中国模式为什么备受世界关注

我是这个暑假长高的很多的一个小孩子，暑假一来，老师都说我长高了，连走到哪里都有人说我长高了，大家现在都在关注了我，真是奇怪，我有长这么高嘛？我自己怎么没这么觉得？自己长得很高了呢？而且力气也变得非常的大，比一般人大了很多呢？都要控制不住我自己了，需要发多少的力度了。

我来到学校，我看了看我比一些同学高了一半的头，老师帮我们在排位子，我们都坐在这里。

老师跟我说：这个同学，你上课站着干嘛呀？这可是上课时间好不好，我正好现在在帮你们排位子呢。要做的非常的端正才行。”

可是我心想，我没有站着呀。我是坐着的我低着头。又像蚂蚁的声音。对老师说；老师，我是坐着的，请你不要误会我了。”

老师看了一会儿又说：你快坐下，快坐下。”

旁边的同学对老师说：老师，其实他是坐着的，你可别乱说了。”

可是老师没听清，又说是站着的。一个同学大声的对老师说：他是坐着的老师。”

老师笑了一下，全班同学都大笑了起来。

我心想为什么我暑假长高了这么多呢？连老师都说我是站着的我心里非常的委屈。

我们今天上的体育课项目是。扔垒球，前面的同学的成绩都不怎么好，该轮到我了，我心想我力都控制不住，该怎么打呢？要是扔出去到了外边扔到人可怎么办？

我拿垒

哇！好厉害啊！”大家都欢呼起来，掌声如雷声一样响起来，因为我成绩好，经常被大家关注。当选为班级被关注，写作写得好被关注，期末考试考得好被关注，艺术节也被关注，期末等等总会被关注。哎！现在被关注的都不害羞了。

竞选为班长

一天早上，我们班竞选班长，我第一个演讲，我的一举一动都在大家的眼皮底下，我的心咚咚”地跳着，一步一步地走上讲台，演讲开始了，教室里除了我的声音，没有别人的声音，如同在判死刑。终于讲完了，我的心像石头一样掉了下来，大家都为我鼓起掌来，他们的神情告诉了我：我们一定会选你的！大家一个个都讲了一大堆，可我都没有听进去。班长叶子涵！”耶！选上了！真厉害，我就知道她能选上！”体育键一边拍桌子一边说，恭喜，恭喜！”又一个人冒出了一句，哇，好厉害！””如雷声般的掌声响起来了，我脸上乐开了花，太棒了！我期待很久的班长终于选上了！

期末发奖状、拍照

叶子涵、程诗娴、周灵上来领奖！”我又一次走上奖”台，啪啪，啪啪，啪啪啪”大家有节奏地鼓起掌，刚领完叶子涵”又一个叶子涵响起，作文又跑了一趟，还不如直接站在奖”台上等，

大家好，我叫戴旭阳，我很瘦，在班级里我最瘦，就是我这个名字多了很多外号，如，烤全羊，塑料袋，袋子等等。

可是你们不要看我这么瘦小，就以为我没有力气，看我这么多外号，就以为我不是个好的孩子，让我告诉你们，我可是全班唯一一个会打架子鼓的人哦。

有一天，我听到很多同学在教室里窃窃私语，好像在和新同学说。我告诉你，我们班里有一个大瘦子，你知道吗？来，我这就带你们去看看他，过了一会儿，他们就很快的跑到了我的右边不远处，他们指着我说，看看看，这就是我们班的大瘦子，骨头都要快跳出来的，说着说着他们就哄堂大笑起来，当时我非常害羞，头多要被气爆了，真想找一个大地洞去钻到里面去。

我还有一个缺点，就是，老是发呆，有一次上语文课，老师正在讲课文，我一时半会儿发呆了，老师讲的课我一句都没有听进去，过了一会儿，老师让我们做笔记，然而我还是一直呆在那里，这时我的同桌告诉我，做笔作文记啦，这时我才清醒过来，然后大惊小怪的说，什么笔记？笔记在哪呢？我这一句话引起了全班同学的注意，有的同学说，笔记在黑板上呢，你是不是傻子？我的脸顿时红到了脚底板，我呆呆的看着老师和同学们，心想，哎呀，刚刚老师说什么了，我又怎么了？我怎么又没听到呢？我是不是又发呆了？哎呀，我什么时候才能改掉这个发呆的

学习党史——读经典书籍心得体会

通过近一段时间的学习有关中国共产党的历史，让我受益匪浅，我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西。通过阅读《历史的轨迹-中国共产党为什么能》，虽然只是很小的一部分，让我懂得党的思想是博大精深，实践是永无止境的，其次就是自己应该更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入到科研工作中去，全心全意为人民服务。同时让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。

揭开中国共产党为什么能的13个“谜底”，感受民族复兴背后的伟大力量

无与伦比的北京奥运会，举世瞩目的上海世博会，在世界金融危机背景下经济依然快速增长，这一系列重大成就和标志性事件，使国际社会刮目相看中国和中国共产党。于是，“中国模式”、“中国道路”、“中国经验”等等成了国内外许多人探讨的问题。一些有识之士在思考，为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就？为什么这一个政党成立已经90年、执政超过60年，依然能够充满生机和活力？

这本书将广大党员群众关心的13个重大党史问题，

印度为什么无法超越中国

一、教育水平差距。印度只有一两亿高种姓能接受较好的教育，低种姓接受不到基本的教育，造成印度的文盲比较多。 二、阶层固化。印度社会整体分为四大种姓，细分的话种姓更多，种姓就是阶级，低种姓不能从事高等级的工作。这种先行造成人员流动小，人民从思想上普遍不思进取，工作生活没有积极性，得过且过。

三、基础设施落后。印度大部分基础设施主要是靠英国殖民时留下的遗产，增长很少。也有印度的民主制度造成的，经常以环保、民主的名义拒绝征地，然后项目就进行不下去了。外国的投资项目经常因为这些原因而流产。基建条件差、建设难度大、工人不专业不努力，都让其他国家的投资望而却步。

四、工业基础差，尤其是重工业。新中国成立之初，毛泽东还是非常有远见的，大规模从苏联引进工业，为中国打下了基础，以后的各界领导也都重视，再加上中国的外部环境，禁运什么的，都需要中国搞好工业。现在中国的工业虽然不先进，但是该有的都有，门类比较齐全。重工业投入大、见效慢，私人公司很难发展起来，必须有国家的扶助。只有欧美等国从工业革命开始就搞，才能私人搞起来，那也是从全世界掠夺资源才行，像日本的三菱等都是明治维新国家帮忙

搞起来的。印度本来就没有什么工业基础，也拜印度从一开始就搞民主

关于中国传统节日的一些思考

近年来，在我国的大学校园里，“洋节”越来越流行，而中国的传统节日却越过越淡。2010年发生了一件有趣的事，农历新年和西方情人节刚好是同一天，许多人讨论究竟该过哪一个，不少年轻人热衷于西方外来节日，更喜欢与自己的另一半度过甜蜜幸福的情人节。为什么中国传统节日对现代人缺乏吸引力?

陕西民间文学家协会主席傅功振认为，“因为它有些沉重，又富含教化意味”“传统节庆积淀深厚，但主题多源于‘祭祖’劝行孝善，而且仪式感很重。为何圣诞节、情人节能在中国‘反客为主?因为我们罕见‘狂欢式’‘享受式’的节日。”我国传统节日根植于中国悠久的农业文明，“积淀了丰厚的中华文化传统，蕴含着大量历史民俗”中国日益开放，工业化逐步实现，我国传统节日也必须适应时代变化，“提取当代价值”与“ 普 及 传 统 内 涵”是 否 矛盾？傅功振认为不必担心，“普及传统文化内涵永远是内核，我们要做的，就是寻找更娱乐，更轻松的方式将其表达出来，‘寓教于乐。

我国的节日虽然不少，但专供抒发某一特定人群情感的节日却较少。我们在春节吃饺子，在元宵节吃汤圆，在端午节吃粽子，在中秋节吃月饼，连清明节我们都要吃素，似乎每个节日都要与吃联系在一起，由于过节和吃喝结下的这

关于中国传统节日的一些思考

近年来，在我国的大学校园里，“洋节”越来越流行，而中国的传统节日却越过越淡。2010年发生了一件有趣的事，农历新年和西方情人节刚好是同一天，许多人讨论究竟该过哪一个，不少年轻人热衷于西方外来节日，更喜欢与自己的另一半度过甜蜜幸福的情人节。为什么中国传统节日对现代人缺乏吸引力?

陕西民间文学家协会主席傅功振认为，“因为它有些沉重，又富含教化意味”“传统节庆积淀深厚，但主题多源于‘祭祖’劝行孝善，而且仪式感很重。为何圣诞节、情人节能在中国‘反客为主?因为我们罕见‘狂欢式’‘享受式’的节日。”我国传统节日根植于中国悠久的农业文明，“积淀了丰厚的中华文化传统，蕴含着大量历史民俗”中国日益开放，工业化逐步实现，我国传统节日也必须适应时代变化，“提取当代价值”与“ 普 及 传 统 内 涵”是 否 矛盾？傅功振认为不必担心，“普及传统文化内涵永远是内核，我们要做的，就是寻找更娱乐，更轻松的方式将其表达出来，‘寓教于乐。

我国的节日虽然不少，但专供抒发某一特定人群情感的节日却较少。我们在春节吃饺子，在元宵节吃汤圆，在端午节吃粽子，在中秋节吃月饼，连清明节我们都要吃素，似乎每个节日都要与吃联系在一起，由于过节和吃喝结下的这

中国为什么要走绿色发展道路

由国务院发展研究中心和世界银行合作完成的《2030年的中国：建设现代、和谐、有创造力的社会》研究报告的系列专题讲座继续举行。7月10日，作为绿色发展专题的中方负责和主要执笔者，国务院发展研究中心发展部副部长张永生在中心“学术午餐会”上以主讲人的身份就“中国为什么要走绿色发展道路”进行了讲解。午餐会由国务院发展研究中心副主任刘世锦主持，张永伟研究员为主评论人，国务院发展研究中心其他各部门研究人员参与了讨论。

绿色发展已成潮流和趋势，中国也在坚定地走绿色发展的道路。但是，对绿色发展本身有许多不同的声音，比如认为绿色发展是一个负担，像治理污染企业都不愿意干，因为要花钱；也有人认为绿色发展是一个机遇，能够带来利益。那究竟如何理解绿色发展？如何理解中国为什么要走绿色发展的道路？刘世锦认同“机遇说”并表示：绿色发展不是负担，是机遇，而且是重大机遇，最终会得到公众认可。他说，现在我们的生活方式有些就是在践行绿色发展观。比如说骑自行车，看起来是一个负担，其实锻炼了身体，这对我们坐办公室的人来说是有好处的。与过去不同的是,现在可以根

据实际情况,在骑车和开车之间选择。

张永生，经济学博士。国务院发展研究中心发展部副部长、研究员。先后

为什么要进行课堂教学模式的改革

胡锦涛主席在中国科学院第十三次院士大会和中国工程院第八次院士大会上的讲过这么一句话：“要改变单纯灌输式的教育方法，探索创新型教育的方式方法，在尊重教师主导作用的同时，更加注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维。”国务院温总理2009年1月4日在国家科教领导小组会议上的讲过：“对于教学改革，要减轻学生负担，教学生学会如何学习，教他们学会思考问题，教是为了不教，然后用他们自己的创造思维去学习，终身去学习。”可见，“探索新型的高效课堂教学模式”这一话题，引起了国家领导人的高度重视，我们作为践行课堂教学任务的教师，必须要接受这个新理念，积极投身课堂教学模式改革,努力探索高效课堂教学模式。 一、传统课堂教学模式已呈现出来的弊端

我国教育模式虽然历经了不计其数的变革和更新，成绩斐然，但始终未能摆脱传统教育模式的束缚，对我国教育包括高等教育产生着不可估量的影响。传统的课堂教学模式是一种以教师为中心、以传授知识为直接目的的教学模式，并形成了教师单向灌输、学生被动接受的局面，学生在学习中的主体性被忽略了。

在知识、能力和素质的关系上，这种教育模式过于重视知识的传授，忽视对学生能力特别是创新能力的培养，只注重对

“强势”政府为什么在中国根深蒂固

（1949-2010）

刘 健1

（南京大学经济学院，江苏南京，210093）

摘 要：回顾新中国的发展历程，强势的中央政府在推动经济增长中的作用不可替代，尤其在由计划经济向市场经济转型过程中，政府发挥了重要作用，如创造稳定的社会环境，推动工业化和资本积累，制定经济计划，增加公共物品的供给和培育现代市场经济的若干要素。这也是本文提出的强势政府的重要功能，但经过半个多世纪的发展，我们不禁要问，我们是否还需要这样的强势政府来代替市场来发挥引导经济进一步发展的主体地位；还是让政府的强势地位逐渐弱化，向弱势政府过渡呢？本文首先分析中国的强势政府的优势和推动经济增长中的重要作用；其次分析强势政府也有其消极影响，并且随着时间的推移，这些消极影响在被逐渐放大；最后提出“弱势”政府的回归是完善市场经济地位必要环节。

关键词：强势政府，政府功能，市场化

英文翻译：按照以上格式对标题、作者、单位、摘要和关键词进行翻译。

修改意见：第一，从文章的主题看，标题取得很漂亮，但内容与其不符，因此，“文不对题”。文章主要是在分析强势政府并不必然带来更为有效的经济增长，因此应该使政府实现从强势向弱势的转换。文章虽然讲到了中国传统文化因