英语写作积累表达素材

积累写作素材 提高习作水平

摘要 在教学过程中，引导学生从生活中积累写作素材，对学生习作水平的提高具有不可小觑的作用。生活就像一汪“源头活水”，是一个取之不尽的滚滚“材源”，学生只要有这个“材源”，就不用再为作文无事可写而烦恼了。

关键词 积累素材 新课程理念 生活经验 作文教学 伟大的教育家陶行知先生早就高瞻远瞩地提出“生活即教育”的理论和“教学做合一”的思想。随着社会的不断发展，教育不再是传统的灌输式教学方式了，新的课程理念要求解放学生的大脑、解放学生的时间与空间等等，要让学生有充裕的生活空间，让他们从生活这本大书中去获得知识、获得见解。小学语文教材中的实践活动及习作就是相辅相成的，特别是习作教学，更离不开生活，学生若没有丰富的生活经验是难以写出有真情实感的文章的。 作文教学在小学语文教学中占有重要地位，但作文教学历来是语文教学的难点。在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。教师布置的习作多，讲的范文多，以求多写多练达到“熟能生巧”，而学生却越写越没兴趣，以至于东拼西凑，胡编乱造，写出来的作文也是千篇一律。一到上作文课，学生就显出一副无奈的表情，然后总是绞尽脑汁地去模仿、套用，甚至抄袭。一些学困生就

高考英语作文写作基础——英语写作中句子的表达

一. 教学内容：

英语写作中句子的表达

高考英语书面表达要求内容充实，句式丰富，用词准确，行文连贯，思路清晰，过渡自然。要想达到这一目的，句子的正确运用和表达是至关重要的。高考书面表达不仅要求学生正确运用语法规则，即结构完整，主谓一致，时态、语态准确，还要有效的使用并列、转折、递进、因果、比较等表达方式，同时“运用较多的语法结构和词汇”进行表达。

［学习过程］

一. 句子的基本结构和表达方式 1. 简单句

Early in the morning, we set out at the school gate.

The Internet is becoming more and more important in our daily life.

Much of Canada is covered by forests, but in China the area of forest is much less. We can send e-mails anywhere at any time and get the latest information through Internet. 2

指导中学生积累写作素材“六策”

勃利县大四站中学 张英华

内容提要：

本文针对很多中学生写作素材匮乏，进而导致厌烦作文的现象，总结提出了指导学生积累写作素材的六条策略，从观察积累、阅读积累、试听积累、活动积累、练笔积累和强记积累诸方面进行了详细阐述，向学生渗透了“留心时遍地是资源，生活中处处皆素材”的理念，对于丰富学生的写作素材有一定的实际意义。

关键词：

写作素材 积累 六种策略

每提起作文，总有不少学生叹息，甚至怨声载道。在多年的教学实践中，通过批阅作文、观察、调查，我对学生畏惧和厌烦作文有了进一步的认识，我认为，写作材料匮乏，是导致学生产生怕作文心理的主要因素。

从学生的写作心理过程分析，一般说学生看到题目，相关的材料呈现于脑际，然后将材料归类疏理，根据题意分清主次，从中立意后决定取舍，形成提纲，才动笔写作。但囿于学生的生活经历、经验积累不多，许多人往往无法根据题意广泛联想，去回顾和选取平时生活中的材料，从而感到自己想写却苦于言之无物，难以广泛联想，于是感到害怕，激不起作文兴趣。

那么，如何帮助中学生积累写作材料呢？我在实践工作中尝试实施了六种策略，分述如下：

策略一：观察积累

写作的源泉是生活，生活离不开环境。丰富多彩的自然、

最新中考英语作文练习素材积累

中考英语作文练习素材积累1

Health Is More Important(健康更重要)

Health Is More Important

There are many people who think that wealth is better than health. I used to think so until one day I read a story about Howard Hughes. He was an American billionaire who got everything he wanted. However, in the last twenty years of his life,his health began to deteriorate and he was miserable. He had the best doctors and nurses. However, he could still find no relief. I realized that health is worth all the money in the world. If you have mi

章一

1,名词化

原则：英文中一个句子只能有一个谓语动词，所以每一个动词的使用都必须小心谨慎，为了让句子简洁，把动词转换为名词是十分重要的。

*中国越来越多地参与地区性事务说明中国是个负责任的国家上句如果用从句的话就累赘了T h a t C h i n a i s i n c r e a s i n g l y p a r t i c i p a t i n g i n r e g i o n a l a f f a i r s s h o w s t h a t i t i s a r e s p o n s i b l e c o u n t r y.前面的从句改成名词就好多了

C h i n a's i n c r e a s i n g r e g i o n a l i n v o l v e m e n t s h o w s .....

方法：看标志转为英语名词“英语愿意用名词，中文原意用名词”

a.句子中出现第二个动词时：直接去掉动词，保留名词

别的都可以不会，这个一定要会啊！直接一招秒杀奇形怪状的C h i n g l i s h！*直接上例子：做一个男人就意味着承担更多的责任。

1

没错我们实诚的C h i n g l i s h就说成B

考博英语写作素材

Parliament session begins amid global crisis

Chinese Premier Wen Jiabao Thursday called on the nation to strengthen conviction for victory while he envisaged "arduous and formidable" tasks in 2009 as the country tried to keep economic growth amid a global downturn.

Wen acknowledged that 2009 will "be the most difficult year for China's economic development" since the new millennium, but he said the growth rate was proposed based on China's needs and ability.

"In China, a developing country with a po

Born To Win

考研英语：写作常用套句积累

考研英语的作文更看重考生平时的积累，比如一些常用词汇、常用句式、常用短语等，因此各位考生在复习英语作文的时候，应该多积累一些常用句型，同时要加强时间，以提高自己的写作水平。下面，是跨考教育英语教研室李老师整理的一些常用句型和写作套语，供考生们参考。 一、常用句型套路

1. Although it is commonly (widely/generally) held(felt/accepted/agreed) that…, it is unlikely to be true that…

尽管大家普遍地(广泛地/通常地)认为(感觉/接受/同意)……，但事实上并非如此…… 2. It is true that (True, /To be sure, /Admittedly,)…, but this is not to say (it is unlikely /it doesn’t follow/it doesn’t mean/it won’t be the case) that… 真实情况是/当然……，但是这并不等于说(不太可能/并不会/并不意味着/并非如此

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小学生语文写作素材积累的有效途径

作者：刘水莲

来源：《中学语文(学生版)》2016年第02期

摘要：小学作文教学作为语文教育不可缺少的一部分，对学生的文学素养和语文综合能力的培养有着非常重要的作用。教师要鼓励小学生多进行课外阅读，以丰富的课外知识来增加小学生的作文素材。对于有价值的作文素材，教师争取让学生把它们全都记录下来。本文具体研究了小学生写作素材的积累问题，对我国小学作文教育的发展前景作出了展望。 关键词：写作素材;小学语文;课外阅读

在小学语文教学过程中，写作教育一直以来都是提升学生语文素质、丰富学生精神活动的重要方法。但有很多学生因为缺乏作文素材，导致作文内容空洞无物。想要提高小学生的写作能力，就必须增加小学生的作文素材。 一、小学生缺乏写作素材的原因

作文的写作离不开对生活的认真观察，而小学生的生活环境通常只有家庭和学校，他们对生活很难有细致的认识与观察。小学生由于对生活缺乏观察，平时不注意积累素材，所以在写作文的时候容易感到茫然。比如在苏教版语文教材中，有这样一篇作文习作要求：模仿《莫高窟

史铁生作文素材积累

史铁生，1951年1月4日出生于北京，河北涿县（今涿州市）人，.是中国电影编剧，著名小说家，文学家。生前曾任北京作家协会副主席、驻会作家，中国作家协会第五、六、七届全国委员会委员，中国残疾人作家协会副主席。1958年入北京东城区王大人胡同小学读书，1967年毕业于北京清华大学附属中学。1969年到陕西延川插队落户。1972年回北京，1974―1981年在北京新桥街道工厂做工，后因瘫痪而停薪留职，回家养病。 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说多篇，1983年他参加中国作家协会。从1986年起，即为北京作家协会合同制作家，后为北京作家协会驻会作家，一级作家职称。1996年11月，短篇小说《老屋小记》获得《东海》文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖。小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分获1983、1984年全国优秀短篇小说奖，作品风格清新，温馨，富有哲理和幽默感，在表现方法上追求现实主义和象征手法的结合，在真实反映生活的基础上注意吸收现代小说的表现技巧，从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》，作品从

内容到形式技巧都显出异乎寻常平淡而拙朴，属意蕴深沉的“散文化”作品。 另外，

写 作 指 导

素 材 积 累

1.李白

自力士脱靴、贵妃捧砚后，青莲居士看透了所谓的官场，所谓的名利荣禄。皇帝要的是奴才。于是，他走上了退路，放白鹿于青崖，游天姥于梦境。于是他感受到名山大川的壮美，于是酒入豪胸，七分酿成月光，三分啸成剑气，秀口一吐，便是半个盛唐。盛唐气象，孕育了这位狂傲不羁的诗人，他以超脱世俗的人性智慧，谱写了盛唐的最强音。政治上的失意苦痛，铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的酒仙。当心豁然开朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆远行的风。

2．白居易

白居易是中唐时期最负盛名的诗人，他的代表作有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《赋得古原草送别》等。据说白居易自幼聪慧过人，传说刚出生就会说话，能认识“之”“无”二字，五六岁就能懂得声韵，十五岁就能写诗作赋。十七八岁时，曾携带着自己作的诗文到长安，特意拜访当时的名士顾况。顾况见他年轻，起初瞧不起他，一眼觑见卷上的名字“居易”二字，便嘲笑他说：“居易、居易，长安米价昂贵，恐怕居住下来不大容易。”可是当他翻阅到白居易的诗卷第一篇《赋得古原草送别》一诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情