小学语文二年级教研工作计划
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小学二年级语文团队工作计划
小学二年级语文团队工作计划
一、指导思想:
坚持“以研促教,以研提质”的思想,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高教育质量为重点,本学期,我们二年级语文团队,将继续在新课程标准的指导下,在学校教导处、教科室计划的引领下,深化语文教学改革,巩固新的教育教学观念,大力提高课堂教学效率追求课堂教学效果;以提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。另外针对二年级学生的学习特点和年龄特点,结合生动的教学课堂实例,进行富有针对性和实效性的探索研究。让学生在生动有趣的语文课堂中,学习语文,发展语文素养。
二、工作要点:
1.加强学习,更新观念,形成共识。
(1)认真参加各项教研活动,充分利用教育信息网络等先进的信息平台补充视野,学习收集与教学相关的材料,转变教学理念,提高团队每位教师的教学素养。
(2)每周二召开一次团队教研活动,做到定时间,定地点,定内容。以理论学习,专题讨论,教学探讨,听课评课诸方面探究有效教学的途径。
(3)教学相长,合力探究,发挥每个组员的特长,在
教学中不断交流、改进教学方法,提高教学水准,切实提高教学质量。
2.探究把语文教学的重心完成从“识字”向“阅读”的过渡,鼓励学生提问,启发想像,在表达中加强词句的理解和积累
小学二年级语文培优补差工作计划
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小学二年级语文培优补差工作计划
工作计划是很重要的,下面小编整理了小学二年级语文培优补差工作计划,欢迎阅读! 小学二年级语文培优补差工作计划 一、指导计划
为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析
二年级从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如郭欣、郭山源等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用
小学二年级教师工作计划_教师工作计划
小学二年级教师工作计划_教师工作计划
以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为,深化课堂教学改革,实验教材的实施,素质教育,下面是第一范文网小编收集整理关于小学二年级教师工作计划的资料,希望大家喜欢。
小学二年级教师工作计划篇一
一、学情分析
本班共有学生31人,绝大多数学生没有养成较好的学习习惯,还没有完全适应小学的生活。有六分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能注意倾听同学的发言,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍。有三分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。
二.教学目标:
1.根据学生现有状况,结合学校的,到学期末使多数学生学会听课。学会倾听学生的发言,基本改掉小动作、乱说话的不良习惯。
2、使学生会动脑、敢发言、能表达,基本能根据题意、图意完整地叙述解决问题。
3、使学生学会操作,并通过操作真正理解口算算理,并且能熟练的说算理,提高口算速度。
4、学会小组合作学习,使小组合作学习落到实处,并且做到每个学生都能真正参与。
5、到学期末都能学会读数学,体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
6、经历从生活中发
小学二年级教师工作计划_教师工作计划
小学二年级教师工作计划_教师工作计划
以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为,深化课堂教学改革,实验教材的实施,素质教育,下面是第一范文网小编收集整理关于小学二年级教师工作计划的资料,希望大家喜欢。
小学二年级教师工作计划篇一
一、学情分析
本班共有学生31人,绝大多数学生没有养成较好的学习习惯,还没有完全适应小学的生活。有六分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能注意倾听同学的发言,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍。有三分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。
二.教学目标:
1.根据学生现有状况,结合学校的,到学期末使多数学生学会听课。学会倾听学生的发言,基本改掉小动作、乱说话的不良习惯。
2、使学生会动脑、敢发言、能表达,基本能根据题意、图意完整地叙述解决问题。
3、使学生学会操作,并通过操作真正理解口算算理,并且能熟练的说算理,提高口算速度。
4、学会小组合作学习,使小组合作学习落到实处,并且做到每个学生都能真正参与。
5、到学期末都能学会读数学,体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
6、经历从生活中发
二年级教研组工作计划4篇
二年级教研组工作计划4篇
(1000字) 一、基本精神:
继续贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神,立足于二年级教学情况的实际,本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题研究,扎扎实实地开展学校组织的各项教研活动,以课堂教学为重点,突出学生综合能力和良好学习习惯
的养成,全面提高教育教学质量。
二、工作重点:
1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
树立正确的教学观,质量关,充分认识新时期教师工作的重要性。素质教育,两手一起抓,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和新的《课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程。强化教研组和备课组在新课标下的要求,充实课堂教学工作,讲究教学的层次性、探究性,真正确立
“为了每一个孩子的发展”这一宗旨。
2、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。
教师的教学要具备幼教转向学的能力为前提,体现在课堂重要多给学生更多自主发展的时间与空间,要关注学生的学习过程,抓住把握教材的重要性,尊重学生的需要。保护学生的自尊心和自信心,赋予学生的教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生发展,建立积极和谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,以课堂
二年级下册语文教学计划,小学语文工作计划
小学二年级下册语文教学工作计划
一、班情分析:
通过上学期的教学与测试,我发现大部分学生的学习习惯、学习态度和学习能力都有所提高,班上优生率比一年级下期提高很多,但小部分学生还有待于提高和引导。本期的语文教学工作的重点为巩固优生的阅读与写话能力;加强后进生字词与句子的进步与巩固;培养全体学生的语文综合素养;培养全体学生创新精神和语文实践能力。
二、学习目标
1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思。正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。
3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
6、能阅读浅显的课外读
小学二年级德育工作计划
凤山小学二年级德育工作计划
2013——2014学年春季学期
我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:
一、指导思想
立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。
二、工作重点及目标:
1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培
小学二年级语文班主任工作计划
小学二年级语文班主任工作计划
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以《北京市中小学德育整体工作纲要》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 二、工作目标:
1、贯彻落实我爱学校、我爱学习主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。 3、对学生个人能力的养成教育的培养。 三、工作重点及措施: 1、做好平时的常规工作。 (1)保护校园,进行爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
1
(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
2、开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。
(1)爱护校园,
高二年级工作计划
高二年级工作计划
一、年级状况
经过一年的学习,各班之内学习上两极分化严重,年级内班与班差距也逐步在扩大,因此,高二刚开学,年级组就重新进行了分班。同时,经过高一一年的教育管理,学生的基本行为习惯已经养成,高中生活已经在适应,但,大多数学生的学习习惯没有形成,压力很大年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。整个年级目前共有学生数486人,班级个数七个,7班为文理重点班,人数21人。文科1、2班为平行班,文科3班为美术艺术班,文科共有学生240人(含7班文科8人);理科4、5、6班为平行班,理科共有学生246人(含7班理科13人)。专任教师33人。 二、工作目标
1、大力开展“求真务实、强基固本”的课堂教学改革,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的基础;
2、进一步加强教学管理和常规管理,使年级工作开展得更为顺利高效有序,使教学工作迈上一个新台阶; 3、进一步打造班级文化、年级文化建设;
4、稳步推进年级教师管理机制、稳步执行年级班主任管理体制、逐步提高学生自治管理水平。
5、根据学生学习的不同阶段、不同层次开展相应的德育活动。在不同时间节点,开展符合学生实际的、形式多样的活动。
6、进一步加大教研力度,形
二年级法制工作计划
二(2)班法制工作计划
一、指导思想:
为进一步推进法制教育工作,使学生切实把握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划. 二、工作目标:
以班级教育为重点,广泛深进的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、遵法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。 三、主要措施
利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,进步法制教育工作的整体水平。
1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个阔别”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个阔别”,即阔别网吧,阔别乱花钱,阔别不良嗜好。
2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级上进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。 3、利用重要节日或纪念日搞好