夏至太阳直射点位置

冬至太阳直射点位置

【篇一：太阳直射点的移动规律】

第三节太阳直射点的移动规律（12）

【学习目标】

掌握太阳直射点的回归运动

重难点：

太阳直射点的回归运动

上节知识复习：

1.地球自转的中心、方向、周期和速度

2.地球公转的旋转中心、轨道、方向、周期、速度

3.黄赤交角的变

化与五带的关系

【自主学习】：

一、画出地球自转、公转的方向，二分二至日的位置、日期

四节气及其日期：春分日_______________秋分日

______________ 冬至日_______________

夏至日

二、太阳直射点的季节移动规律

1.由于黄赤交角的存在，太阳直射点在___________之间往返运动，回归运动的周期是_________ 。春秋二分日太阳直射________，夏

至日太阳直射________，冬至日太阳直射________

2.从6月22日至12月22日，太阳直射点向_________移动，地球公转速度的变化_________________；从12月22日至次年的6月22日，太阳直射点向_________移动；地球公转速度的变化

_________________。

3.从3月21日至9月23日，太阳直射点在___半球，怎样移动？

______________________

夏至太阳高度角最大的地方

【篇一：高中地理名师复习专题5-太阳高度角计算和应

用】

专题5-太阳高度角计算和应用 正午太阳高度变化规律 图解

变化包括同一时间随纬度的变化和同一地点（纬度）在一年中随季节的变化。由于这两种变化的直接原因都是太阳直射点的回归运动（如图1左），因此，要理解和掌握正午太阳高度的变化规律需要从太阳直射点和正午太阳高度变化的关系来入手。图2是平行的太阳光线照射在球面上的状况，从中可以得出正午太阳高度的一些基本规律（h表示正午太阳高度，下同）。hd＜hb＜ha＞hc＞he表明：从纬度分布看，太阳直射点所在纬度正午太阳高度最大，并由此向南北两侧递减，在太阳直射点南北两侧的对称点上，正午太阳高度相等。ha＞hc＞he，ha＞hb＞hd表明：距离太阳直射点所在纬度近时，正午太阳高度大，反之正午太阳高度小。

下面通过图解来分析正午太阳高度的变化规律，帮助学生直观掌握、理解其基本规律。首先对图1左图进行转换，将图中经线圈的右半部“拉直”，可得到图1右图。两图均表示夏至日太阳直射北回归线，冬至日太阳直射南回归线，春分日和秋分日（以下简称二分日）太阳直射赤道。这里以图1右图为基础来深入分析正午太阳高度的季节变化规律和纬度分布规律。

第三节 地球的运动第1课时 地球运动的一般特点 太阳直射点的移动

我们身边常见的现象，如斗转星移、太阳东升西落、 水流漩涡逆时针流动和四季的变化等，想一想，为什么 会出现这些现象呢？

1.了解地球自转的方向、速度和周期;了解地球公转 的轨道、方向、速度和周期。 2.了解地球公转的重要特点，理解黄赤交角的成因及 其重要性，掌握太阳直射点的回归运动规律。

一、地球运动的一般特点1、地球的自转运动 思考：什么是地球的自转运动？ 地球的自转方向如何？ 地球自转的周期是多少？ 地球自转的速度是多少？ 2、地球的公转运动 思考：什么是地球的公转运动？ 地球的公转方向如何？ 地球公转的周期是多少？ 地球公转的速度是多少？

1、地球的自转 什么是地球的自转运动？ 地球绕其自转轴的旋 转运动，叫做地球自转。

地球自转轴简称地轴。它的北端始终指向北 极星附近。

地球的自转方向如何？地球自转的方向是自西向东 从北极上空看 从南极上空看

逆时针顺时针

地球自转的周期是多少？ 恒星日：以距离地球遥远的同一 恒星为参考点，时间长度为23时 56分4秒。 太阳日：以太阳为参考点，时间

★S

同一恒星

★ ★

P PE3

P长度为24小时。E1

E2

地球自转的速度是多少？ 360 T 360

中国 云南 昆明夏至日和冬至日太阳方位角和高度角表

6月21日或22日 夏至

时 间 0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 方位角 339 357 15 31 44 54 61 68 73 77 82 86 91 121 265 272 277 281 286 高度角 -39 -42 -40 -35 -27 -16 -5 8 20 33 47 60 74 87 79 65 51 38 25 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 291 296 303 313 324

12月21日或23日 冬至

10 0 -12 -23 -32 时 间 0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 方位角 272 313 86 93 97 101 106 111 117 124 133 145 160 178 高度角 -75 -88 -78 -64 -51 -37 -2

记得那天是夏至，夏天最热的时候。

哥哥加油，马上就到家啦，能吃美味的冰棒了。”我和哥哥刚从外面回来，拉开冰箱门，就像挖到了宝藏一样，特别开心，突然，我和哥哥又互相瞪着对方，像要打架了，想想那时真搞笑，为了几根冰棒，又吵又闹。

尽管家里开着空调还是那么热，汗珠像水滴一样不停的滴下来。我眯着眼睛看了看外面，从来没见过这样的景象，风儿使劲却吹不动着树梢，因为一切都是那么的酷热，阳光四射，花儿低垂着头，小草被晒得干干脆脆，树叶被晒的透明发亮，我头也不敢抬一下，生怕见到那无比的刺眼的太阳，都不知道它作文现在是什么颜色了。

马路上，就像铺上了电热毯，热气腾腾的，每个爱漂亮的行人都打着伞，从高出看去，花花绿绿的，真是壮观又美丽，没想到除了下雨天，还能看到一朵朵伞花。

快到中午啦！马上就到了一天最热的时候。也是一年最热的时候啦！路上的行人个个热的满头大汗，那些常年在外面停放的车子，里面都能煮鸡蛋了吧！我抱着冰凉的西瓜，一口接一口的吃，终于把清凉送进身体了，那叫一个舒服呀。原来幸福就是大热天吃口凉西瓜呀！

真想把夏天放在盒子里，让它变成一朵花，等来年冬天的时候，就用这朵太阳花”给我取暖吧！

页眉内容

《位置与坐标》知识点

一、确定位置

1、平面内确定一个物体的位置需要2个数据。

2、（1）行列定位法：在这种方法中常把平面分成若干行、列，然后利用行号和列号表示平面上点的位置，在此方法中，要牢记某点的位置需要两个互相独立的数据，两者缺一不可。（2）方位角距离定位法：方位角和距离。

（3）经纬定位法：它也需要两个数据：经度和纬度。

（4）区域定位法：只描述某点所在的大致位置。如“解放路22号”

3、弄清（a,b）中a与b各代表什么含义，顺序不能写错；图形与语言的相互转换。

二、平面直角坐标系相关概念

1、定义：在平面内，两条相互垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向；铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向；x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。

2、象限：为了便于描述坐标平面内点的位置，把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分，分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意：x轴和y轴上的点（坐标轴上的点），不属于任何一个象限。

3、点的坐标

对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数对（a，b）叫做点P的坐

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《位置与坐标》知识点

一、确定位置

1、平面内确定一个物体的位置需要2个数据。

2、（1）行列定位法：在这种方法中常把平面分成若干行、列，然后利用行号和列号表示平面上点的位置，在此方法中，要牢记某点的位置需要两个互相独立的数据，两者缺一不可。（2）方位角距离定位法：方位角和距离。

（3）经纬定位法：它也需要两个数据：经度和纬度。

（4）区域定位法：只描述某点所在的大致位置。如“解放路22号”

3、弄清（a,b）中a与b各代表什么含义，顺序不能写错；图形与语言的相互转换。

二、平面直角坐标系相关概念

1、定义：在平面内，两条相互垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向；铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向；x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。

2、象限：为了便于描述坐标平面内点的位置，把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分，分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意：x轴和y轴上的点（坐标轴上的点），不属于任何一个象限。

3、点的坐标

对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数对（a，b）叫做点P的坐

492846735.doc 13---1

点、直线、平面之间的位置关系

平面

1．平面的特点：“平”、“无限延展”、“无厚薄”.

2．平面的画法：通常画平行四边形来表示平面,被遮部分的线段画成虚线或不画。

注意：水平平面画两横边，横边为邻边的两倍，锐角画成45°；直立平面画两竖边．

3．平面的表示法

⑴希腊字母α、β、γ前面加“平面”二字，如平面α等，且字母通常写在平行四边形的一个锐角内 ⑵用平行四边形的四个字母表示，如平面ABCD

⑶用表示平行四边形的两个相对顶点的字母来表示，如平面AC． 4．点、直线、平面之间的基本关系：

把直线、平面看成是点的集合，借用集合中的符号语言来表示, 读法上仍用几何语言．

练习：观察图形，用模型来说明它们的位置有什么

不同，并用字母表示各平面．

附注：讲评时，用书作示意，对直 线的可见部分与不可

见部分加以区别．对可见棱与不可见棱加以区别． 练习：试用集合符号表示下列各语句，并画出图形：

（1）点A在平面α内，但不在平面β内；

（2）直线a经过不属于平面α的点A，且a不在平面α内； (3) 平面α与平面β相交于直线l，且l经过点P；（4）直线l经过平面α外一点P，且与平面α

相交于点M．

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六里坪镇中学师生共用讲学稿

年级 ： 九年级 学科：数学 执笔：张文英 审核：朱家政 内容：点和圆的位置关系 课型 新课 时间：2013年11月

学习目标：1．理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外?d>r；点P在圆上?d=r；点P在圆内?d

一 学前准备

1、圆的两种定义是什么？

2爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上，规则是谁掷出落点离红心越近，谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人

某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩好？ 二：师生探究 合作交流 自学提示：自学教材第90页———第92页推论前内容，尝试自主解决以下问题：

1、 思考：平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分？ 各部分的点与圆有

什么共同特征？

归纳小结：设⊙O的半径为r，点P到圆的距离为d，

则有：点P在圆外? 圆的外部可以看成是 的点的集合。

点P在圆上? 圆是 的点的集合。

点P在圆内? 。圆的内部可以看成是

夏至吃狗肉的风俗来历

【篇一：广西习俗】

广西习俗

生活常识网广西习俗频道，介绍广西习俗知识。 广西北海端午节

过端午节，这一习俗在我国已经延续了两千多年。每到农历五月五日这一天，全国各地都按其传统的风俗过节，广西北海人也不例外。北海人过端午时，为纪念屈原而沿袭下来的传统习俗有赛龙舟、吃粽子、草药浴等。

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地点：防城港市防城区时间：每年1月广西防城港市于2009年1

月7日到8日举办首届“金花茶节”，向世人展示“茶族皇后”的魅力。金花茶被誉为花卉中的“超级明星”、“茶族皇后”，植物界的“大熊猫”。 162次阅读┊2013-07-22更新 广西钦州春节习俗

春节来临，家家户户都有蒸年糕、包粽、做粉利、打米饼，清扫房屋，在门上或大门两边贴上大红吉祥对联等习惯。春节之时，爱放鞭炮，尤以新旧年交替时刻，爆竹声骤起，延绵不断，直到天亮。 397次阅读┊2013-07-22更新 广西大板瑶的阿波节

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