小学英语课堂用语常用口语
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小学英语课堂教学用语
篇一:小学英语课堂教师口语用语150句
课堂英语教师口语用语150句
作者:佚名 资源来源:中学英语吧 点击数:
7491 更新时间:3/28/2008
Beginning a class ( 开始上课)
1. Let’s start class. =It’s time for class. 上课
2. Hello, boys and girls / children.同学们好
3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们/老师们,早晨好/下午好
4.Stand up / Sit down, please.起立/请坐
5. Who is on duty today? 今天谁值日?
6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗?
7. Is anyone anybody absent? 有人缺席吗?
8. Who’s absent? 谁没来?
9. Let’s begin our class. 咱们上课吧.
10. We’ll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课.
11. What day is it
英语课堂表扬用语
英语课堂表扬用语:
Hey! Hey! Great!
Very very piu, piu, piu!
Very very good, good, good!
Very very cool, cool, cool! Wugaga wugaga! Wugaga wugaga! Oh, oh, super!
You are wonderful! You are wonderful! You are really, really, really, really, really wonderful! 淅沥沥沥,哗啦啦啦,everybody,everybody,顶呱呱!
Good, nice, wonderful!
Hooray, hooray, show hooray.
G-o-o-d, good, good, good.
N-i-c-e, nice, nice, nice.
Oh Yeah, oh yeah, oh yeah, yeah, yeah!
Oh, yes, give me five,
Oh, nice, give me ten,
Oh, lovely, give me twenty. Twinkle, twinkle li
幼儿英语课堂常用语200句
幼儿英语课堂常用语200句 问候 Good morning. Good afternoon. Good morning, class. Hello, everyone! 课程开始及休息 It's time for class. Let's begin our class. Let's start. Shall we begin? Yes, let's begin. Please look at me. Let's have a break. Let's have a rest. Break time. Time is up. 结束课程 That's all for today! We stop here. Let's call it a day. Class is over. Goodbye everyone! See you next time. See you later. Goodbye. / Bye-bye. Give me a hug. Let's sing the \点名 Is everyone here? When teacher calls your name, please stand up and say “
英语课堂用语100句
英语课堂用语100句1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。5 Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s absent today? 今天谁没来? 8 What day is today? 今天是星期几? 9 What’s the date today? 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红,作业本都收齐了吗? 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长能帮我去拿些粉笔来吗? 13 O
小学英语课堂常用游戏20个
小学英语课堂常用游戏20个 游 戏 一
1、游戏名称:Magic Box 魔术盒子 2、游戏规则:
1) 将准备复习或学习的物体装入魔术盒中; 2) 请学生伸手进盒子摸一摸,然后用英语说出来;
3)或者老师公布猜测范围,让学生猜猜盒子里有什么东西,然后自己伸进盒子摸,判断自己是否正确。猜中者可以自己盖笑脸印章,猜错者可以表演一个节目。
3、游戏功能:适用于复习各种单词或句型What’s in it? Is it ?? 4.、游戏举例:学习水果、学具等同类单词之后,课前复习可采用这游戏,即直观,又富有情趣。 游 戏 二 1、游戏名称:Pass
2、游戏规则:1)学生依次报数,当遇到数字3或3的倍数或含3的数字,均以“pass”代替,错误者给小组减分。
2)数字可以根据学生的学习情况而定,1-10可以取2,20以内可以取3,30以上可以取4或5。 3、游戏功能:适用于操练,复习各类数字。
4、游戏举例:学习1-20数字后,取数字“3”进行游戏,起加强、巩
1
固的功效,学生感觉有挑战,同时又面向全体学生。 游 戏 三
1、游戏名称Guessing Game 2、游戏规则:
(1)分别呈现图片,让学生熟悉
Wrxdma英语学习 - 英语课堂用语 - 必备
Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep
.-- Shakespeare
弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者,今日之日多烦忧
Classroom English for teachers(200 sentences)
(一) 课堂用语。
Beginning a class ( 开始上课)
1. Let's start our class. =It's time for our class. 上课
2. Hello, boys and girls / everybody / everyone/ children.同学们好
3. Good morning /afternoon, boys and girls!/同学们,早晨好/下午好 4.Stand up / Sit down, please!起立/请坐 5. Who is on duty today? 今天
标准英语课堂教学用语大全111
1.上课(Beginning a class)
(1)Let’s start now./Let’s begin our class/lesson.
(2)Stand up,please.(3)Sit down,Pease.
2.问候(Greeting)
(4)Hello,boys and girls/children.
(5)Good morning,class/everyone/everybody/children/boys and girls.
(6)Good afternoon,class/everyone/everybody/children/boys and girls.
(7)How are you today?
3.考勤(Checking attendance)
(8)Who’s on duty today?/Who’s helping this morning/today?
(9)Is everyone/everybody here/present?
(10)Is anyone away?/Is anybody away?
(11)Is anyone absent?/Is anybody absent?
(12)Who’s absent?/Who’s
小学英语课堂游戏组织
不错
一、老师和学生交替大声、小声读单词或句子
操作过程:单词或句子操练大约5遍之后,教师随意抽查学生学习效果。当发现学生基本掌握了单词或句子的发音,教师为了调动学生积极性,可以要求学生:当老师大声读单词或句子时,学生必须小声跟读;当老师小声的读单词或句子时,学生必须大声跟读。如果哪一位学生读反了(比如:该大声读却小声读。),其他同学有节奏的击掌三次,或者让该生表演一个小节目。
二、单词接龙
老师提前准备好上课学过的单词或者当堂课已经接近练熟了的单词的卡片,快速的拿
出来,让学生一个接一个的认读,每个学生读一个单词。为了增加竞赛效果,可以把全班同学分成四组比赛,每组同学轮流说出一个单词,凡是不会说或说的较慢的同学,不加分,把该生跳过去,让下一个同学接着说。说对者可以为本组赢得一个小红旗。
三、“火眼金睛”
教师把上课学过的单词或者说堂课已经接近练熟了的单词的卡片,上课时两只手的食指顶着卡片的对称角,面向全班学生快速旋转卡片两圈,然后让学生猜是什么单词,对于猜的又对又快的学生,则加一分,并奖励小贴画一张
四、组挑战赛
第一组学员说出一个学过的单词,第二组学员拼写出来,只要第二组有一名学员会拼,则即为挑战成功。而后由第二组的学员说出一个单词,第一组拼写。挑战成功者
浅谈小学英语课堂导入
浅谈小学英语课堂导入
内容提要
在小学英语教学中,新课导入是整个教学过程中的一个重要环节,它直接影响学生的学习情绪和学习效果。引人入胜的课堂导入能使教学内容以新鲜活泼的面貌出现在学生面前,使学生以最佳的心理状态投身到学习活动中,为整个课堂教学打下良好的基础,英语新课的导入法多种多样。
一、直接导入 二、制造悬念导入 三、创造情境导入 四、游戏导入
五、多媒体教学手段导入 六、故事导入
教师要在具体实践中不断的发现和创新,灵活运用。
浅谈小学英语课堂导入
浅谈小学英语课堂导入
在小学英语教学中,新课导入是整个教学过程中的一个重要环节,它直接影响学生的学习情绪和学习效果。引人入胜的课堂导入能使教学内容以新鲜活泼的面貌出现在学生面前,使学生以最佳的心理状态投身到学习活动中,为整个课堂教学打下良好的基础。-
一、直接导入
直接导入,即教师将所学语言点直接展示给学生。直接导入设计得当的话,可以帮助学生头脑中系统的知识构建的形成,起到为后续教学环节做铺垫的作用。除了我们已经熟知的幻灯片、实物以及卡片外,还可以利用现有或自编的Chant来直接导入新课。
以《新版小学英语》为例,如教授Nice to meet you 这一内容时,教师可以这样导入:
T: Hello ! What
浅谈小学英语课堂导入
浅谈小学英语课堂导入
内容提要
在小学英语教学中,新课导入是整个教学过程中的一个重要环节,它直接影响学生的学习情绪和学习效果。引人入胜的课堂导入能使教学内容以新鲜活泼的面貌出现在学生面前,使学生以最佳的心理状态投身到学习活动中,为整个课堂教学打下良好的基础,英语新课的导入法多种多样。
一、直接导入 二、制造悬念导入 三、创造情境导入 四、游戏导入
五、多媒体教学手段导入 六、故事导入
教师要在具体实践中不断的发现和创新,灵活运用。
浅谈小学英语课堂导入
浅谈小学英语课堂导入
在小学英语教学中,新课导入是整个教学过程中的一个重要环节,它直接影响学生的学习情绪和学习效果。引人入胜的课堂导入能使教学内容以新鲜活泼的面貌出现在学生面前,使学生以最佳的心理状态投身到学习活动中,为整个课堂教学打下良好的基础。-
一、直接导入
直接导入,即教师将所学语言点直接展示给学生。直接导入设计得当的话,可以帮助学生头脑中系统的知识构建的形成,起到为后续教学环节做铺垫的作用。除了我们已经熟知的幻灯片、实物以及卡片外,还可以利用现有或自编的Chant来直接导入新课。
以《新版小学英语》为例,如教授Nice to meet you 这一内容时,教师可以这样导入:
T: Hello ! What