

一、单选题

1、肺结核属于( )类传染病。B

A.甲类 B.乙类 C.丙类 D.未分类

2、肺结核病是由哪种途径传播的?( )B

A.消化道传播 B.呼吸道传播 C.虫媒传播 D.血液传播

3、1993年4月23日,在伦敦召开的第46届世界卫生大会上,世界卫生组织史无前例地宣布了什么? A

A.全球结核病处于紧急状态 B.遏制结核病行动刻不容缓 C.信守承诺控制结核病

D.建立遏制结核病伙伴关系 4、DOTS是什么的英文缩写? A A.直接面视下的短程督导化疗

B.全程管理 C.自服药

D.强化期督导管理 5、“世界防治结核病日”是哪一天? C A.4月7日

B.4月25日 C.3月24日 D.12月1日

6、结核菌繁殖一代的时间为? D

A.10-20分钟 B.1-3小时 C.1—3天 D.18—24小时

7、结核分枝杆菌常用的物理消毒方法有哪些? D

A.煮沸消毒 B.高压蒸气灭菌

C.紫外线消毒 D.以上都是

8、萋尼氏染色法痰菌镜检结果分级报告标准中,抗酸杆菌阳性(1+):条/

结核病督导小结

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2014年颍南社区卫生服务中心结核病管理

督导年终工作小结

为做好颍南办事处结核病控制管理工作,根据界首市2014年结核病防治项目管理实施方案,颍南结核病乡村结核病管理工作要求,及时追踪发现转诊结核病人,按时开展乡村结核病督导工作;在接到管理病人后七天内对病人进行初访,对村卫生室、服务站和化疗期间阳性、阴性结核病人按月督导,对结核病人督导在5次以上,及时填写督导记录;2014全年督导情况为:规范管理结核病人27例、累计管理涂阳病人8例,规则服药7例,1例一直没有服药,在阜阳第一人民医院住院治疗,完成疗程1例(涂阳转阴),已督促1例涂阳病人服药后,肝功能异常增高,到市疾控复查,疾控中心给予调换药物治疗后,肝功能恢复正常。累计管理涂阴病人19例,规则服药18例,1例查无此人,查无地址,完成疗程16例;

颍南社区卫生服务中心

2015年1月6

马铃卫生院2月份结核病管理督导工作小结

为做好马铃乡结核病控制管理工作,根据花溪区2011年结核病防治项目管理实施方案,花溪区结核病乡村结核病管理工作要求,及时追踪发现转诊结核病人,按时开展乡村结核病督导工作;在接到管理病人后三天内对病人进行初访,对村卫生室

学校防治结核病日宣传活动简报

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每年的3月24日是“世界防治结核病日”,为了做好学校结核病预防宣传教育工作 ,3月23日下午,喀尔坎特学校各班级在政教处的安排下,统一召开预防结核病宣传教育主题班会。

班会课上,班主任们通过课件、相关材料向学生介绍了预防结核传染病的知识。结核菌主要通过飞沫传染﹐肺结核病人再咳嗽、大声说话或打喷嚏时喷出的飞沫中含有结核菌,因此 ,有咳嗽症状的排菌病人是最主要的结核病传染源。还从"肺结核病的主要症状"和“关于如何预防肺结核"方面进行了讲解。同时要求同学们在日常生活中要做好以下几点:一是教室要定时开窗通风﹐保持室内空气新鲜。二是养成良好的卫生习惯,洗漱用具专人专用;勤洗手﹐勤换衣﹐定期消毒等。三是咳嗽、打喷嚏时﹐应用纸巾捂住口鼻,避免结核病菌通过飞沫传染其他人。四是加强体育锻炼﹐生活要有规律﹐注意饮食营养和睡眠充足﹐保持健康心理,增强机体抵抗能力,尽量减少发病机会。

通过本次主题班会﹐让学生增强预防知识,也让同学们知道我们国家对预防结核病的重视和活动主题﹐积极做好预防﹐提高个人卫生习惯,并回去给自己的父母讲解我们国家预防结核病的知识,要求父母讲究卫生,建立良好的卫生意识。

3月24日是第**个世界防治结核病日。安庆师范学院医院、团委联合组织开展的“世界防

结核病知识竞赛试题

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结核病防治知识竞赛题及答案

1.我国目前的结核病人数量居世界( B ),是世界上 22 个结核病高负担国家之。

A、第位 B 、第二位C、第三位 D 、第四位

2.据 2000 年全国结核病流行病学调查估计,我国约有活动性结核病人(B )。

A、150万

B、450万

C、100万

D、4万

3.结核病是传染病的叙述正确的是( B )。

A、每种类型都具有传染性

B、痰菌检查阳性的病人具有传染性

C、治疗 2 个月后,痰菌检查阴性具有传染性

D、治疗 6 个月后,痰菌检查呈阳性的病人没有传染性

4.“世界防治结核病日”是( C )。

A、4月7日

B、4月25日

C、3月24日

D、12月1日

5.在《中华人民共和国传染病防治法》中,肺结核病被列为( B )类传染病。

A、甲类 B 、乙类 C、丙类 D、未被列入法定传染病

6.“四高一低”指的是在我国结核病流行的特点,具体内容是(A)。

A、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低递降率

B、高发病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治疗率

C、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治愈率

D、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低发现率

7.现代结核病控制策略其核心内容是( C )。

A、通过痰涂片检查提高结核病人的发现率

B、政府

学校结核病防控工作规范(2017版)

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学校结核病防控工作规范

(2017版)

为加强学校结核病预防控制工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《结核病防治管理办法》等法律法规和规范性文件,特制定本规范。

本规范所指的学校包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校和托幼机构等。

一、学校结核病常规预防控制措施

学校结核病常规防控工作是预防学校结核病疫情发生的基础。卫生计生和教育行政部门应当依法履行相应职责,遵循属地管理原则,建立联防联控工作机制,每年召开部门间沟通协调会,制定日常防控工作计划,督促各项防控措施的落实。

(一) 健康体检。学校按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目(新生入学和教职员工常规体检结核病检查方案见附件1),由具备资质的体检机构进行学校师生健康体检,并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。疾病预防控制机构为学校师生健康体检提供技术支持和指导。对发现的疑似肺结核病例,体检

1

机构要及时反馈给学校,由学校告知学生(或家长)到当地结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断结果。

(二)健康教育。

学校结核病防控工作规范(2017版)

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学校结核病防控工作规范

(2017版)

为加强学校结核病预防控制工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《结核病防治管理办法》等法律法规和规范性文件,特制定本规范。

本规范所指的学校包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校和托幼机构等。

一、学校结核病常规预防控制措施

学校结核病常规防控工作是预防学校结核病疫情发生的基础。卫生计生和教育行政部门应当依法履行相应职责,遵循属地管理原则,建立联防联控工作机制,每年召开部门间沟通协调会,制定日常防控工作计划,督促各项防控措施的落实。

(一) 健康体检。学校按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目(新生入学和教职员工常规体检结核病检查方案见附件1),由具备资质的体检机构进行学校师生健康体检,并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。疾病预防控制机构为学校师生健康体检提供技术支持和指导。对发现的疑似肺结核病例,体检

1

机构要及时反馈给学校,由学校告知学生(或家长)到当地结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断结果。

(二)健康教育。

学校结核病防控指导意见书

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李楼卫生院2017年学校结核病

防控工作指导意见

(学校):

根据湖北省、襄阳市以及我市河卫生计生发【2016】36号文件精神要求,以及襄阳市近两年疫情情况,严重影响师生身体健康,影响学校的正常教学秩序和社会稳定,根据上级要求对学校结核病疫情和防控工作进行日常排查,为加强我镇学校结核病防控工作要求如下:

一、加强对学校结核病防治工作的重视,教育系统层层落实责任到人 。

学校结核病防治工作不仅是关系到学生和教职员工的身体健康,更重要的是关系到学校、家庭和社会的和谐稳定。要加强对学校结核病防治工作的重视,要将学校结核病防治工作纳入到传染病防治工作总体计划中,各个学校明确专人负责,将学校结核病防控对策和措施落实到实处。

二、加强学校师生的健康教育

根据学校师生的特点,定期开展多种形式的结核病防治知识宣传和健康教育活动,提高师生对结核病的认识和自我防范意识,做到出现肺结核可疑症状早发现、早报告、早隔离、早就诊,肺结核患者确诊后早治疗、有效预防结核病在学校的发生和传播。

三、做好晨检和缺勤追踪 1)晨检

学校要指定专人负责晨检和传染病疫情报告工作。要建立健全学

校-班级肺结核可疑症状监测网络,由班主任或班干部担任班级