物理性污染控制工程实验报告

水污染控制工程

实验报告

（环境工程专业适用）

2014 年至2015 年第 1学期

班级11环境 1班

姓名吴志鹏

学号1110431108

指导教师高林霞

同组者汤梦迪刘林峰吴渊田亚勇李茹茹程德玺

2014年 4 月

目录

实验一曝气设备充氧性能的测定------------------- 1实验二静置沉淀实验----------------------------- 3

实验三混凝实验--------------------------------- 6

实验四测定污泥比阻实验------------------------ 10

实验一曝气设备充氧性能的测定

一、实验目的

1.掌握表面曝气叶轮的氧总传质系数和充氧性能测定方法

2.评价充氧设备充氧能力的好坏。

二、实验原理

曝气是指人为地通过一些机械设备,如鼓风机、表面曝气叶轮等,使空气中的氧从气相向液相转移的传质过程。氧转移的基本方程式为：

d /dt=K La（s- ）（ 1）

式中 d /dt：氧转移速率， mg/ （ Lh ）；

K La：氧的总传质系数， h-1；

s：实验条件下自来水（或污水）的溶解氧饱和浓度，mg/L ；

：相应于某一时刻t 的溶解氧浓度mg/L ，

曝气器性能主要由氧转移系数 K La、

仅供参考

一、课程设计的目的与要求

课程设计是一个不可或缺的专业实践教学环节，它不仅可以补充和深化教学内容，而且

是引导学生理论联系实际、培养学生的“工程”思想，提高学生的综合素质的途径。通过物理性污染控制工程课程设计，进一步消化和巩固本门课程所学内容，并使所学的知识系统化，培养学生运用所学的理论知识进行物理性污染控制工程设计的内容、方法和步骤，培养学生确定物理性污染控制工程的设计方案、设计计算、工程制图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。

1.调查现场，确定物理性污染的类型。通过噪声测量和频谱分析，确定噪声源、声源所

处声学环境、声源性质，噪声污染程度及范围；通过振动的测量和评价，确定振动的强度、范围，影响大小；通过现场周围情况，确定电磁辐射的类型、强度、频率。

2.根据相应的标准确定超标值，计算出相应的减低量。

3.根据物理性污染的性质、现场实际情况的分析，确定物理性污染综合控制方案（包括

几种主要物理性污染的具体控制方案。

4.设计计算。

5.工程制图：（1）平面布置图，（2）降噪设备火设施的结构图，（3）隔振元件图，

（4）隔振设计图。非标准件图。应按比例绘制，标出设备、零部件等编号，并附明细表，即按工程制图要求。有能力的同学采用计算机制图。

6.编写设计

1

环境学院

水污染控制工程课程设计

题 目： 水污染控制工程课程设计 作者（学号）： 尹鹏 （101307115） 班 级： 环境学院10级环境工程 时 间： 2013-11

1

2

第一章 设计任务及资料

1.1设计题目

150000t/d的城市污水处理厂设计。

1.2设计目的及意义

（1） 温习和巩固所学知识、原理；掌握一般水处理构筑物的设计计算。

（2） 其次，做本设计可以使我得到很大的提高，可在不同程度上提高我们调查研究，查阅

文献，收集资料和正确熟练使用工具书的能力，提高理论分析、制定设计方案的能力以及设计、计算、绘图的能力；技术经济分析和组织工作的能力；提高总结，撰写设计说明书的能力等。

1.3设计资料

(1) 风向：多年主导风向为北北东风；气温：最冷月平均为-3.5℃；

最热月平均为32.5℃；极端气温，最高为41.9℃，最低为-17.6℃，最大冻土深度

为0.18m；水文：降水量多年平均为每年728mm； 蒸发量多年平均为每年1210mm；地下水水位，地面下5～6m。

（2）

成绩：

《控制工程基础》课程实验报告

班级： 11102002 学号： 1110200208 姓名： 汤国苑

南京理工大学 2013年12月

1

《控制工程基础》课程仿真实验

一、 已知某单位负反馈系统的开环传递函数如下 （25分）

G(s)?10

s2?5s?25借助MATLAB和Simulink完成以下要求：

(1) 把G(s)转换成零极点形式的传递函数，判断开环系统稳定性。

MATLAB程序： clear; num=[10]; den=[1 5 25]; sys=tf(num,den); [Z,P,K]=tf2zp(num,den)

零极点形式的传递函数： G(s)?10

(s?2.5?4.4401j)(s?2.5?0.43301j)由于极点均在左半平面，所以开环系统稳定。

(2) 计算闭环特征根并判别系统的稳定性，并求出闭环系统在0～10秒内的

脉冲响应和单位阶跃响应，分别绘出响应曲线。

10闭环传递函数 T(s)?2

s?5s?35特征方程q(s)?s2?5s?35 特征根 s1??5?j115?5?j115 s2? 22由于根在左半平面，所以系统稳定。 用simu

填空题

1. 物理物理性污染主要包括____________、____________、____________、____________、____________等。

2. 人耳对声音强度的感觉并不正比于强度的绝对值，而更接近正比于其____________。 3. 噪声是指人们不需要的声音，噪声可能是由____________产生的，也可能是由____________形成。

4. 城市区域环境噪声测量对于噪声普查应采取____________。

5. 城市环境噪声按噪声源的特点分类，可分为四大类：____________、____________、____________和 ____________。

、6. 根据振动的性质及其传播的途径，振动的控制方法可归纳为三大类别：减少振动源的扰动、____________和 ____________。

7. 在实际工作中常把声源简化为____________、____________和____________三种。 8.在声学实验中，有两种特殊的实验室，分别为、____________和____________。

选择题

1．甲地区白天的等效A声级为60dB，夜间为50d

洛阳理工学院 / 学年 第 学期 物理性污染控制工程 期末考试试题卷（A）

适用班级： 考试日期时间：

一、 填空题(每小题1分，共20分)

1. 物理物理性污染主要包括____________、____________、____________、____________、____________等。 2. 人耳对声音强度的感觉并不正比于强度的绝对值，而更接近正比于其____________。

3. 噪声是指人们不需要的声音，噪声可能是由____________产生的，也可能是由____________形成。 4. 城市区域环境噪声测量对于噪声普查应采取____________。

5. 城市环境噪声按噪声源的特点分类，可分为四大类：____________、____________、____________和

____________。

6. 根据振动的性质及其传播的途径，振动的控制方法可归纳为三大类别：减少振动源的扰动、____________和

____________。

7. 在实际工作中常把声源简化为____________、____________和____________三种。 8.在声学实验中，有

洛阳理工学院 / 学年 第 学期 物理性污染控制工程 期末考试试题卷（A）

适用班级： 考试日期时间：

一、 填空题(每小题1分，共20分)

1. 物理物理性污染主要包括____________、____________、____________、____________、____________等。 2. 人耳对声音强度的感觉并不正比于强度的绝对值，而更接近正比于其____________。

3. 噪声是指人们不需要的声音，噪声可能是由____________产生的，也可能是由____________形成。 4. 城市区域环境噪声测量对于噪声普查应采取____________。

5. 城市环境噪声按噪声源的特点分类，可分为四大类：____________、____________、____________和

____________。

6. 根据振动的性质及其传播的途径，振动的控制方法可归纳为三大类别：减少振动源的扰动、____________和

____________。

7. 在实际工作中常把声源简化为____________、____________和____________三种。 8.在声学实验中，有

物理性污染控制习题答案 第二章噪声污染及其控制

1. 什么是噪声？噪声对人的健康有什么危害？

答：从心理学出发，凡是人们不需要的声音，称为噪声。

噪声是声的一种；具有声波的一切特性；主要来源于固体、液体、气体的振

动；产生噪声的物体或机械设备称为噪声源。

噪声的特点：局部性污染，不会造成区域或全球污染；噪声污染无残余污染

物，不会积累。 噪声源停止运行后，污染即消失。声能再利用价值不大，回收尚未被重视

噪声对人的健康危害有：引起耳聋、诱发疾病、影响生活、影响工作。 2. 真空中能否传播声波？为什么？

答：声音不能在真空中传播，因为真空中不存在能够产生振动的弹性介质。 第四章电磁辐射污染及其防治

1.什么是电磁辐射污染？电磁污染源可分为哪几类？各有何特性？ 答：是指人类使用产生电磁辐射的器具而泄露的电磁能量流传播到室内外空

间中，其量超出环境本底值，且其性质、频率、强度和持续时间等综合影响而引起周围人群的不适感，并使健康和生态环境受到损害。

电磁污染源可分为自然电磁场源，人工电磁场源二类

自然电磁场源分为大气与空气污染源自然界的火花放电、雷电、台风、寒冷

雪飘、火山喷烟 太阳电磁场源太阳的黑点活动与黑体放射宇宙电磁场源银河系恒星的爆发、宇宙间电子移动

物理性污染控制--重点总结

A计权声级：为使声音客观量度和人耳主观感觉近似取得一致，通常对不同频率的声压级经某一特定的加权修正，在叠加计算后得到噪声总的声压级。等效连续A声级：在某时段内的非稳态声的A声级，用能量平均的方法以一个连续不变的A声级来表示该时间段内噪声的声级。隔声：由于声能被反射和吸收，穿透障碍物传出来的声能总是或多或少地小于入射声波的能量，这种由屏障物引起的声能降低的现象吻合效应：声波入射会引起墙板弯曲振动，若入射声波的波长在墙板上的投影恰好等于墙板的固有弯曲波长，墙板弯曲波振动的振幅达到最大，会导致向墙板另一侧辐射声波，此时墙板的隔声量明显下降，这种现象为“吻合效应”。消声器：是让气流通过使噪声衰减的装置，安装在气流通过的管道中或进排气口上，有效地降低空气动力性噪声。插入损失：系统中插入消声器前在系统外某定点测得的声压级与插入消声器后测得的声压级之差。传递损失：消声器进口端入射声的声功率级与出口端透射声的声功率级之差减噪量：消声器进口端平均声压级与出口端平均声压级之差高频失效：对于一定截面积的气流通道，当入射声波的频率高至一点限度时，犹豫方向性很强而形成“光束状”传播，很少接触贴附的吸声材料，消声量明显下降的现象。声源的指向性

物理性污染控制习题答案 第二章噪声污染及其控制

1. 什么是噪声？噪声对人的健康有什么危害？

答：从心理学出发，凡是人们不需要的声音，称为噪声。

噪声是声的一种；具有声波的一切特性；主要来源于固体、液体、气体的振

动；产生噪声的物体或机械设备称为噪声源。

噪声的特点：局部性污染，不会造成区域或全球污染；噪声污染无残余污染

物，不会积累。 噪声源停止运行后，污染即消失。声能再利用价值不大，回收尚未被重视

噪声对人的健康危害有：引起耳聋、诱发疾病、影响生活、影响工作。 2. 真空中能否传播声波？为什么？

答：声音不能在真空中传播，因为真空中不存在能够产生振动的弹性介质。 第四章电磁辐射污染及其防治

1.什么是电磁辐射污染？电磁污染源可分为哪几类？各有何特性？ 答：是指人类使用产生电磁辐射的器具而泄露的电磁能量流传播到室内外空

间中，其量超出环境本底值，且其性质、频率、强度和持续时间等综合影响而引起周围人群的不适感，并使健康和生态环境受到损害。

电磁污染源可分为自然电磁场源，人工电磁场源二类

自然电磁场源分为大气与空气污染源自然界的火花放电、雷电、台风、寒冷

雪飘、火山喷烟 太阳电磁场源太阳的黑点活动与黑体放射宇宙电磁场源银河系恒星的爆发、宇宙间电子移动