数学建模期末考试试卷

电子信息科学与技术11级系统建模与仿真期末考试试卷

(2014年12月)

院系： 年级： 班级： 学号： 姓名： 题号 1 2 3 4 5 总成绩 评卷人 得分 说明：请保留题目，在每个题目解答部分的空白处依次作答，并写清楚每个小题的题号；作答要给出程序代码、仿真结果；为了节约纸张环保，请缩小贴图、合理排版、双面打印。

1. （30分）已知系统的传递函数模型为：

（2s?2)G(s)?

（s?3)(s?4)（1）利用zp2ss()函数将该传递函数模型转化为状态空间模型；（5分） （2） 假设系统的输入为e-t：

①利用状态空间模型，假设状态的初始条件为[1 ;2]，t=0:0.1:4，求在 e-t输入下的状态响应、输出响应（利用subplot()函数将仿真曲线作在同一个窗口中）。（5分）

②利用laplace()函数求e-t的拉普拉斯变换；（5分）

③利用拉普拉斯反变换函数ilaplace()求系统输出的解析解，并根据此解析解仿真t=0:0.1:6系统输出响应；（5分）

④利用lsim()函数仿真t=0:0.1:6系统输出响应。（5分）

h (t ) ，利

期末考试试卷

密 ：号座 ：名姓 封 ：级班 线 ：校学

考前必读：

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。

考试时间为：150分钟 卷面总分为：150分

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、 现代文阅读（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～4题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如

南京理工大学课程考试试卷（学生考试用）

课程名称： 面向对象建模技术(B) 学分： 3 大纲编号 0626602 试卷编号： 考试方式： 闭卷 满分分值： 100 考试时间： 120 分钟 组卷日期： 2010年5月6日 组卷教师（签字）： 严 悍 审定人（签字）： 学生班级： 学生学号： 学生姓名： 说明：1.所有试题答案均写在答题纸上，并标明题号。答案写在试卷上成绩无效。 2.考试完毕后连考卷一起交上 一．选择题（ 2 × 20 = 40，选择一个最合适的答案） 1、下面哪一个不是面向对象设计的基本特性： A继承性 B封装性 C一致性 D多态性 2、关于继承性，下面哪一种说法是错误的： A子类不但继承超类中的属性种操作，也继承了超类的关联。 B子类继承超类的公有特性，倒并不继承其私有

南京理工大学课程考试试卷（学生考试用）

课程名称： 面向对象建模技术(B) 学分： 3 大纲编号 0626602 试卷编号： 考试方式： 闭卷 满分分值： 100 考试时间： 120 分钟 组卷日期： 2010年5月6日 组卷教师（签字）： 严 悍 审定人（签字）： 学生班级： 学生学号： 学生姓名： 说明：1.所有试题答案均写在答题纸上，并标明题号。答案写在试卷上成绩无效。 2.考试完毕后连考卷一起交上 一．选择题（ 2 × 20 = 40，选择一个最合适的答案） 1、下面哪一个不是面向对象设计的基本特性： A继承性 B封装性 C一致性 D多态性 2、关于继承性，下面哪一种说法是错误的： A子类不但继承超类中的属性种操作，也继承了超类的关联。 B子类继承超类的公有特性，倒并不继承其私有

级期末考试试卷(A)

2008级期末考试试卷（A） 一、单选题（1×20=20分。选择正确的答案，每道题的答案只有一个是正确的）： (20 分)

1. 在我国，法律律体系按照部门划分为 。 (1分) A 宪法、刑法、民法、行政法等

B 宪法、法律、行政法规、地方性法规等 C 宪法、实体法、程序法等 D 成文法、习惯法、判例法等

答案: A

2. 社会主义道德与社会主义法律主要方面具有一致性，体现在 (1分) A 本质特征 B 调整范围 C 实施保障 D 调节方式

答案: A

3. 理想转化为现实的根本途径是 (1分) A 认真学习科学理论 B 牢固确立科学信念 C 积极投身社会实践 D 具有创新开拓精神

答案: C

4. 爱国主义包含着 、 、 三个基本方面。 (1分) A 情感、追求、义务 B 思想、义务、追求 C 情感、思想、义务 D 情感、行为、思想

答案: D

5. 人生价值的根本体现是 (1分) A 个人对自我需要的满足 B 个人对社会的贡献和创造 C 社会价值与个人价值相结合 D 社会对个人的尊重和满足

答案: B

6. 袁隆

级期末考试试卷(A)

2008级期末考试试卷（A） 一、单选题（1×20=20分。选择正确的答案，每道题的答案只有一个是正确的）： (20 分)

1. 在我国，法律律体系按照部门划分为 。 (1分) A 宪法、刑法、民法、行政法等

B 宪法、法律、行政法规、地方性法规等 C 宪法、实体法、程序法等 D 成文法、习惯法、判例法等

答案: A

2. 社会主义道德与社会主义法律主要方面具有一致性，体现在 (1分) A 本质特征 B 调整范围 C 实施保障 D 调节方式

答案: A

3. 理想转化为现实的根本途径是 (1分) A 认真学习科学理论 B 牢固确立科学信念 C 积极投身社会实践 D 具有创新开拓精神

答案: C

4. 爱国主义包含着 、 、 三个基本方面。 (1分) A 情感、追求、义务 B 思想、义务、追求 C 情感、思想、义务 D 情感、行为、思想

答案: D

5. 人生价值的根本体现是 (1分) A 个人对自我需要的满足 B 个人对社会的贡献和创造 C 社会价值与个人价值相结合 D 社会对个人的尊重和满足

答案: B

6. 袁隆

： 号题 学 答 ： 名要姓 不 ：内级 班 业 专 线 订： 院 学 装

浙江林学院 2009 - 2010 学年第 二 学期考试卷（A卷）

课程名称： 计算机网络 课程类别： 必修 考试方式： 闭卷

注意事项：1、本试卷满分100分。

2、考试时间 120分钟。

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 得分 评阅人

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确

得分 答案，并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题2 分，共20分）

1. 从因特网的工作方式上看，可以将因特网划分为边缘部分和核心部分两大块。下列各网络设备属于因特网的核心部分的是 。 ( ) A. 路由器 B. 主机 C. 终端

11（1）《德育》期末考试试卷A

班别 1111 姓名 学号 成绩 一、名词解释（每题3分，共6分） 1、诚信

2、依法治国

二、填空题（每空1分，共20分）

1、现代职业发展的趋势有 、 、 、 。 2、 、 、 的职业素养是在职业学校学习的三大目标。

3、社会公德的基本要求是 、 、 、 和 。

4、人际交往的四个原则是 、 、 、 。 5、所谓自制力，是指个体能够完全 、 地控制自己的情绪，约束自己的 、 的品质。

三、单选题（每小题2分，共20分，答案填写在表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、科学技术是生产力,( )也是生产力,而

2015--2016学年度第二学期期末理论考试

二 年级 信息技术 专业ACCESS 科试卷 13、以下( )不是窗体的组成部分

A、窗体设计器 B、窗体页眉 C、窗体主体 D、窗体页脚 14、决定窗体外观的是（ ）

????????线 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?名?姓? ? ? ? ? ? ? ? 封 ? ?级?班? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 业?专????密??? ?? . ?命题姓 名 杨涛红 性别 女 职称 教师 专业部 电话 所用教材名 Access数据库应用技术 出版社 教材 出版时间 主编 试题范围 所用资料 一、单项选择（每题2.5分，共75分） 1、每个报表在不分组的情况下最多包含（ ）个节，完整报表包含（ 节

A、5，7 B、6，6 C、7，5 D、7，7 2、以下（ ）不是文本框的类型。

A、计算型 B、非绑定型 C、绑定型 D、组合型 3、报表有多种视图，其中（ ）只显示其中的部分数据。 A、设计视图 B、打

河北工程大学期末考试审计试题及答案

一.单项选择题（每小题1分，共15分）

1、下列审计中独立性最强的是（ ）。

A 注册会计师审计 B 国家审计 C 内部审计 D 专项审计

2、“存在或发生”认定和“完整性”认定，分别主要与（ ）有关。

A 会计报表要素的低估和高估 B 会计报表要素的高估和低估

C 会计报表要素的缩小错误和夸大错误 D 会计报表要素的错误、舞弊和不法行为

3、注册会计师对其助理人员应当（ ）。

A、进行监督和管理 B、进行约束和指导

C、进行指导和监督，并对其工作结果负责 D、进行指导和监督，但不能对其工作结果负责

4、在独立审计准则体系中，（ ）对审计人员执行审计业务不具有强制性。

A 独立审计基本准则 B 独立审计具体准则 C 实务公告 D 执业规范指南

5、由于被审计单位内部控制制度不健全，因而审计人员没有查出被审计单位会计报表存在的重大错误与舞弊，此时审计人员（ ）。

A 没有过失 B 有普通过失 C 有重大过失 D 三种过失都有可能

6、如果