素质教育工作计划小学班主任
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学校素质教育工作计划计划
学校年度素质教育工作计划
东高平联小
为大力推进素质教育进程,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,特制定本计划:
一、坚持德育为首,全面提高学生思想道德水平
我校教育必须把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主阵地、主渠道、主课堂作用。各校要加强领导,成立组织,做到职责分明、任务具体、责任到人,既分工,又合作。寓德育于各项活动中,不断加强德育管理。
1、加快中小学思想品德及思想政治课的改进与建设
思品课和政治课教学是学校德育工作的主渠道。我校要开全开足课程,并在师资方面给予重视,加强师资力量,使思品课在指导学生思想、行为方面发挥其巨大作用。利用思品课结合当前实际,对学生进行社会主义荣辱观和法制观的教育。结合远程教育资源,以此开阔学生眼界,使学生从小树立正确的人生观和价值观。
2、加强学生社会实践管理与指导
组织学生开展社会公益劳动,可安排学生到敬老院、环卫所进行奉献活动。利用中秋、重阳、春节等传统节日,指导学生开展民俗调
查研讨活动,通过丰富多彩的课外活动使孩子们受到教育,得到锻炼。
3、深入开展主题教育活动
我校要深入开展爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、行为规范教育和社会
班主任工作计划,班主任工作计划合集
班主任工作计划,班主任工作计划合集
班主任计划 指导思想:
秉承学校“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕”发展学生个性,全面提升学生综合素质“的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。 基本情况:
本班学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依然存在一些特殊情况:(1)从自习上来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;(3)学习心理有待调整,特别是女同学(少部分);(4)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。 教育目标:
1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。
2、参加各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。
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3、德育考核及格率达100%,优良率达9
班主任工作计划_班主任工作计划模板
班主任工作计划(一)
本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。
一、指导思想
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况
我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
三、本期工作要点
1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工
班主任工作计划_2022年班主任工作计划
2018年班主任工作计划范文
一、班级现状分析:
本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想:
九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想工作计划明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标:
目标:力争人
班主任培优工作计划,班主任培优工作计划合集
班主任培优工作计划,班主任培优工作计划合集
班主任培优计划
一、基本情况分析:
我们班班白玉、郑义、陈宏建、任莹、张欣、尹静同学思想活跃,上进心强,学习目标明确,学习态度端正,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。我把他们定为我的培优对象,带动整个班级的学习气氛。为了全面实施素质教育,做到培优促特,真正发挥优生的内在潜力,体现因材施教、优生优培的原则,特制定优生培养计划如下:
二、培养目标:
1、在英语学习过程中,学生通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,感受英语的魅力。
2、在老师的指导下,纠正学习上的不良习惯。进一步给每个学生充分的时间思考、质疑问难。
3、要善于针对学生的学习情况,有的放矢地进行点拨和讲解,努力做到把教师的教与学生的学有机地结合起来。步培养学生的自学
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能力,养成积极主动地获取知识的习惯。明确前进的方向,充分发挥自身优势,成为最优秀的人才。
三、具体措施:
1、充分发挥学生的自主性
在教学过程中,学生是学习的主人。要注意激发学生的学习积极性和学习的兴趣,加强学生自主学习语文的实践活动,把学习的主动权交给学生,要注
班主任工作计划
班主任工作计划
开学初很多学校都要求班主任写一份班主任工作计划,大多数的老师都是网上下载一份根据自己的班级实际情况改改完事。新学期,大家可以试试这样写写班主任工作计划,说不定会另有收获。
回答七个小问题
1.上个学期,所在班级管理主要有哪些问题?突出的问题是什么?你如何解决?效果如何?
2.上个学期所组织的每项活动中,我们班级表面好的是哪些方面?不够好又在哪些方面?本学期学校的所组织的各项活动,我将如何组织?如何改进?
3.我们班的班干部培养方面我做了哪些工作?本学期,我又将如何去培养班干部?
4.在家校共建方面,我们班的家委会是否发挥了作用?每次活动,我们班的家长义工是否积极参与?新的学期,我又有哪些改进措施?
5.学校人人都是德育工作者,新的学期,作为班主任,我如何协调科任老师,副班主任一起合力管理班级?
6.学生的评价将励机制是否调动学生的积极性?本学期将作哪些调整?
7.班级哪些学生需要多加关注?(别忘了中等生)
把这七个问题回答完整也许就是一份真正适合指导自己的工作计划。大家不妨试试写一份给自己的班主任工作计划。
班主任工作计划
广州市第一一三中学初一(8)班
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,全班同学在德、育、体、美、劳等各个方面得到发展,根据广州市第一一三中学的具体情况和初一(8)班学生的实际特点,特制定本学期初中班主任工作计划:
一 班级基本情况
(一) 班级概况
本班共有学生45人,其中男生26人,女生19人。本班大多数学生居住在广州市天河区的石牌村毕业于石牌小学。本班学生的基础普遍较为薄弱,而且比较活跃好玩,另外,有相当一部分的家长由于各种各样的原因,对孩子的学习状况没有足够的重视。 (二)学习情况
1. 由于本班是年级中的普通班,大多数学生基础较差,学生学习主动性不够,学习态度不够端正有些学生甚至经常以抄作业来应付老师,班上尚未形成良好的学习气氛。
2. 从成绩上看,本班学生成绩“优差分化”比较明显,成绩存在偏科现象。 3. 部分学生仍未找到有利于达成目标的合适自己的学习方法,导致学习效率低,效果不明显。
(三)品德、纪律情况
1. 本班大部分学生思想端正,善良活泼,尊重师长,团结同学。但有个别学生个人意识较强,班级荣誉感及团结意识薄弱,甚至有学生因为小事而在教室里打闹
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班主任助理的工作计划大全
班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助辅导员工作,管理班集体,让1的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到华中科技大学文华学院经管学部这个大家庭的温暖.1新生小班在未来工作中要吃苦在先,坚持为学院、为学生认真负责的工作态度,保持高昂的工作热情.在平常的学习生活中,积极乐观、勤奋学习、乐于思考,能够分担老师和领导的工作压力,是辅导员老师心中的好帮手,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备.助理班主任工作主要从以下几个方面开展:
(一)助理班主任的招聘与选拔
根据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参加.招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任.选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力.组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节.由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试
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班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助辅导员工作,管理班集体,让1的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到华中科技大学文华学院经管学部这个大家庭的温暖.1新生小班在未来工作中要吃苦在先,坚持为学院、为学生认真负责的工作态度,保持高昂的工作热情.在平常的学习生活中,积极乐观、勤奋学习、乐于思考,能够分担老师和领导的工作压力,是辅导员老师心中的好帮手,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备.助理班主任工作主要从以下几个方面开展:
(一)助理班主任的招聘与选拔
根据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参加.招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任.选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力.组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节.由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试
班主任的班务工作计划,班主任班务工作计划
班主任的班务工作计划,班主任班务工作计划
班主任的班务工作计划 文/张小丽 一、班级基本情况
本班共67人,男生34人,女生33人。通过半年的努力,基本形成了良好的班风和学风,养成教育初建成效,大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,普遍积极向上,具有自信心、自尊心和竞争意识,不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。
二、本学期工作目标
1.让学生养成良好的学习习惯,从早上、课间、中午、自习,严格按照班级的日程和规划来做。 2.严格规范孩子们的作息时间:
(1)早上7:40之前不准到学校,中午1:30之前不准到校。 (2)8:15所有作业收查完毕。上课期间家长不得到校。 (3)上午课间操(教室只允许留2人)其余学生全部参加活动。 3.学习、落实和内化《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。 4.明确学习目标
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