实验1 网络硬软件资源共享与网络调试排错

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网络资源共享软件——确然软件技术有限公司

标签:文库时间:2024-09-14
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网络资源共享软件

什么是网络资源共享?

网络资源共享是基于网络的资源分享,是众多的网络爱好者不求利益,把自己收集的一些通过一些平台共享给大家,但是随着网络和经济社会的发展资源共享在社会中也暴露出了一些问题。

基于网络,资源是大家最最基本的东东,所以基于资源的各种收费随之而来,但是许多网络爱好者不求利益,把自己收集的一些通过一些平台共享给大家,这就是资源共享。

确然资源管理共享软件:

Queran RMS是确然公司凭借在网络、多媒体、元数据方面多年积累的经验,自主研发的是基于“流媒体技术”和“元数据技术”,将各种多媒体资源(如视音频、图形图像、电子书、各种文档等)进行统一定义、管理,并为最终用户提供检索、浏览、在线播放等服务的系统,非常适合于高校或是校园进行资源共享。

在种类繁多的同类产品里,Queran RMS凭借:立足于“元数据技术”和“流媒体技术”;构建—站式多媒体资源服务平台;提供多媒体资源统一检索、揭示和高性能点播服务;实现“以用户为中心”的资源社区化建设,这四大特点,带给了用户全新的体验。

立足于“元数据技术”,“流媒体技术”,全新的社区化理念是支撑Queran RMS的三大支柱。

了解更多关于确然数字资源管理共享系统请点击:/product/rm

网络资源共享平台需求说明书

标签:文库时间:2024-09-14
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说 明 书

需求说明书

1.引言

1.1编写的目的

本需求说明书是针对网络信息体系结构的课程作业而编写,目的是明确该项目的需求,对项目的需求有一个具体的认识,使该组成员对系统的开发有明确的目标,老师对系统的评价有一个具体的评价标准。本需求说明书的预期读者为本项目小组的成员,老师及其他对本项目感兴趣的读者。

1.2背景

a.待开发的系统的名称:Lyra Resource Platform;

b.本项目的任务提出者: 赵东,成富,陈良,窦文敏

开发者:赵东,成富,陈良,窦文敏

用户:所有对该项目感兴趣,并想通过该项目的产品提高资源检索速度和质量,方便的进行资源检索,预览,上传及下载的用户。

c.该系统早期会使用北大天网FTP搜索引擎和其他的文件搜索系统如百度的功能实现资源的检索,但是在后期时间允许的情况下会开发自己的检索部分。

2.任务概述

2.1目标

本系统的目标是为了使普通用户能够在互联网上方便的共享资源,为用户提供一个统一的资源平台,用户通过使用本系统提供的客户端应用程序,可以方便的搜索和下载互联网上各种不同访问形式的资源。这里所指的资源是指包括文档,视频,音频等在内的各种类型的文件,这些资源原来是必须通过HTTP协议,FTP协议, BT客户端,Maze客户端才

精品课程中的网络教学资源共享问题研究——采用云技术解决精品课程资源共享

标签:文库时间:2024-09-14
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精品课程是网络教学资源的重要组成部分,而构建精品课程的共享资源是精品课程建设的重点和关键,对于真正达到精品课程建设的最终目的具有举足轻重的作用。从网络教学资源的内涵入手,讨论精品课程教学资源建设的现状,分析精品课程网络教学资源在共享方面存在的问题,提出用云技术来解决资源共享问题。

精品课程中的网络教学资源共享问题研究采用云技术解决精品课程资源共享朱晓红(城大学传媒技术学院,东聊城 225 )聊山 5 0 9

要:精品课程是网络教学资源的重要组成部分,而构建精品课程的共享资源是精品课程建设的重点和关

键,于真正达到精品课程建设的最终目的具有举足轻重的作用。从网络教学资源的内涵入手,论精品课程教学对讨资源建设的现状,析精品课程网络教学资源在共享方面存在的问题,出用云技术来解决资源共享问题。分提 关键词:品课程;精网络教学资源;技术云中图分类号:4 4 G 3文献标识码: A文章编号:6 2 7 0 (0 0 0— 0 6 0 17— 80 2 1 ) 5 0 8— 2

1网络教学资源的内涵 网络教学资源是指能够应用于网络教学环境中.并能支持和改善教学科研活动的所有信息资源。这是一种广义的系统化概念,深刻的内涵和外延,包括按一定的教学目标、学策有既教略

新闻信息资源共享(转)

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新闻信息资源共享(转)

一、中文优秀信息源

首先需要说明的是,新浪这样的网站并不是新闻源,只是一个新闻分类自由市场,因为新浪本身没有记者和新闻队伍,根本不对所登载的其他媒体的新闻进行查证,特别是国际新闻。

1、新加坡《联合早报》即时新闻fff2e6c728ea81c758f5788d/special/realtime/news

在这里你基本上能看到相对真实的世界全貌,而且关心的角度和中国人比较相似。不过它对热点问题的分析和评论很一般,这恐怕和新加坡华人中缺乏高手有关。

2、中新社fff2e6c728ea81c758f5788d

3、《德国之声》http://dw-world.de/chinese

相当不错的中文新闻网站,分析也体现德国人的水平,严谨,不带激情,柏林墙倒了都不激动。

4、美国国务院《美国参考》fff2e6c728ea81c758f5788d/regional/ea/mgck/

代表美国政府声音的电子杂志,这里可以看到中美文件的美国官方中文翻译,那种sorry 算不算道歉的问题就此可以解决了。

5、日本共同社http://china.kyodo.co.jp

日本亲华通讯社,最大的好处就是能原汁原味地看到日本新闻,以及小泉发言日本官方中文翻译版本。

6、韩

高校多媒体资源共享平台设计与开发

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第 3 1卷第 2期2 0 1 3年 4月

泉州师范学院学报J o u r n a l o f Qu a n z h o u No r ma l Un i v e r s i t y

Vo1 . 3 1 NO . 2A pr .2 0 1 3

高校多媒体资源共享平台设计与开发刘萍(泉州师范学院美术与设计学院,福建泉州 3 6 2 O 0 0 )

要:分析高校多媒体资源共享平台的主要特征和功能,利用现有的计算机技术和数据库技术来构建

多媒体资源共享平台的实现思想以及具体的技术细节,对平台进行系统分析并提出相应的软件设计体系结构,最终实现了一个功能较为完善的高校多媒体教学资源共享平台 . 关键词:多媒体教学资源;资源库;系统设计;资源分类中图分类号: G2 0 3 文献标识码: A 文章编号: 1 0 0 9— 8 2 2 4 ( 2 0 1 3 ) 0 2— 0 0 4 0 0 4

资源,是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总和.教学资源主要是指在教学过程中可以被师生开发和利用到的学习资料、多媒体设备、教学课件等支持教与学的所有资源,具体包括训练册、 课本、作业文件、课堂笔记和实践性教学手册,也包括实践教学操作时所使用的物品,以及视频文

新闻信息资源共享(转)

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新闻信息资源共享(转)

一、中文优秀信息源

首先需要说明的是,新浪这样的网站并不是新闻源,只是一个新闻分类自由市场,因为新浪本身没有记者和新闻队伍,根本不对所登载的其他媒体的新闻进行查证,特别是国际新闻。

1、新加坡《联合早报》即时新闻fff2e6c728ea81c758f5788d/special/realtime/news

在这里你基本上能看到相对真实的世界全貌,而且关心的角度和中国人比较相似。不过它对热点问题的分析和评论很一般,这恐怕和新加坡华人中缺乏高手有关。

2、中新社fff2e6c728ea81c758f5788d

3、《德国之声》dw-world.de/chinese

相当不错的中文新闻网站,分析也体现德国人的水平,严谨,不带激情,柏林墙倒了都不激动。

4、美国国务院《美国参考》fff2e6c728ea81c758f5788d/regional/ea/mgck/

代表美国政府声音的电子杂志,这里可以看到中美文件的美国官方中文翻译,那种sorry 算不算道歉的问题就此可以解决了。

5、日本共同社china.kyodo.co.jp

日本亲华通讯社,最大的好处就是能原汁原味地看到日本新闻,以及小泉发言日本官方中文翻译版本。

6、韩国《朝鲜日报》fff2e6c

信息资源共享复习资料

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图书馆复习资料

1信息资源的概念:广义的信息资源是指信息活动中各要素的总称,既包括信息的本身,也包 括与信息有关的人员,设备,技术和资金等。狭义的的信息资源是指文献资源和数据资源,或者各种媒介和形式的信息的集合,包括文字,图像,印刷品,电子资源,数据库等、 2信息资源共享的本质特性:知识性、共享性

3图书馆藏书室一个集合概念,是指图书馆收集,整理,保存并未读者利用的各种文献的总 4藏书建设就是图书馆根据其性质,任务和读者需求,制定相应的有关藏书收集范围,采访原则,采访标准,采访计划等基本政策,有计划的科学的进行选择,收集,组织,保管,复选,踢出文献等全部业务工作。简而言之,就是图书馆系统的规划,建立,组织。和发展藏书体系的全部业务工作。

6文献资源建设的内容:1、文献资源体系规划。2、文献的选择与搜集。3、藏书组织管理。

4、文献资源建设基本理论与方法的研究。

7信息资源建设与文献信息资源建设不同的是,建设的主题已经不再是图书馆,信息中心等机构,还包括信息资源生产商。

8美国图书馆学家肯特:“信息资源”最确切的意义是指互惠,意既一种每个成员都有一些可以贡献给其他成员的有用事物,并且每个成员都愿意和能够早其他成员需要时提供这些事物的伙伴关系。

第二章 基本定

公共服务云与政务资源共享平台建设方案详细

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公共服务云及政务资源共享平台

建设方案

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. . . . 目录

第一章CityLive ID建设的必要性和意义 (1)

1.1City Live ID定义 (1)

1.2City Live ID与政府以往的公共服务平台的区别 (1)

1.3建设的必要性和意义 (2)

1.3.1建设的必要性 (2)

1.3.2建设的意义 (3)

第二章CityLiveID的应用蓝图 (5)

2.1总体应用蓝图及应用场景 (5)

2.2面向企业的应用场景 (6)

2.3面向个人的应用场景 (7)

2.4面向职能部门的应用场景 (9)

2.5面向领导决策的应用场景 (11)

第三章系统总体技术方案 (13)

3.1总体设计思想与建设原则 (13)

3.1.1总体设计思想 (13)

3.1.2总栈机制 (14)

3.1.3服务分类 (15)

3.1.4建设原则 (17)

3.2总体目标与建设容 (17)

3.2.1总体目标 (17)

3.2.2建设容 (18)

3.3总体架构设计 (19)

3.4多领域多租户共享交换云平台 (20)

3.4.1整体构成 (21)

3.4.2云资源共享 (22)

3.4.3云资源目录 (22)

3.4.4异构数据桥接 (23)

3.5大数据处理平台 (24)

3.

资源共享__共建和谐——二实验体育场馆开放总结

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共享学校体育资源 共建和谐健康社区

——吉林市第二实验小学体育场馆向社会开放工作总结

吉林市第二实验小学始建于1917年,占地面积1万多平方米。我校是全国青少年体育俱乐部,吉林省体育运动传统校,体育设施建设上,在全市处于上游。学校的体育馆建筑面积1600多平方米,包括篮球馆、乒乓球馆、网球馆等场馆。室外场地5400多平方米,建有一个标准的200米田径场;2个少儿篮球场,1个标准篮球场,1个少儿足球场。在操场一侧安装了价值23万元的健身器械。学校对体育工作高度重视,学校的体育场馆日趋完善。

随着广大人民群众健身需求与体育场地不足矛盾日益显露,吉林市第二实验小学以其高度的社会责任感,在吉林市率先全面开放了学校的体育场馆,共享资源。学校的做法极大改善了附近居民的健身条件,受到了群众的热烈欢迎。现将主要工作总结如下:

一、加强组织领导,形成长效工作机制

1.统一思想,提高认识。学校将体育场馆开放工作作为构建和谐社会,在实践中践行科学发展观的具体体现。让学校资源为社会服务,同时促进社会为学校营造良好的育人环

1

境,共建和谐教育。学校成立了由校长为组长、教导处、学生处、安全处、体育组等部门组成的学校体育场馆向社会开放工作领导小组。多次召开专题会议研究工

高职国家精品资源共享课程建设的认识与实践

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高职国家精品资源共享课程建设的认识与实践

作者:郭红

来源:《职业教育研究》2014年第07期

摘要:针对国家精品资源共享课程和原国家精品课程之间的关系,提出了高职国家精品资源共享课程的建设策略:转型是国家精品资源共享课程建设的前提;衔接是国家精品资源共享课程建设的基础;升级是国家精品资源共享课程建设的核心。并通过“建筑装饰设计”课程的建设,总结了高职国家精品资源共享课程建设的理念、思路和方法。 关键词:高职;精品资源共享课程;建设装饰设计

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1672-5727(2014)07-0149-04

精品课程建设是“质量工程”的重要组成部分,从2003年至2010年,教育部已累计评审出国家精品课程3 892门,建设成效非常显著。精品课程建设对推动高校提高教学质量的重要作用可归结为:(1)引导各高校关注教学质量,关注人才培养的过程和结果,注重从规模到内涵的发展。(2)强制性地让高校加强课程建设及课程资源建设,推动教学改革与资源共享。(3)推动师资队伍建设,激励教师投入教学研究和课程建设。