快乐成长作文

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯＂。书是知识的源泉，书更像是一个我的知心朋友，对我不离不弃，陪着我快乐成长。

从小，我就喜欢阅读，在我还不识字的时候，妈妈就给我买图画书和绘本，每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听，我才乖乖睡觉，那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字，慢慢的我认识的字越来越多，我就开始可以自己独立阅读书籍了，而我对阅读的兴趣也越来越浓，对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书，我呢每天在书籍的海洋里遨游着，汲取着书本给予我的知识。

有一次作文，妈妈要下楼去买点东西，再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜，水如果快煮干了就让我加点水，我马上连声说：好，让妈妈放一百个心，我会看着的。”妈妈刚走，我就拿了一本课外书看了起来，想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷，早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外，直到听到了吱呀一声的开门声，知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜，慌乱地跑过去看，菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说：你是不是又看着书忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了头。

尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评，可读书使我快乐地成长。

臧克家说过看了一本好书，就像交了一个益友。”我原先不肯相信，我想：电视上说的是假的吧！可是后来我知道了。

记得有一次，我在图书馆里看到了一本书，我看着看着就迷上了，这时，妈妈叫我回家了，我趴在地上一直不肯回去：等我看完再回去吧！”妈妈说：既然你这么喜欢，那给你买好了。”我说：真的？”妈妈说：当然。”我大喊一声耶！”

回去以后，我几乎时时刻刻都在看书，吃饭的时候看，无聊的时候作文看，睡觉前也看，一直要睡觉了才放下书。

第二天，是星期一，要上学，第一节是语文课，老师说这一节课要考试，大家赶紧复习，过了五分钟，老师大声说：把语文书合起来，开始考试。”半节课过去了，同学们都在写作文了，作文是读后感，我想：可以写刚刚买回来的书的读后感呀！于是，我刷刷地写了下去，不仅快，而且好。

后来我考得了好成绩，我知道了只要多读书，学习成绩就会好，我以后要多读书，取得更好的成绩。

篇一：“我阅读_我成长_我快乐”读书征文(3篇)

阅读伴我成长

虽在“床前明月光，疑是地上霜”的诗歌声中长大，可每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是觉得没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的匮乏，每次作文，我都抓耳挠腮，不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，可我总是不以为然。直到一天晚上，我们家开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”话音刚落，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳(qiào)’！”我恍然大悟，爸爸严肃地对我说：“以后要注意多读书，这样才能积累知识呀！”于是，我羞红了脸颊，暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我就打起精神来遨游书海。没想到，我真的爱上了读书，书给我带来了无穷的乐趣。读书的时候，我经常会被书中的内容弄得时而哈哈大笑；时而提心吊胆；时而泪流满面。就拿我最近读的充满童真童趣的《汤姆·索亚厉险记》来说吧。当我读到汤姆被困山洞时，便会不由得为他提心吊胆；当读到汤姆发现宝藏时，我便会为他而感到高兴

曾经在一本书上看到这样一段话：读书

篇一：快乐伴我成长作文

快乐伴我成长作文

快乐伴我成长作文（一）

太阳慢慢升起，云朵在空中悠闲的散步，小鸟在尽情的歌唱，闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开，用手把闹钟拿到眼前，看看了看钟里的数字。一看，七点半，再看看床边的日历，是五月12号—母亲节啊。（都是本人每天的招牌“点心”）想了想后，我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。（本人只会做面条）

我从碗柜里拿出锅，把锅用水洗了2次。然后到了半锅水，等水烧热后，又把水倒了，因为妈妈是个处女座的人，很爱干净，所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗，在烧一次水来洗。洗完锅后，我倒了大半锅水进锅，没过一会，水烧热了，我把面条放进锅里。（五分钟后）面条熟了，我从调味料柜里面先放了油和盐，搅混后放了点麻油，蚝油，味精，鸡精??正准备大功告成时，想起了一样重要的东西没有放，这就是辣椒，我妈妈可喜欢吃辣椒了！大功告成，我大声欢呼，一时忘记了妈妈还在睡觉，可妈妈却被我吵醒了，从房间了走了出来，问：好香的味道啊！在做什么？

妈妈向我的方向走来，看到了我亲手做的面，脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。说：我的倩宜>长大了，真懂事，懂得关心妈妈了，真是送给妈妈最好的>礼物啊！听了妈妈的话，我心里美滋滋的，真快乐！

快乐伴我成

篇一：关于成长的作文800字

关于成长的作文800字

关于成长的作文800字

成长

从我们“呱呱”坠地开始，成长已伴我们走过一个又一个春秋。转眼间，我已步入中学大门。中学的我们充满幻想：成长究竟是什么？

什么是成长？

成长是春的生机，夏的旺盛，秋的丰富，冬的沉思！

什么是成长？

成长是树苗长成参天大树的过程；成长是播种直

获的过程：成长是花骨朵儿逐渐开放长成鲜花的

有辛酸，但更多的是甜蜜；成长有>挫折，但的是收获！成长中，烦恼与快乐交织，失败与成功！

长长究竟是什么？

长是树苗，总有长大的一天；成长是雏鸟，总飞翔的一天；成长是蝌蚪，总有变为青蛙的一长是腊梅，总有在百花凋谢后独自开放的一长，从学走路而开始，又从不再走路而终止。

我们每天都在成长，每天都在感受成长！我们在天天长大，从幼稚走向成熟，从小孩长成大人。这种过程也是成长！

成长中的我们，应多一份快乐，多一份激情，多一份自信！不是吗？面对失败时，一个微笑；面对挫折时，一个微笑；面对失落时，一个微笑！

每个人在成长中，都有愉快或不愉快的事情，但对于青春期的我们，要开开心心地过好每一天，抛开烦恼，拓宽视野，你会觉得成长竞如此美好！让我们充满自信，充满阳光，去迎接成长吧！

《关于成长的作文800字》

篇二：成长的快乐800

从我出生开始，爸爸妈妈就给了我一个快乐成才的过程，在这个过程中我体会到了不同的幸福。

我三岁的时候，爸爸妈妈为了工作就把我送到了幼儿园。因为那时候家庭并不富裕，所以我在幼儿园考了100分也没有得到任何奖励，甚至在我生日的时候也没有生日蛋糕吃。每当我看到其他小朋友有生日蛋糕吃，并且很快乐的时候，我都会有点难受。但是，当我看到爸爸妈妈每天都在辛勤的工作时，我明白这都是为了给我更多的东西和更好的生活。而且，无论多忙，爸爸妈妈总是会抽出尽量多的时间陪我。给我讲解知识和陪我游戏。所以，我为有这样的爸爸妈妈感到幸福和快乐。

渐渐地，在爸爸妈妈的努力下，我的生活已经很富足了。每当我取得好的成绩时，爸爸妈妈就会给我鼓励和奖励。在我生日的时候，爸爸妈妈也总会换着花样给我订生日蛋糕。记得在一作文个冬天里，爸爸妈妈带我去公园玩。一走进公园的大门，我们便被一阵淡淡的花香吸引了，我向四周张望，啊！原来是漂亮的腊梅花。在这么寒冷的季节，却绽放的如此旺盛，真是每一朵花都犹如一个个生命在颤动！这时，我想要摘一朵腊梅花。这时爸爸却指着一块爱护花草”的木牌给我看。我马上想到：花跟我们人的生命是一样的，如果我把花摘下来，花就会没有了生命，就会枯萎。顿时，我心里充满了对爸爸

成长是每个人都要经历的，就像一棵嫩绿的小树芽长成一棵茁壮的大树。从又哭又闹不想进幼儿园，到背着书包自己走进学校成长的每一步都留着我们的足迹。

在我们很小很小的时候，经历过各种各样的事情，只不过大多数都被丢进了记忆的角落。

那时候，我已经上幼儿园很久了，但还总是会又哭又闹，拽着妈妈不想进幼儿园。总是被妈妈一顿好说好商量才进幼儿园。在幼儿园里，我一直想着什么时候可以玩啊？什么时候可以吃饭呢？终于，可以吃饭了。我大口大口地吃着饭菜，不一会，就吃完作文了。吃完就可以自由活动了。

日子就这样一天天的过去，我慢慢长大了。我已经不再是那个小时候哭闹的小豆丁了。

现在我已经成为一名真正的小学生了。当小学生的压力显然变大了。随着时间的变化，年级和等级也变得越来越高，作业也越来越多。可当小学生也非常好，可以知道更多知识，对国家更了解一些当小学生，我非常开心。

时光是不能倒流的，如果你怀念从前的时光，就没有珍惜你从前的时光。不过当小学生也是非常好的。所以，不管什么时候，都要过好现在的每一天啊！

篇一：成长中的快乐作文800字

成长中的快乐作文800字 江苏省苏州市立达中学初一（13）班 夏文轩 在童年的记忆中，让我最快乐的，莫过于去外婆家了。外婆家远在重庆，一般来说，坐火车比较方便，但是，那列车的票向来难买，因此每年我们都要为此费一番周折。如果是回去过年，那得在没考试的时候就开始准备。一旦到了订票时间，我们就会疯一般地在早上6点用电话订票；电脑整天开着，用来搜寻转让的票；如果去上海，必须直奔火车站售票大厅。有几次，我们不得不买“黄牛”手中的高价票：原价四百多的票要卖六百元。如果能拿到票，也是十二分幸运了。我们会周到、细致地收拾东西，然后去超市“豪购”一番，再带上作业、行李和车票激动地走进火车站。 旅途是愉快的。在火车上待25个小时，我会写一些作业。但是，更多的时间里是打牌、聊天和吃零食。火车上真的很棒，不仅有老乡亲切的话语，而且免念“秩秩斯干，幽幽南山”，妈妈也会一改严肃的态度，像小孩子一样吃零食。到了站，我们会在亲人家住一个晚上，然后大摆“龙门阵”。第二天，我们会坐破旧的公交车到一个镇上。一路上的崎岖，一路上的艰辛，那是在苏州感受不到的。两边连绵的青山，是我最爱的风景。坐两个多小时汽车，就到了那个小镇。小镇很冷清，只有一条街，我常常

我生活在一个和谐安宁的小镇，这里每天都发生许多快乐得事情。我和奶奶就生活在这里。我偶然听到镇上大喇叭里说的法治、依法治国”。我又听到老师说有征文，要写主题是法律护航，快乐成长”的文章。我又想到我在奶奶的园子里生活，从来不守法”，此时感想非常多，就写下来吧！

我家有一个小菜园，这个院子里的小动物很多，有蜻蜓、蝴蝶、青蛙、虫子。青蛙有大青蛙，小青蛙。这些青蛙的颜色是灰色的，不太好看。好看的是绿色的小青蛙，背上是深绿色的，肚子是白肚皮。有时还发出呱呱”的叫声，可有意思了。蜻蜓是黄色的，眼睛大大的，是黑色。蝴蝶是白色的翅膀毛绒绒的，白色的翅膀上有一些小黑点。

奶奶大部分时间都在菜园子里，我也跟着奶奶在菜园子里。奶奶穿着一件白大褂子，我就随便穿了一件小褂子。奶奶种菜苗，我就帮奶奶拿菜苗；奶奶除草，我就帮奶奶扔草；奶奶种豆子，我就溜土窝。溜一会儿就去玩别的去了，刚把下种的菜苗，用脚都踩扁了。趁奶奶还没来，连忙用泥土把菜苗给拥直。

那边有一个黄瓜熟了，我准备把他摘下了。可是，茎上有许多小刺儿，很刺手。于是，我偷偷从奶奶身后在下了一片叶子，裹在黄瓜上用力一拉，黄瓜架在抖动，黄瓜也摘下来了。洗也不洗，放在衣服上擦了擦就

篇一：成长快乐企业文化

做中国真正“一站式”服务教育品牌

“ 成长快乐教育城”企业文化介绍

“成长快乐教育城”（以下简称“成长快乐”）是由“香港兆胜控股国际有限

公司”，“上海卓学文化传播有限公司”，“上海具豪实业有限公司”联合创办，并由“上海誉嘉律师事务所”全程提供法律支持。原“泰日中学”校长刘正才，现任“成长快乐”校长，温州商会秘书长。创办人迟君辉，法学博士，上海政协委员；丁城，上海优秀青年企业家。

一、教育宗旨：

在成长中快乐学习，在学习中快乐成长

二、教育理念：

（一）优质教学

激发兴趣，快乐学习；注重差异，逐步提升。

（二）服务意识

敬业乐业，“五心”服务；真诚热忱，有效沟通。

附：五心：爱心，信心，诚心，耐心，细心。

（三）终身学习

注重学习，力求创新；拥有梦想，超越自我。

（四）团队协作

放眼全局，学会欣赏；勇于担当，同舟共济。

三、我们的口号是：

为了孩子的未来，奉献“五心”; 为了圆梦，敢当人梯！

四、我们的原则：

1. 共同成长2.正直诚信 3.不断创新 4.踏实勤奋

五、我们的愿景：

做中国真正“一站式”服务教育品牌

五、“成长快乐”教育介绍

成长快乐的教学体系主要是“VIP个性化辅导班”、“一对三至五人”的精

品培优班、“名师点睛班”多种授课模式。

“VIP个性化辅