袁世凯复僻帝制影响

该文档从多方面来分析，袁世凯复辟帝制的内在外在条件和因素，以及最终的结果。

袁世凯复辟帝制原因探析

苗玉德

摘 要： 袁世凯复辟称帝，原因复杂。他自身对无限制的极端权力的追求是其称帝的

根本动因；但转型时期特殊的社会环境及当时一些帝国主义国家的纵容和支持也是促使袁倒

行逆施的重要原因。此外，袁世凯身边一些人长期以来别有用心的鼓动和支持也是不可忽视

的一个因素。本文就试图从这几个方面来探析袁世凯复辟帝制的复杂原因。

关键词： 袁世凯 帝制 复辟

1915年末，民国刚刚走完其第四个年头，袁世凯便宣布洪宪称帝，短短八十三天，上

演了一场历史闹剧。袁世凯久怀帝制之心，阴谋复辟，无疑是这场闹剧的导演者和主角，但

一人不成戏，这一闹剧中其他角色的扮演我们也不能忽视。解读袁氏当国的这段历史，剖析

袁世凯这个悲剧性人物，从中不难看出袁氏复辟的原因所在。袁复辟称帝，原因复杂，这里

主要从以下几个方面加以阐述——

一、制度转型时期的社会

辛亥革命后，中国数千年历史的帝制被废除，民国也已建立，长期生活在皇帝专制统治下的人们想着换了天地，总该过上好日子了。可事实上呢，民国却被一些官僚、政客、党人之流闹得乌烟瘴气，内忧外患不断，人民生活依旧苦不堪言。这一时期，正是近代中国社会从一个古老的封

该文档从多方面来分析，袁世凯复辟帝制的内在外在条件和因素，以及最终的结果。

袁世凯复辟帝制原因探析

苗玉德

摘 要： 袁世凯复辟称帝，原因复杂。他自身对无限制的极端权力的追求是其称帝的

根本动因；但转型时期特殊的社会环境及当时一些帝国主义国家的纵容和支持也是促使袁倒

行逆施的重要原因。此外，袁世凯身边一些人长期以来别有用心的鼓动和支持也是不可忽视

的一个因素。本文就试图从这几个方面来探析袁世凯复辟帝制的复杂原因。

关键词： 袁世凯 帝制 复辟

1915年末，民国刚刚走完其第四个年头，袁世凯便宣布洪宪称帝，短短八十三天，上

演了一场历史闹剧。袁世凯久怀帝制之心，阴谋复辟，无疑是这场闹剧的导演者和主角，但

一人不成戏，这一闹剧中其他角色的扮演我们也不能忽视。解读袁氏当国的这段历史，剖析

袁世凯这个悲剧性人物，从中不难看出袁氏复辟的原因所在。袁复辟称帝，原因复杂，这里

主要从以下几个方面加以阐述——

一、制度转型时期的社会

辛亥革命后，中国数千年历史的帝制被废除，民国也已建立，长期生活在皇帝专制统治下的人们想着换了天地，总该过上好日子了。可事实上呢，民国却被一些官僚、政客、党人之流闹得乌烟瘴气，内忧外患不断，人民生活依旧苦不堪言。这一时期，正是近代中国社会从一个古老的封

袁世凯

叶根发、王术静编撰，杨宏雨指导、修改

一、袁世凯评传

小引

袁世凯，字慰庭，号容庵。河南项城人。生于1859年9月16日（清咸丰九年八月二十日）。卒于1916年6月6日。袁世凯病逝后，黄兴在《戏挽袁世凯联》写到：“算得个四十年来天下英雄，陡起野心，假筹安两字美名，一意进行，居然想学袁公路。仅做了八旬三日屋里皇帝，伤哉短命，援快活一时谚语，两相比较，毕竟差胜郭彦威。”应该说，这个结论还是比较公允的。

富家子弟

袁世凯生前谋求帝制时，一班御用文人曾舞文弄墨，替袁世凯考证说，项城袁氏一族可远溯东汉末年袁术袁公路，近祖是明季宿将袁崇焕，并上书袁世凯要求将袁崇焕附祀关（羽）岳（飞）庙。那时梁士诒撰文这样赞颂袁崇焕，“使崇焕以前而有崇焕其人者，则满洲军将不能越辽河一步；使崇焕以后而有崇焕其人者，则满洲军尤不能越榆关一步，崇焕一日不去则满洲一日不能得志于中国。”面对这种为自己当皇帝而牵强附会制造的舆论，袁世凯倒表现得较清醒，没有答应。

项城袁家算不上“望族”，有案可稽的先祖要数袁世凯的曾祖父袁耀东。他靠设馆收徒以养家糊口，因过度用功读书而“赉志而殁”，只活了40岁，留下了一群孤儿寡母难维生计。袁耀东生前最大的名头——庠生。好在袁耀东之妻郭氏治家

暨 南 大 学 本科生课程论文

论文题目： 袁世凯与甲午战争

学 院： 学 系： 专 业： 课程名称： 学生姓名： 学 号： 指导教师：

年 月 日

袁世凯与甲午战争

[摘 要]

清末，中日爆发甲午战争。而袁世凯在此次战争中的前前后后发挥着关键的作用。从壬午之乱的初出茅庐，到初驻朝鲜的锋芒毕露，到甲申之变的强硬出兵，再到作为监国的跋扈专横，最后到甲午前夕的目光短浅，导致甲午战争中清朝的惨败。袁世凯出现在中日在朝利益争夺中的分分秒秒，他积极为垂暮的清廷维护着宗主国地位。本论文旨在讲述袁世凯在甲午战争的重要作为，评论他

a deep-seated need

真题 We have a deep-seated need to feel good about ourselves and we naturally employ a number of self-enhancing strategies to research into what the call the “above average effect”, or “illusory superiority”, and shown that, for example, 70% of us rate ourselves as above average in leadership, 93% in driving and 85% at getting on well with others— all obviously statistical impossibilities.我们有一个根深蒂固的需求就是对自己感觉良好,我们自然会采纳 的美国利率作为领导高于平均水平,93%在推动和 85%与他人相处得很好,显然都统计不可能。（2014 考研二阅读 Text 2）

一些自我丰富的策略去研究所谓的“高于平均效应”,或

GRE熟词生义

absolute

[adj.]绝对的、完全的

[adj.]无限制的 <反>qualified acute

[adj.]灵敏的、敏锐的

[adj.](病)急性的 <反>mild affect

[v]感情、影响

[v] 假装冒充 affect illness装病 apprehend [v]逮捕、恐惧

arresting[adj.]显著的、引人注意的 arrest[v]逮捕 [v]阻止、抑制 [v]吸引 balloon [n]气球

[v]快速增加 <反> decrease slowly base

[n]底部、基础

[adj.] 卑鄙的, 低级的 <反> sublime, noble, virtuous bent

[adj.]弯曲的

[n]特长、爱好、才能 <反>ineptitude笨拙，无能 [n]能力 betray [v]背叛

[v]暴露、显示 blue

[adj.]忧伤的、沮丧的 blunt

[adj.]钝的、直率的 bore

[v]令人讨厌 [v]钻孔

[n]孔、令人讨厌的人 brook

[v]容忍、忍受 [n]小河 buck

[n]雄鹿、美元 [v]反对 bucket [n]桶

[v]雨倾盆而下；颠簸 buoy

袁世凯时代所封官职爵位名录

1914年5月袁世凯筹备帝制，设立参政院。1915年夏袁世凯指使杨度等“筹安会六君子”鼓吹君主实较民主为优，公开策划恢复帝制，12月恢复帝制，改次年为洪宪元年，1916年3月22日宣布取消帝制，改称大总统。文章记录从筹备帝制起至袁世凯病逝所封授的人员167人。由于资料不全，本人水平有限，不足之处请大家批评指正。

1. 黎元洪：（1864-1928）字宋卿，湖北黄陂人，天津北洋水师学堂， 副总统、参政院院长

1915年12月15日册封武义亲王

2. 段祺瑞：（1865-1936）字芝泉，安徽合肥人，北洋武备学堂，北洋三杰之一，

1914年6月30日建威上将军，陆军总长兼管将军府事务，国务卿。 3. 张 勋：（1854-1923）字绍轩，江西奉新人，辫帅。 1914年6月30日定武上将军，长江巡阅使；（支持复辟） 1915年12月21日策封一等公爵

4. 张锡銮：（1843-1922）字金波，浙江杭州人，清监生。

1914年6月30日镇安上将军，（督理奉天军务兼节制吉林黑龙江军务）； 1915年8月22日彰武上将军，（督理湖北军务）；

1915年12月22日振威

袁世凯

浅谈袁世凯一生的成败

小组成员：

摘要：讲述袁世凯一生的经历及在政治上的发展史，由此分析，陈述袁世凯的

复辟帝制的缘由及其最终失败的原因。并从社会的各方面反映对袁世凯的事迹进行全方面的评价。

关键词：

袁世凯的一生 称帝失败 客观评价

正文

袁世凯生于河南省项城市王明口镇袁寨一个世代官宦的大家族。父祖多为清朝显贵，权重一方。袁世凯的从叔祖父袁甲三曾署理漕运总督，也是淮军重要将领，为其家族成员对袁世凯的思想境界有深刻影响。

袁世凯两次乡试都未考中，遂决计弃文就武。

朝鲜发生壬午军乱，当年23岁的袁世凯跟随吴长庆的部队东渡朝鲜，以“通商大臣暨朝鲜总督”身份驻藩属国朝鲜，协助朝鲜训练新军并控制税务。以整顿军纪和镇压兵变有功，为朝鲜国王所看重，并得清政府奖叙五品同知衔。 袁世凯由军务处大臣荣禄、李鸿藻等奏派扩练驻天津小站的定武军，更名为“新建陆军”。聘德国军官十余人担任教习，又从天津武备学堂中挑选百余名学生任各级军官，以加强对全军的控制。这些人以后大都成为清末民初的军政要人。小站练兵是中国新式军队发展的转折点，也奠定了袁世凯一生事业的基础。1903年（光绪

从落魄公子到民国总统——袁世凯简评

3150103236黄霆峰

袁世凯颇受争议。有人说他是“独夫民贼” 、“窃国大盗” ，也有人认为他对中国的近代化做出贡献，是真正的改革家。而我，只想从历史的角度对他做一个公正的评价。

袁世凯出生河南项城，其父是项城的一个豪绅，用今天的话来说，就是出生在土豪家，是个富二代。出生富贵的袁世凯，自然受到了良好的教育，熟读四书五经，并且自幼对兵书有一种异常的狂热，不惜重金购买兵书战策，有人讥讽他为“袁呆子”，但这也为后来他的军事领导能力奠定了基础。

十三岁，他就已经雄心万丈了，曾制联：“大野龙方蛰，中原鹿正肥”，既然有如此雄才大略，那当然要考取功名利禄了，毕竟那时候科举还是读书人唯一的出路。那就考呗，可是非常可惜，袁世凯两次科考，连个举人也没捞到，这就比较尴尬了。那现在是继续苦读呢还是留在家做个大土豪呢？我想大多数人会选择留在家做土豪，虽然说富不过三代，这不才两代嘛。但是他没有，他摒弃了两者，既没有选择继续读书科举也没有选择做土豪。他选择了投笔从戎，这一点是值得我们敬佩的，要知道，他可是个富二代，现在要去军营里摸爬滚打，甚至可能把小命弄丢了，光是勇气便值得我们敬佩。其次，他放弃了富贵日子，不做啃老族，

从落魄公子到民国总统——袁世凯简评

3150103236黄霆峰

袁世凯颇受争议。有人说他是“独夫民贼” 、“窃国大盗” ，也有人认为他对中国的近代化做出贡献，是真正的改革家。而我，只想从历史的角度对他做一个公正的评价。

袁世凯出生河南项城，其父是项城的一个豪绅，用今天的话来说，就是出生在土豪家，是个富二代。出生富贵的袁世凯，自然受到了良好的教育，熟读四书五经，并且自幼对兵书有一种异常的狂热，不惜重金购买兵书战策，有人讥讽他为“袁呆子”，但这也为后来他的军事领导能力奠定了基础。

十三岁，他就已经雄心万丈了，曾制联：“大野龙方蛰，中原鹿正肥”，既然有如此雄才大略，那当然要考取功名利禄了，毕竟那时候科举还是读书人唯一的出路。那就考呗，可是非常可惜，袁世凯两次科考，连个举人也没捞到，这就比较尴尬了。那现在是继续苦读呢还是留在家做个大土豪呢？我想大多数人会选择留在家做土豪，虽然说富不过三代，这不才两代嘛。但是他没有，他摒弃了两者，既没有选择继续读书科举也没有选择做土豪。他选择了投笔从戎，这一点是值得我们敬佩的，要知道，他可是个富二代，现在要去军营里摸爬滚打，甚至可能把小命弄丢了，光是勇气便值得我们敬佩。其次，他放弃了富贵日子，不做啃老族，