苏教版英语是牛津吗
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苏教版牛津小学英语A教案(全册)
牛津小学英语4A教案(全册)
备课时间:
1. Unit 1 May I ,Ask and answer ,Work in pairs ,Read and act 及Fun ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .能听懂、会说、会读和会写句型May I ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .
2. 能听懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?Come in ,please .Yes Sure .Here you are .Thank you .All right .Good morning .Goodbye .Here‘s a …for …Happy Teacher‘s Day !
能听懂、会说、会读、会写句型May I ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .
2、能听懂、会说、会读、会写句型May I ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a
苏教版牛津英语A教学设计(全册)
9A Unit One Star signs Comic strip and welcome to the unit
第一部分 简要提示
一. 年级:九年级
二.教学内容:9A Unit 1 Star signs
三.课型:Comic strip and welcome to the unit 四.教学目标
1.知识目标:
1)词汇:能够运用本课时的四会单词。
2)词组:star sign worry about (not) doing sth. 3)句型:It‘s nice of you to bring me the newspaper. You shouldn‘t worry about not . 2. 能力目标:
熟悉本单元的话题,了解 ―中国的十二生肖‖和 ―西方的十二星座‖的相关知识。
五.教学重点:
1. 重点:
1)掌握本课时的四会单词和词组。
2)熟悉本单元话题“Star signs”,并激发学生对该话题的兴趣。 2.难点:
1)理解It‘s nice of you to bring me the newspaper. 2)了解 ―中国的十二生肖‖和 ―西方的十二星座‖。
第二部分 教学流程
苏教版牛津英语1B教案
精编资料 苏教版牛津英语1B教案课题:Unit 1 What's your name 第一课时 教案内容: 一.教学要求:(1)能根据所听到的名字,正确辨认本单元中出现Nancy,David,Su Yand和Liu... 苏教版 苏教版牛津英语1B教案课 题:Unit 1 What's your name ? 第一课时 教案内容: 一.教学要求: (1)能根据所听到的名字,正确辨认本单元中出现Nancy,David,Su Yand和Liu Tao四个人形象,能看图说出这四个人物的名字,发音正确。 (2)能听懂、会说、会读字母Aa,Bb。 (3)会唱歌曲What`s your name? 二.教学重点: 1. 能正确读出本单元的四个人名。 2. 能正确读出本单元的Aa,Bb两个字母。 三.教学难点: 1. 读准Nancy,David两个英文名字。 2. 读准Aa,Bb两个字母。 四.教学准备: 1.录音机、人物头饰 五.教学过程: A Look and learn (1)T:Hello, boys and girls. Happy New Year!Today I’ll introduce my friends to y
苏教版牛津小学英语词汇汇总
苏教版牛津小学英语词汇汇总
3A---
Dog [d?g]狗cat [kæt] 猫 monkey['m??ki]猴子tiger[taig]老虎panda ['pænd?]熊猫zebra['zebr?]斑马
bird [b?:d]鸟 elephant['el?f?nt]象red[red]红色
green[ɡri:n]绿色white[wa?t]白色black[blæk]黑色
yellow['jel??]黄色 blue[blu:]蓝色orange[??r?nd?]橙色,桔, 橙brown[braun]褐色棕色的apple['æpl]苹果
banana[b?'nɑ:n?]香蕉pear[pe?]梨子peach[pi:t?]桃子
mango['mæ?ɡ??]芒果pineapple[?pa?næpl]菠萝
watermelon[?w?:t?mel?n]西瓜coat[k?ut]外套
jacket['d?æk?t]夹克sweater[?swet?:]厚运动衫
blouse[blauz]宽松的上衣dress[dres]女服 skirt[sk
粳米是糯米吗
篇一:粳米和籼米的区别
中国的优质大米品种较多,根据栽培稻分类和稻米理化性质,将食用优质大米分为三类:
1、籼米:属籼型非糯性稻米,根据它们的栽培种植季节和生育期,又可分为早籼米、中籼米和晚籼米。
2、粳米:属粳型非糯性稻米,按种植季节和生育期也可分为早粳米、中粳米和晚粳米;这类型的优质大米主要产于中国长江以北一带稻区;
3.糯米:属糯性稻米,包括籼糯米和粳糯米。
大米以“肥瘦”而分为两种:粳米与籼米。粳米短而宽,人称“肥仔米”,常见的有珍珠米、水晶米、东北大米等;而籼米则外形修长苗条,常见的有泰国香米、丝苗米、中国香米、猫牙米等;这两种米在直链淀粉含量上都有很大的差异,前者米质胀性较小而粘性较强,适合熬粥,后者米质胀性较大而粘性较弱,适合焖饭。据资料介绍,大米中含有90%的淀粉质量,而淀粉包括直链淀粉和支链淀粉两种,淀粉的比例不同直接影响大米的蒸煮品质,直链淀粉粘性小,支链淀粉粘性大。大米的蒸煮及食用品质主要从稻米的直链淀粉含量、糊化温度、胶稠度、米粒延伸度、香味等几个方面来综合评定。
粳米
【性味】甘、平。含淀粉、蛋白质、脂肪、维生素(B1、A、E)及纤维素、钙、磷、铁等物质。除淀粉外,其他营养成分大多藏于米粒的胚芽和外膜中。然而,人们可曾想到,糙米经
苏教版牛津小学英语4A教案(全册)
扬中萤火虫小学馆
牛津小学英语4A教案(全册)
备课时间:
Unit 1 May I have …?
教材简析:
本单元由Read and say ,Look ,read and learn ,Ask and answer ,Work in pairs ,Read and act 及Fun house 六个部分组成。安排了“新学期向老师要新课本”、“教师节给教师送贺卡并向老师表示祝贺”这两个语言情景,话题贴近生活,学生乐意学习。在教学内容方面,从本单元起对部分单词和句子提出了书写要求,本单元要求能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .能听懂、会说、会读和会写句型May I have …? This …is for ….,因此,对单词的字体、书写方法、规格等方面要进行示范、指导,使学生逐步形成良好的书写习惯。
教学目的:
1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .
2.能听懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?Come
苏教版牛津高中英语语法总结
牛津高中英语-模块一
第一单元
一 定语从句:定语从句的介绍
1. 就像是一个形容词或介词短语修饰名词一样,定语从句也可以修饰名词。定语从句所修
饰的名词称为先行词。 形容词:The green team
介词短语:The team in green
定语从句:The team who were wearing green
2. 定语从句通常由关系代词来引导,如which, that, who, whom, whose,或关系副词来
引导,如when, where, why。关系代词可以在定语从句中担当主语,宾语,表语,定语;关系副词可以在定语从句中担当状语。
如:做主语The trees which are on the school campus have lost their leaves.
做宾语The student whom we saw just now is the best runner in our school. 做表语Jack is no longer the lazy boy that he used to be. 做定语She has a brother whose name I can’t remem
朱自清背影是散文吗
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。下面是小编整理的朱自清背影,欢迎来参考!
朱自清背影是现代散文
《背影》
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝
苏教版牛津小学英语词汇汇总(带音标)
苏教版牛津小学英语词汇汇总
3A---
Dog [d?g]狗 cat [k?t] 猫 monkey['m??ki] 猴子 tiger[taig]老虎 panda ['p?nd?]熊猫 zebra['zebr?]斑马
bird [b?:d]鸟 elephant['el?f?nt]象 red[red]红色 green[ɡri:n]绿色 white[wa?t]白色 black[bl?k]黑色 yellow['jel??]黄色 blue[blu:]蓝色 orange[??r?nd?]橙色,桔, 橙 brown[braun]褐色棕色的 apple['?pl]苹果 banana[b?'nɑ:n?]香蕉 pear[pe?]梨子 peach[pi:t?]桃子 mango['m??ɡ??]芒果 pineapple[?pa?n?pl]菠萝 watermelon[?w?:t?mel?n]西瓜 coat[k?ut]外套 jacket['d??k?t]夹克 sweater[?swet?:]厚运动衫 blouse[blauz]宽松的上衣 dress[dres]女服 skirt[sk?:t]裙子 shir
苏教版牛津英语8A - Unit6 - 单词讲解
Unit6 单词讲解
1. Natural形容词---nature名次
大自然的美景the beauty of nature/或 the natural beauty
2. accident 交通事故a traffic accident 一场事故an accident
3. crash; Crush into… 撞到……上 撞到了树上_crash into the tree 4. wash 洗衣服wash clothes Wash sth away 把……冲走 大雨冲走了村庄the rain washed the village away 5. fear
For fear 因为害怕 他们因为害怕而待在家里they stay at home for fear In fear 在恐惧中,恐惧的 他们处于恐惧之中_they are in fear 6.scream 尖叫着求救_scream for help 7.shake 过去式shook 过去分词shaken 和某人握手 shake hands with sb 8. direction 四面八方 all directions
9.calm