思辨性作文标题

我背着行李蹒跚前行，在人生之路。有时候，抬眼看前方，那是与我一样的背影：沉默而忙碌。然而，身前身后，又有何不同呢？

智者忙着思考，愚人忙着高谈阔论，商人忙着盈利，医生忙着救人。忙只是过程，决不是结果。那结果又是什么？

许多人已无暇思考，因为太忙了。忙到忘记儿时捉蟋蟀的青草地，忙到没有机会静心地闻茶香。恬然在他们心中溜走时义无反顾，只剩浮华招摇。

甚至，来不及后悔。

我总想我生活的地方正在越来越缺少某种东西。

我看到熙熙攘攘的地铁，面无表情的人们下了又上；我听到那些比我小许多的孩子谈论着谁家更富有；我闻到城市里的气味，烟草、空调、汗水；我感觉到每个人的脉搏跳动－样，忙碌、快速。

顺应着忙碌，快餐应运而生。另一方面，精神快餐也适时而起了。

我们永远不能像看漫画一样去读钱钟书、去读托尔斯泰，所以，在这忙碌的时代，他们隐到了舞台的背后。安妮宝贝、金庸、琼瑶大行其道了，从精版书到投资巨大的电影、电视，这份快餐美味方便，自然大受欢迎。只是像《巴黎圣母院》、《红与黑》这样的“慢”餐只能不得不蒙一层灰了。有多少人还会再读施玛姆，遥想那有银色波光的茵梦湖呢？

现代人的特质便是忙，像书法这样的荟萃是根本没可能碰，连笔杆子都已被电脑键盘所代替，毫无美性的印刷字取

我背着行李蹒跚前行，在人生之路。有时候，抬眼看前方，那是与我一样的背影：沉默而忙碌。然而，身前身后，又有何不同呢？

智者忙着思考，愚人忙着高谈阔论，商人忙着盈利，医生忙着救人。忙只是过程，决不是结果。那结果又是什么？

许多人已无暇思考，因为太忙了。忙到忘记儿时捉蟋蟀的青草地，忙到没有机会静心地闻茶香。恬然在他们心中溜走时义无反顾，只剩浮华招摇。

甚至，来不及后悔。

我总想我生活的地方正在越来越缺少某种东西。

我看到熙熙攘攘的地铁，面无表情的人们下了又上；我听到那些比我小许多的孩子谈论着谁家更富有；我闻到城市里的气味，烟草、空调、汗水；我感觉到每个人的脉搏跳动－样，忙碌、快速。

顺应着忙碌，快餐应运而生。另一方面，精神快餐也适时而起了。

我们永远不能像看漫画一样去读钱钟书、去读托尔斯泰，所以，在这忙碌的时代，他们隐到了舞台的背后。安妮宝贝、金庸、琼瑶大行其道了，从精版书到投资巨大的电影、电视，这份快餐美味方便，自然大受欢迎。只是像《巴黎圣母院》、《红与黑》这样的“慢”餐只能不得不蒙一层灰了。有多少人还会再读施玛姆，遥想那有银色波光的茵梦湖呢？

现代人的特质便是忙，像书法这样的荟萃是根本没可能碰，连笔杆子都已被电脑键盘所代替，毫无美性的印刷字取

沪上名师点评2014上海高考作文：思辨性

强

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。今天上午，语文考试结束后，@上海国子监微博第一时间公布了2014上海高考语文作文题。多位高三语文教师就此题目进行解读。

沙漠象喻人生困境

复旦附中语文特级教师黄荣华认为，今年的作文题目是一道两概念类的材料题，是一道正常的、老师们都在关注的题型。但从审题的角度来看，与往年略有难度的是沙漠具有象喻性，即人生的困境。题目中的可以选择表示一种或然性，而后半段的必须则表达必然性。

黄荣华认为，作文题目所要表达的核心意思与古罗马诗人贺拉斯的诗句：无论风暴将我带到什么岸边，我都将以主人身份上岸相吻合。即命运的必然性和人的主动性，虽然人生必然会遇到困境，但我们可以化被动为主动，化约束（人生困境）为自由（人生坦途）。

从写作的角度来看，黄荣华认为，考生们既可以从自由的角度切入，选择最适合的方式穿越困境来写；也可以从约

束的角度来写，关注困境的存在，不要迷信道路和方法；还可以将两个角度融合在一起，即化约束为自由。

题目思辨性强既自由又有限制

交大附中嘉定分校语文组长申玲娣老师认为，今年的作文题目一如上海卷作文的命题理念：既自由又有限制，且有很强的思

“互联网+”英语思辨性学习研究

摘要：“互联网+”英语教育（如Moocs、Ted、Coursera、翻转课堂等）的发展趋势正在悄然改变人们未来的学习方式。“互联网+”英语思辨性学习符合应用型人才培养的教学目标。学习者们通过互联网的各种移动终端实现随时、随地的个性化英语学习。这种新的学习体验改变了传统英语学习成本高、难复制的现状，契合了学习者们移动学习、碎片化学习、微学习的需求。

关键词：互联网+ ；英语；思辨性学习

中图分类号：H319 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0281-01

一、“互联网+”英语思辨性学习研究目的

“互联网+”英语思辨性学习符合应用型人才培养的教学目标。教育改革和发展的核心目标之一是培养学生具有“勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”，思辨能力便是创新精神和实践能力的基础。“互联网+”英语思辨性学习有助于开阔学生英语思维，转换英语学习方法，培养应用型人才。

二、“互联网+”英语思辨性学习研究现状

思维能力（thinking ability）亦称批判性思维（critical

thinking）或思辨能力。东西方文化的差异性，导致中国的思辨

《文心雕龙》中说：“论如析薪，贵能破理。”这里的“析”“理”两字非常重要。“析”本意是用斧子去砍木头；“理”本意是“治玉”，后引申为“纹理，条理，道理”。物一则无文，有时候，分析问题就如同顺着纹理砍木头。在这里，“析”是方法，是手段，庖丁解牛，切中肯綮，条分缕析，游刃有余；“理”是中心，是根本，理屈词穷，理直则气壮，顺理则成章。写作议论文的一个重要方法，就是要千方百计地“理”出“理”来。 013高考议论文写作的4种思辨性 源自 高考作文

话题是“尊重他人”，有些学生就如此论证：“李白之所以能够成为诗仙，能写出‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的名句，就在于他能够尊重他人；鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人，??这就是一种强加，前面没有事例证明，后面没有辨证分析，这些伟人之所以能够取得这些成就，就一定是他们能够尊重他人的结果吗？这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。

《议论文课时写作教程》 第十三课

怎样写思辨性议论文 范例导引1 阅读下面的材料，思考：文章中如何体现思辨色彩？ 出乎其外，静观宇宙之奇妙，俯察人世之百相，沉思生命之至理。 入乎其间，亲历世事之莫测，感悟人情之无常，力行经

篇一：新题型

想象+情景+感悟+思辩作文指导

来源：网络

目录：

无边思绪：想象作文

即席发挥：情景作文

心灵之约：感悟作文

思想之剑：思辩作文

无边思绪：想象作文

想象！乘一只贝壳游海底，捧一颗石子看大山，钻进历史的隧道探险，飞到未来的空间观光。古今中外，天上人间……无边思绪！这就是跨世纪人才所必须具备的思维素质——丰富的想象能力。

同学们的作文要想从平淡无奇的“丑小鸭”升华为令人称道的“金凤凰”，就必须具有思接千载，视通万里的想象能力。严格地说，作文是与想象分不开的。如童话、寓言、科

幻等文体以及感悟、梦境、假想等题材的作文是一点也不能离开丰富的想象的。想象作文大致可分为四类：再造想象作文、联想想象作文、创造想象作文、幻想想象作文。

再造想象作文

概念阐释

再造想象，就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述，经过构思而在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。

有的同学没去过庐山，但他们读了别人写游庐山的诗文后，就可以根据那些诗文的描绘，在脑海中创造出一幅幅秀丽的庐山图来；有的同学没有亲身经历过抗洪抢险的搏斗，没有亲自到过战火纷飞的前线，但他们根据别人语言的

表述或非语言的描绘(图片等)，在头脑中形成了有关情境……这些靠的就是再造想象。

培养再造想象能力的方法很多。

装扮好高考作文的门面

——2018年高考作文热点话题相关题目集锦

选编整理：信阳市第二高级中学 曹咏梅 （创意语文工作坊成员精彩原创 转发使用请先联系作者）

家风（相关近义词：家族、家教、仪式、作风、传承） 《古训如春风 从来德润身》 《重温绿叶与根的情谊》 《压岁钱与传家宝》 《家常菜，味浓情更浓》 《后人乘凉不忘前人栽树》 《传承好家规 涵养好家风》 《家风正，作风淳》 《唤醒传统节日的仪式感》 《弦歌不辍，薪火相传》

初心（相关近义词：起点、目标） 《向出发的地方问求远行的智慧和力量》 《起笔远大，收笔美丽》 《守住内心，勇于追求》

《内化于心，外化于行》 《不忘来路，才能走向远方》 《回首来路漫漫，矢志不改初心》 《以史为鉴，走好未来的路》 匠心（相关近义词：工艺、坚守） 《平和中渗透匠心》

《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》 《让梦想开花，让人生增值》 《从技不如人到技压群芳》

英雄（相关近义词：民族历史、信念、信仰、家国情怀） 《尊崇英雄 担当新使命》 《传承红色基因 担当复兴大业》 《守望红色信仰》 《赫赫有功与默默无闻》 《敬畏历史，尊崇英雄》 《触摸历史的细节》 《激活久藏于心的力量》 《英

装扮好高考作文的门面

——2018年高考作文热点话题相关题目集锦

选编整理：信阳市第二高级中学 曹咏梅 （创意语文工作坊成员精彩原创 转发使用请先联系作者）

家风（相关近义词：家族、家教、仪式、作风、传承） 《古训如春风 从来德润身》 《重温绿叶与根的情谊》 《压岁钱与传家宝》 《家常菜，味浓情更浓》 《后人乘凉不忘前人栽树》 《传承好家规 涵养好家风》 《家风正，作风淳》 《唤醒传统节日的仪式感》 《弦歌不辍，薪火相传》

初心（相关近义词：起点、目标） 《向出发的地方问求远行的智慧和力量》 《起笔远大，收笔美丽》 《守住内心，勇于追求》

《内化于心，外化于行》 《不忘来路，才能走向远方》 《回首来路漫漫，矢志不改初心》 《以史为鉴，走好未来的路》 匠心（相关近义词：工艺、坚守） 《平和中渗透匠心》

《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》 《让梦想开花，让人生增值》 《从技不如人到技压群芳》

英雄（相关近义词：民族历史、信念、信仰、家国情怀） 《尊崇英雄 担当新使命》 《传承红色基因 担当复兴大业》 《守望红色信仰》 《赫赫有功与默默无闻》 《敬畏历史，尊崇英雄》 《触摸历史的细节》 《激活久藏于心的力量》 《英

善与恶

韩非子说，“车匠造好车子，就希望别人富贵；棺材匠做好棺材，就希望别人早死。并不是车匠仁慈而棺材匠狠毒；别人不富贵，车子就卖不掉；别人不死，棺材就没人买。

韩非子这番话你是否认同？一个人的自身利益和他内心的善恶有没有关系？是什么样的关系呢？请结合你的经历、感受、体验、思考等写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

这个材料作文要抓住关键句—— “一个人的自身利益和他内心的善恶”，思考灵魂的善恶给自己、他人、社会产生的影响。莎士比亚说“善良的心底，就是黄金”，夸美纽斯也曾指出“一颗善良的心就是一席永恒的筵席”。不错的，人生若无善良，生命便失去光彩，灵魂便走向枯萎；社会若无善良，社会便处处成为荒芜的沙漠，人间便处处是凄寒的严冬。善良让人性闪光，让人格伟大，让社会和谐，让世界温馨。

一个人品质的形成，在一定程度上是由这个人的行为决定的。如果一个人不断“行善”——做好事，随着量的积累，必然“成仁”——成为一个好人，最终受人敬重，得到好的结果；如果一个人不断“作恶”——干坏事，随着量的积聚，必然“灭身”

篇一：小标题式作文

小标题式作文

小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用，所以小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景。

一、写作小标题式作文要注意的问题。

1、小标题要围绕中心，体现独特个性。

一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

2、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。

3、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇