数据库实验2答案

中南大学

班级：信安1302 完成时间：2015.5.22

实验二 基本数据查询

一、实验目的

1. 熟悉大型数据库实验环境，以MS SQL SERVER为例。 2. 掌握MS SQL SERVER的查询分析器的用法。 3. 能够完成对单表的查询操作。 4. 能够完成对多表的联合查询操作。 5. 能够完成带数据聚合函数的查询。

二、实验内容

（1）以实验一中创建的数据库abc作为查询对象，完成如下查询要求：

1. 查询2001年12月31日之后的销售情况，要求列出销售人员姓名、销售的产品名

以及销售日期。 使用查询语句如下：

select XSRYB.XM,CPB.CPM,XSQKB.XSRQ

from XSQKB inner join CPB on (XSQKB.CPH=CPB.CPH) inner join XSRYB on (XSQKB.ZGH=XSRYB.ZGH) where XSRQ>'2001/12/31' 可得查询结果：

2. 查询销售电冰箱的销售人员的最大年龄。

使用查询语句如下：

select top 1 NL

from XSRYB inner join XSQKB on(XSRYB.ZGH=XSQKB.ZGH)

《数据库系统原理实验报告》

姓名：疏颖 学号：22920152203909 完成日期：2018年4月6日

实验环境：SQLServer2008 实验2.1数据查询

1 实验要求：

以School数据库为例，在该数据库中存在四张表格，分别为：

? 表STUDENTS(sid, sname, email, grade); ? 表TEACHERS(tid, tname, email, salary); ? 表COURSES(cid, cname, hour); ? 表CHOICES(no, sid, tid, cid, score) 在数据库中，存在这样的关系：学生可以选择课程，一个课程对应一个教师。在表CHOICES中保存学生的选课记录。

按以下要求对数据库进行查询操作：

2 实验步骤：

(1) 查询年级为2001的所有学生的名称并按编号升序排列。

(2) 查询学生的选课成绩合格的课程成绩，并把成绩换算为积点（60分对应

积点为1，每增加1分，积点增加0.1）。

(3) 查询课时是48或64的课程的名称。

(4) 查询所有课程名称中含有data的课程编号。

(5) 查询所有选课记录的课程号（不重复显示）。

(6) 统计所有教师的平均工资。

实 验 报 告

课程名称： 数据库原理

系部名称： 计算机 专业班级： 网络工程 学生姓名： 学 号： 指导教师：

实验（ 一 ）

实验名称： 数据库表的建立 实验时间： 2013-3-4

一、实验目的：

本实验的目的是使熟悉SQL SERVER的常用数据类型，加深对SQL和SQL语言的查询语句的理解。

1、熟练掌握简单表的创建。

2、掌握主键约束、外键约束及及check约束的用法； 3、掌握默认值约束的应用； 4、了解规则、触发器的使用。

二、实验内容：

1、 使用查询分析器，用ddl建立studentinfo数据库

2、 在studentinfo 数据库中定义3个表，students, courses,和sc,表的具体要求如下：用

ddl建立上述3个表并增加如下约束：

students,表

实验一 SQL Server数据库的创建与维护

1．使用SSMS创建名称为“库房管理1”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。

2. 使用T-SQL语句创建名称为“库房管理”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。 create database 库房管理 on primary(name='库房管理',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理.mdf', size=6MB,

filegrowth=5%) log on(name='库房管理_log',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理_log.ldf', size=2MB)

3. 使用T-SQL语句查看“库房管理”数据库属性。 sp_helpdb 库房管理 4. 使用T-SQL语句增加“库房管理”数据库的数据文件的容量。将数据文件“库房管理”的增长方式按10%的比例增长。 alter database 库房管理 modify file

实验二 数据库设计方法

为一个综合性运动会建立数据库，涉及的实体如下： 实验要求1：设计概念模型的E-R图。

运动会数据系统E-R图编号名称团长姓名运动员编号姓名性别年龄代表团1：n运动员参赛成绩竞赛项目项目编号编号名称比赛地点比赛时间

实验要求2：推出关系数据库。 关系模式：

代表团（代表团编号，代表团名称，团长姓名）

运动员（运动员编号，姓名，性别，年龄，代表团编号） 参赛项目（项目编号，项目名称，比赛时间，比赛地点） 参赛（运动员编号，项目编号，参赛成绩）

实验思考

1、简述E-R图的构成三要素。

实体、属性、联系

2、简述关系的性质。

关系中不允许出现相同的元组

关系中元组的顺序（即行序）可任意 关系中属性的顺序可任意

同一属性名下的各个属性值必须来自同一个域，必须是同一类型的数据 关系中各个属性必须有不同的名字，不同的属性可来自同一个域，即它们的分量可以取自同一个域。

关系中每一个分量必须是不可分的数据项，或者说所有的属性值都是原子的，即是一个确定的值，而不是值的集合

3、实体之间的联系有哪几种，并简述之。

一对一、一对多、多对多

4、试举出三个实例，要求实体型之间分别有一对一、一对多、多对多的联系。

一对一:班级与班长

实验四 使用SQL语句创建和删除数据库、表

一. 实验目的：

1、了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构。 2、掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。 3、学会使用T-SQL语句创建表。 二. 实验准备

1．明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。

2．了解用SQL语句创建和删除数据库的基本语法。 3．是用查询分析器，完成用SQL语句创建和删除基本表。 三. 实验要求

1、熟练使用查询分析器进行数据库的创建和删除操作。 2、用查询分析器，完成用SQL语句创建和删除基本表。 3、完成实验报告。

四. 实验内容 一、数据库

1．以下是创建数据库userdb1的SQL语句，

create database userdb1 on

(name=userdb4_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名 filename='g:\\xygl\%userdb4.mdf' ,--物理名称，注意路径必须存在 size=5,--数据初始长度为5M maxsize=10,--最大长度为10M filegrowth=1)--数据文件每次增长1M log on

(

南 京 晓 庄 学 院

《数据库原理与应用》

课程实验报告

实验二 数据库的创建、管理、备份及还原实验

所在院(系): 数学与信息技术学院

班级： 11软工转本2 学号： 1130708 11130710 姓名： 马琦 乔凌杰

1.实验目的

(1) 掌握分别使用SQL Server Management Studio图形界面和Transact-SQL语句创建和修改

数据库的基本方法；

(2) 学习使用SQL Server查询分析窗口接收Transact-SQL语句和进行结果分析。

(3) 了解SQL Server的数据库备份和恢复机制，掌握SQL Server中数据库备份与还原的方

法。

2.实验要求

(1) 使用SQL Server Management Studio创建“教学管理”数据库。

(2) 使用SQL Server Management Studio修改和删除“教学管理”数据库。 (3) 使用Transact-SQL语句创建“教学管理”数据库。

(4) 使用Tran

辽宁工程技术大学上机实验报告

//查询所有供应商的信息 SELECT * FROM

S;

//查询所有零件的名称、颜色、重量 SELECT PNAME,COLOR,WEIGHT

FROM P;

//查询使用供应商S1所供应零件的工程号码 SELECT JNO FROM SPJ

WHERE SNO='S1';

//查询零件重量在10——20之间的零件信息 SELECT * FROM P

WHERE WEIGHT BETWEEN 10 AND 20;

//查询零件为红或绿的零件号、零件名 SELECT PNO ,PNAME FROM P

WHERE COLOR IN ('红','绿

');

//查询零件名称第一字为’螺’的零件号，零件名，颜色和重量 SELECT * FROM P

WHERE PNAME LIKE '螺%';

//查询供应工程 Jl 零件为红色的供应商号码 SNO SELECT SNO FROM SPJ,P

WHERE SPJ.PNO=P.PNO AND P.COLOR='红

'AND SPJ.JNO='J1';

//查询使用上海产的零件的工程名称 SELECT DISTINCT JNAME FROM SPJ,J,S

WHERE S.SNO=SPJ.SNO

数据库原理实验报告(2)

南 京 晓 庄 学 院 《数据库原理与应用》 课程实验报告

实验二 数据库的创建、管理、备份及还原实验

所在院(系): 数学与信息技术学院

班级： 11软工转本2 学号： 1130708 11130710 姓名： 马琦 乔凌杰 1.实验目的

(1) 掌握分别使用SQL Server Management Studio图形界面和Transact-SQL语句创建和修改 数据库的基本方法；

(2) 学习使用SQL Server查询分析窗口接收Transact-SQL语句和进行结果分析。

(3) 了解SQL Server的数据库备份和恢复机制，掌握SQL Server中数据库备份与还原的方 法。 2.实验要求

(1) 使用SQL Server Management Studio创建“教学管理”数据库。

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(2)

实验六 视图的创建和索引的创建

一. 实验内容 一、视图的创建

1、创建school数据库中，department表中的所有记录的视图View_dep；

2、使用ALTER VIEW语句修改视图

①创建department表中部门名dp_name和部门电话dp_phone的视图View1；

②修改视图View1，从department表中查询dp_no和dp_add字段；格式类似如下：

ALTER VIEW View1

as

select dp_no,dp_add from department

③使用DROP VIEW语句删除视图

3、视图中的数据操作

①用select语句查询视图View_dep中的所有信息；、

②用insert语句向View_dep添加数据记录；

③用update语句修改视图View_dep中的数据，把视图中部门名为口腔科 的电话修改成9999999。

④用delete删除视图中的数据，把View_dep视图中骨科的数据记录删除。

注意：观察，视图数据的修改，基本表的数据是否也发生相应的变化。

二、索引的创建(在school的数据中)

1、使用对象资源管理器为

students表创建一个以sid为索引关键字的惟一