中小学教师常规管理基本要求心得体会

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扬州市中小学常规管理基本要求

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扬州市中小学常规管理基本要求

1 、学校以教学工作为中心。有健全的教学管理制度,有明确具体的要求,有检查落实的方法,有考核奖励的办法。校长均承担所学专业课的教学工作,经常深入一线指导教学。

2 、建立稳定的教学秩序。严格执行国家课程标准,科学制定并执行课程表、作息时间表和课外活动安排表,不随意增减、变更课程、课时,不任意调课、停课,不分快慢班,控制学生课外作业量。

3 、建立校本教研制度。从教学实际出发,制定教学研究计划,开展小型多样、切实有效的教研活动,提高教学质量。

4 、认真执行学籍管理规定。不接收不符合条件的转学生、借读生,不办理不符合条件的休学手续,按规定控制班级人数,学校无流生。

5 、严格教师职业道德规范。自觉遵守社会公德,严格遵守教师职业道德行为“八不准”规定和学校规章,面向全体学生,尊重学生人格。仪态端庄,谈吐文明,以身作则,为人师表。

6 、严格教师岗位规范。教师应自觉做到认真备课、上课、布置与批改作业、辅导、组织课外活动、考核,认真听课、评课,认真教学反思,总结经验教训。

7 、加强师资队伍管理。学校有教师队伍建设长期规划,有每学期教师培训计划,有教师职后管理办法,有教师培训专项经费。教师要注重学习,努力提高教学基本功,提高实际教学能

中小学教师学习师德师风心得体会

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师德师风学习心得

汉寿三中 黄静 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望,

三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!师德师风中有这样一条:身正为师,学高为范。2016年4月16日我有幸在县一中龙池大讲堂听了“汉寿县师德师风先进事迹报告会”。听了本次讲座,感受颇多,期间有赞叹的微笑,也有感动的泪水,坚定了为教育事业献身的决心。

三位老师的报告深深地感动了我。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼,他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让人不禁受到教育。 (一)网络妈妈

谭兰霞把学生当作自己的亲生孩子一样对待,9年时间里,谭兰霞把大部分的双休日和假日都用在了家访上,她把无人照顾的特困孩子带回自己家里照料,把学生患病的母亲及时送到医院治疗。她所有的寒暑假都在山村里奔走,调查困难学生情况,把他们的资料发到网上去。她为此建立了“一个也不能少”助

中小学教师教育技术能力培训心得体会 -

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中小学教师教育技术能力培训心得体会

中小学教师教育技术能力培训心得体会

心得体会中小学教师教育技术能力培训心得体会培训心得体会能力教育技术教师中小学

随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛利用,本人越来越感到自己知道太少,把握的知识不足。作为一位教育阵线的中青年教师,此次有幸参加了山西省教育信息技术的培训学习,这是一次很好的学习机会,本人的教育技术能力得到了很大进步,对此本人有很深的体会。

1、进步了教育信息技术的素养 学高为师,身正为范 第一天的远程教育培训就让我感觉到:

做为一位教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的题目。同时,我们也熟悉到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来讲是一个新题目,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的题目。通过此次培训,让我熟悉到,学会把信息技术利用在学科教学中能使自己的教学进程条理清楚,学生明白易懂,特别是思惟导图让教学进程更明朗化,为我的教学增加了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的熟悉。

2、进步了专业知识水平这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识

中小学教师政治学习心得体会

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中小学教师政治学习心得体会

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。我们要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教

中小学教师学习师德师风学习心得体会

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【心得体会

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,

中小学美术教师培训心得体会

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中小学美术教师培

训心得体会

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美术新课标中指出“美术教学内容要体现时代精神,适应社会发展趋势,美术教学内容要适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性,美术教学内容要有利于培养学生的形象思维能力和发挥学生的创造性。”可是有不少老师认为:美术课上只要让学生依葫芦画瓢,画出几张画,课堂不出问题就行了。其实,并非这样简单,培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新疑性、独创性、发散性。 一、 创造性思维能力的培养

美术教学中,让学生进行艺术创造并非易事,因为他们完成作业大部分是----------------精选公文范文----------------

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临摹,这样一年两年之后,学生的创造性思维在临摹中

中小学骨干教师心得体会

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非常有幸成为钦州市2019年“国培计划”—中西部项目中小学教师信息技术培训者研修项目的一员,与来自全国各市的中小学骨干教师一起学习和交流,聆听来自各专家、学者的精彩讲座。自参加以来,我感到受益匪浅,收获很大。通过专家们的精彩讲解以及与学员们的相互交流,对我的启迪很大,我应该把这些思想内化,进行反思整理,依托这个培训的舞台,努力造就自己、提升自我,力争做一个优秀教师。下面谈谈自己的一点体会:

一、不断提高业务水平

我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

二、不断加强学习

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式

在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下

咸阳市中小学三项常规管理基本要求

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咸阳市中小学常规管理基本要求

一、校园管理

1、各类学校有中长期建设发展规划,规划平面图上墙。中心小学以上的学校有规划立体模型。

2、校园布局合理,区划建筑有序,教学区、生活区、运动区、勤工俭学基地相对分开,互不穿插。

3、因地制宜,创造条件,搞好校园绿化、美化和园林经济化,充分合理地利用空间种植常绿树和花草,设置花圃、景点,校道平整,主干、支干分明,路面硬化。

4、环境布置朴实美观,体现教育性。校门端庄,校牌得体, 校训上墙,校内设置宣传橱窗和黑板报,定期更换,内容健康向上。国旗、旗杆合乎规范,位置适宜。校围墙不得刷写与教育无关的标语。 5、学校各类用房门、窗玻璃齐全,定期油漆、粉刷。教室、实验室、办公室、会议室等桌椅排列整齐,各类物件放置有序,卫生清洁。按有关规定悬挂领袖及名人画像及必要的宣传标语。

6、建立卫生责任区和日查周评制度,配备必要的卫生设施,做到垃圾定点,环境优美。校内无杂草,墙壁无污迹,门窗无灰尘,地面无纸屑、果皮、烟蒂、痰迹。厕所天天打扫,无蛆无蝇。

7、加强师生宿舍管理,评选文明宿舍。宿舍、生活区不得乱搭乱盖、乱堆乱放,不得放养禽畜。房间及盥洗室清洁卫生,床铺整齐,物品安放有序。

8、加强安全教育,确保校园安全。定

学习《中小学教师教育技术能力中级课程》心得体会

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学习《中小学教师教育技术能力中级课程》心得体会

为了提高我校中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业发展,提升教师现代教育技能。我校在9-10月进行了中小学教师教育技术能力培训。原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己理想的电子稿件。这次培训,填补了我计算机操作知识的一些空白。信息技术与学科整合是本次培训的主体。教育技术已不仅仅是计算机的操作,而是与相应的学科相整合。

把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教育思想,教育手段,更快,更好的提高教师的教育能力。息技术与课程的整合,使我们的教学更加省时,更好的为我们的教学服务,这种整合的目的必须与教学为主。任何不利于教学的手段都是徒劳的。因此做到信息技术与课程的整合关键要明确信息技术的工具性。在实际的应用中除注意学生的主体地位外,还应该不要让课堂有华而不实之感。

信息技术是一种工具,是服务于课堂教学的,目的是为了实现课堂教学的最优化,多媒体技术与

中小学教师继续教育学习心得体会

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中小学教师继续教育学习心得体会

南李村镇赵峪小学江泽国2017.12.3

2017年12月2日我们到新安县产业家集聚区实验小学参加了继续教育学习,聆听了洛阳三中校长胡玉民和白俊庭的报告,有以下体会,与大家分享。

听报告的感受。胡玉民校长讲的很实在,很朴实,没有以往的人讲的什么大道理,很是贴近现在的教育教学实际。白俊庭主人讲了他的教学实践和自己的教学方法,给我们很大的启发。

白主任还讲了他是如何进行教学研究的。其中有一条与我有共同的看法。那就是研究出题人思路,找出其中的规律,也就是抓住了教学的重点难点和考点。这也是他比别人高明的地方。他还讲了教书的三个秘诀:1)要激发学生的学习兴趣。是呀,兴趣是最好的教师,有了兴趣,乐学其中,这就是学习的动力。有动力,就有进步的可能。改变那种“要我学”成为“我要学” ,从而达到“我爱学。”的境界。2)要学生养成学习的习惯,要经常培养这种习惯,一个好的习惯可以使人享受一辈子,充实自己的一生。3)学习还要掌握一定的方法,俗话说:“方法大使气力”学习既要苦的精神,还要有“巧妙的方法。”古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我经过多年的见学实践,我把他改为:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟。”我提倡快乐学习。那么