六年级超难数学题图片

六年三班有32人参加数学竞赛，27人参加英语竞赛，22人参加语文竞赛，其中，参加英语、数学两科的有12人，参加英语和语文两科的有14人，参加数学和语文两科的10人。这个班至少有多少人？至多有多少人？
至少47人 至多55人
x+1=x/m+m

x-x/m=m-1

x(1-1/m)=m-1

x(m-1)/m=m-1

如果m=1,那么 方程是 0*x=0,因为0乘以任何数都等于0，x的值有无数个

如果m不等于1，x=m

-----------------

x-a=b-b÷a×x

x+x*(b/a)=a+b

x*(1+b/a)=a+b

x*(a+b)/a=a+b

如果a+b=0,那么X 的值有无数个

如果a+b不等于0，那么x=a

一群小鸟飞向一棵高大的树，一部分停留在树枝上，而另一些分散在树下觅食，树上的对树下的说：“如果你们中间有一只飞上来，那么你们就是我们（树上鸟的只数）的二分之一，如果我们中间有一只飞下去，那么你们和我们正好相等。”你能算出大树上、下各有几只小鸟吗？（列算式计算）
解：设共有X个鸟。

2/1『2/1X+1+1』=2/1-2

4/1X+1=2/1X-2

X=12

所以树上有鸟6+1=7（只）属下有鸟6-1=5（只）
的平方减2的平方加3的平方

1.机床厂四月份生产机床400台，五月份比四月份增产23% 。四月和五月一共生产多少台？

2. 修一条800米的水渠，修了30%，还剩下多少米？

3.六年级学生积极参加兴趣小组活动，参加语文组的有30人，占六年级学生总人数的20%。参加数学组的人数占六年级总人数的40%，参加数学组的有多少人？

4.果园里种桃树、梨树、苹果树共360棵，其中桃树占1/3,梨树和苹果树棵数的比是5 ：3。三种树各有多少棵？

5.有甲、乙、丙三桶油，甲桶

6.6千克，乙桶5.8千克，甲、乙两桶油重量的相差数相当于丙桶的25%，丙桶油重多少千克？

6. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？

7. 电视机厂今年计划比去年增产30%。去年生产电视机15万台，今年计划增产多少万台？

8. 某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的70%？

9. 某校少先队员采集树种，四年级采集了85 千克，五年级比四年级多采集10 千克，六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集树种多少千克？

10. 仓库运来大米240吨，运来的大豆是大米吨数的85%，大豆的吨数又是面粉的1.3倍。运来面粉多少吨？

11. 把一批货物按5 : 3分

1.机床厂四月份生产机床400台，五月份比四月份增产23% 。四月和五月一共生产多少台？

2. 修一条800米的水渠，修了30%，还剩下多少米？

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4.果园里种桃树、梨树、苹果树共360棵，其中桃树占1/3,梨树和苹果树棵数的比是5 ：3。三种树各有多少棵？

5.有甲、乙、丙三桶油，甲桶

6.6千克，乙桶5.8千克，甲、乙两桶油重量的相差数相当于丙桶的25%，丙桶油重多少千克？

6. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？

7. 电视机厂今年计划比去年增产30%。去年生产电视机15万台，今年计划增产多少万台？

8. 某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的70%？

9. 某校少先队员采集树种，四年级采集了85 千克，五年级比四年级多采集10 千克，六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集树种多少千克？

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趣味数学题库

姐俩看电影

小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影，小芳每小时走５公里，小花每小时走３公里，她们同时出发１小时后，姐姐又回家拿东西再去追妹妹，妹妹仍以原速前进，最后二人同时到达电影院。求从家里到电影院之间的距离？ 小马虎数鸡

春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 １／２外，把１／４慰问解放军，１／３送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了１０只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下１／２的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？ 来了多少客人

一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ？”“家里来了客人了。”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了2 5个碗。”你知道来了多少客人吗？ 称珠子

有２４３颗外形一模一样的珠子，其中有一颗稍重一点。用一架没有砝码的天平，至少称几次才能找出这颗珠子来？ 分梨

箱子里放着一箱梨，第一个人拿了梨总数的一半又多半只，第二个人拿了剩下梨的一半又多半只，第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只，第四个人3

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简单应用题

一、各种数量关系。

简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外，还包括以下常见的数量关系： 收入－支出＝结余 单价×数量＝总价 速度×时间＝路程 单产量×数量＝总产量 工效×时间＝工作总量 本金×利率×时间＝利息 二、基本训练 A组 1、填空。

（1）简单应用题必须有两个（ ）和一个（ ），它们之间的关系可以归纳为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。

（2）已知一辆汽车行驶的速度和时间，可以求出（ ），要想求这辆汽车行驶的速度必须知道（ ）和（ ）。

（3）要计算在银行存款的利息，已知本金是多少，还要知道（ ）和（ ）。 （4）知道核桃树的棵树和收核桃的千克数，求每棵核桃树的产量，是求（ ）的题目。 （5）已知3只奶羊一年可产奶2340千克，可以求出（ ）。 2、解答下列应用题。

（1）一条绳子长35米，用去14.75米，还剩多少米？ （2）一辆汽车0.5小时行驶25千米，1小时行驶多少千米？ （3）运送一批

篇一：六年级读书手抄报(麻香丽作品)

类 别：读书手抄报学 校：南川市石莲乡洪塘小学校版面设计：陈庆威 罗玉春 尺 寸：640x480 像素班 级：四

年级(1)班文字编辑：陈庆威 大 小：65KB(66350 Bytes)指导老师：周子辰美术编辑：罗玉春 六年级读书手抄报（麻香丽作品）简介：本作品尺寸为640x480像素，由南川市石莲乡洪塘小学校四年级(1)班陈庆威和罗玉春共同制作，手抄报版面设计过程在周子辰老师的指导下完成。本站推荐车祸瞬间的反应安全报，小学生春天手抄报——春的脚步，五年级小学生手抄报：糖果屋，甜蜜窝手抄报欣赏，数学小报作品欣赏，暑假手抄报欣赏_彩色童年，营养日手抄报内容：营养健康篇，希望你喜欢。

篇二：读书手抄报内容

读书手抄报内容

一。写读书的好处

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

二。读书的名人故事：

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌

篇一：六年级生命手抄报图片

六年级生命手抄报资料：生命没有公认定义，不同的科学家曾提出过各种定义。如：有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳 定的物质和能量代谢现象（能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和多余的热量排放到外界）、能回应刺激、能进行自我复制（繁殖）的半开放物质系统。上一页 下一页类 别：生命手抄报学 校：版面设计： 尺 寸： 像素班 级：文字编辑：大 小：( Bytes)指导老师：美术编辑：六年级生命手抄报图片简介：本作品尺寸为像素，由和共同制作，手抄报版面设计过程在老师的指导下完成。本站推荐英文手抄报内容：奥运会篇，四好少年主题手抄报图画，禁毒手抄报内容_珍惜生命远离毒品，小学生寒假手抄报——读书百遍，奇义自见，劳动节手抄报资料_庆五一，节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟殖ㄍ计貉Щ峤谠迹焯弥魈馐殖ǎ浩婷钍澜纾Ｍ阆不丁?/p>

篇二：六年级语文手抄报——读书百味

类 别：语文手抄报学 校：永嘉县花坦乡东升小学版面设计：顶花开 王晓磊 尺 寸：800x600 像素班 级：一年级(3)班文字编辑：

总复习练习（一）

姓名 座号 成绩

（1）一个九位数，最高位上的数字是最大的一位数，十万位和百位上的数字都是1，万位上的数字是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作（ ），读作（ ），省略\万\后面的尾数记作约（ ）。

（2）5吨40千克=（ ）吨， 2.15小时=（ ）小时（ ）分（3）4÷（ ）=0.8=（ %）=（ 成）。 （4）A=2×2×3，B=2×2×2×2，A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （5）把2米长的钢管平均锯成5段，每段是这根钢管的 ，每段长（ ）。

（6）在3.14、1 、π、162.5%和1-这五个数中，最大的一个数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。 （7）0.2x=y，那么y与x的比值是（ ），x与y的比是（ ）。

（8）一个圆的周长是31.4厘米，以它的一条直径为底边，在圆内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。

（9）完成一项工程，原来计划要10天，实际每天的工作效率提高25%，实际用（ ）天

观察物体：“搭一搭”

【教学内容】:北师大版小学六年级数学上册77页 “搭一搭”

【教学目标】(1)能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。（2）能根据从正面、側面、上面观察到的平面图形还原立体图形，进一步体会从三个方面观察就可以确定立体图形的形状，能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。

【教学重难点】如何引导学生进行空间图形的平面和立体想象找出被遮挡住的小立方块。 【教具准备】小立方体（学生用）， 大立方体（教师用）， 比赛记录纸（每小组一张）。 教学前准备：（学生每四人一组）。 【教学设计】

教学过程 教学过程说明 一、从不同方向(正面、側面、上面)观察立体

【篇一：数学小论文六年级】

生活中的数学

数学是一门神奇的学科，它不仅教会我们简单的加减乘除，更是一种对思维的锻炼，分析能力的提升。做数学题的方法首先是读懂题，其次仔细分析题目所给的条件，最后选择合适的方法解决问题。生活中我们也常常遇到难题，遇事不慌，冷静分析这就是数学带给我们的启示。

某个星期天，妈妈带我去超市买东西，超市门口牌子上写到：年末大酬宾，全场商品降价30%”。我一看，心里很高兴，前不久学的打折”这次终于有用了，这不就是原来10元的东西现在卖3元吗，打三折啊。我兴高采烈地买了一大堆东西，刚好100元整，妈妈拿出100元付款，找零30元。我很疑惑，不是应该就30元吗，怎么这都70元了。后来问妈妈才明白，原来降价30%是100%-30%=70%”，现价是原价的70%，是打七折。这下我可终于学会了什么叫打折”。

生活中一点小错误都可能引起大麻烦，而数学锻炼出来的思维和能力让我们可以轻松对付这些困难，数学真的是无处不在啊，看来只有学好数学才是真的走遍天下都不怕！

【篇二：数学小论文六年级】

井盖为什么是圆的？

一天，我和妈妈在逛街，突然妈妈笑眯眯地对我说：儿子，看到前面的井盖了吗？考你个数学问题。&rdq