九年级物理串联和并联电路的电流教学视频

电路和电流第五节

探究串并联电路中电流的规律

0.36A

1.6A

2.4A

0.48A

问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？串联电路的特点： ①只有一条电流路 径；②开关控制整 个电路；③用电器 相互干扰。

1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2、猜想或假设：

串联电路中电流处处相等导线若干

3、设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、(2)实验电路图:ab

c

(3)实验步骤:

4、进行实验

用电流表分别 测电路各点电流: Ia、Ib、Ic…… 注意：

A2L1 A1 S L2 A3

1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不 要出现短路现象； 电 2. 电流表要跟被测电路串联； 3. 电流表的接线要正确：不得出现反接； 流 表 4. 电流表的量程要选准；要进行试触； 使 5. 读数时要认清量程和分度值； 用

IbA

5、得出结论：Ic C

B

Ia

串联电路的电流规律:文字表达：串联电路中，电流处处都相等。 数学达式：Ia=Ib=Ic=……

并联电路的特点：

电流有两条以上路径，电流出现分与合；各 支路用电器独立工作、互不影响；干路开关 控制整个电路，支路开关控制所在的支路。

B

Ib

A

Ia

C

Ic

并联电路中 干路的电流与 各支路的

电荷 电流和串联并联电路

练习

本周习题

一、选择题

1、如图是家庭电路中常用的闸刀开关示意图，则以下闸刀开关上的各部件中全部属于绝缘体的是

A．胶木盖，保险丝 B．手柄，闸刀

C．瓷底，胶木盖 D．进线座，出线座

2、下列几组物质中，均属绝缘材料的是

A．塑料、橡胶、陶瓷 B．干木柴、陶瓷、海水

C．玻璃、石墨、纯净水 D．水银、玻璃、油

3、在下面各个电路图中，电路正确的是

A B C D

4、如图所示，要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是

A．S2 B．S2、S3 C．S1、S3 D．S1、S2、S3

5、下图中的四个电路中，与实物图相对应的是

二、填空题

6、自然界中只存在两种电荷，分别是____电荷和_____电荷。

7、电路是由用电器、导线、开关和_____四个基本部分组成的。

8、经常使用的电风扇，扇叶表面往往全带有一些灰尘，其原因是_______。

9、如图所示，A验电器带负电荷，拿一根绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器连接起来，这时B将带______电。在连接的瞬间，电流的方向由______到______。

10、要在一段电路中产生电流，需要满足的条

电路和电流第五节

探究串并联电路中电流的规律

0.36A

1.6A

2.4A

0.48A

问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？串联电路的特点： ①只有一条电流路 径；②开关控制整 个电路；③用电器 相互干扰。

1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2、猜想或假设：

串联电路中电流处处相等导线若干

3、设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、(2)实验电路图:ab

c

(3)实验步骤:

4、进行实验

用电流表分别 测电路各点电流: Ia、Ib、Ic…… 注意：

A2L1 A1 S L2 A3

1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不 要出现短路现象； 电 2. 电流表要跟被测电路串联； 3. 电流表的接线要正确：不得出现反接； 流 表 4. 电流表的量程要选准；要进行试触； 使 5. 读数时要认清量程和分度值； 用

IbA

5、得出结论：Ic C

B

Ia

串联电路的电流规律:文字表达：串联电路中，电流处处都相等。 数学达式：Ia=Ib=Ic=……

并联电路的特点：

电流有两条以上路径，电流出现分与合；各 支路用电器独立工作、互不影响；干路开关 控制整个电路，支路开关控制所在的支路。

B

Ib

A

Ia

C

Ic

并联电路中 干路的电流与 各支路的

新华园教育（九年级物理）

讲义9：电流和电路

知识点1．电路的串联和并联：

1、把电路元件逐个顺次（或说成首尾相连）连接起来的电路叫电路

特点：1、电流只有一条路径；2、各用电器互相影响；3、开关控制整个电路。

2、把电路元件并列连接起来的电路叫；

特点：1、电流有多条路径；2、各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；

3、干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路的用电器。

二、串并联电路的识别

常根据电流的流向判断串、并联电路：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联。 三、生活中电路

1、串联电路：装饰店铺、居室、圣诞树的小彩灯，用电器和控制它的开关。

2、并联电路：家庭中的电视、电冰箱等用电器之间，路灯，交通灯，教室的电灯、电扇，用电器和它的指示灯。 三、电路的连接方法

1、线路简捷，不能出现交叉；

2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；

3、一般从电源的正极起，顺着电流方向依次连接，最后回到负极； 4、并联电路连接中，先连接一条支路再连另一条，连接时找准分支点和汇合点，有电流表时看清电流表测谁的电流。。 5、在连接电路前应将开关断开；

四、串联电路和并联电路最大的不同点是：串联电路各用电器之

课题13.3连接串联电路和并联电路课型新授课课时 1

教学目标知识与技能

1、知道什么是串联电路和并联电路。会画简单的串、并联电路图。

2、理解串、并联电路连接特点。学会连接简单的串联电路和并联电路。

过程与方法

1、观察串、并联电路，描述其主要特征。

2、通过对串、并联电路的连接、设计和画电路图，培养学生动手能力。

3、经历探究串、并联电路的连接特点的过程，培养学生实验操作能力和分析归纳能力。

情感态度与价值观

在解决问题的过程中，能与同学交流与合作，有克服困难的信心

和决心，能体验战胜困难解决物理问题的喜悦，体会科学知识在

实际生活中的应用。

教学重点难点【教学重点】连接串联和并联电路，画简单的串、并联电路图【教学难点】连接并联电路并画出电路图

教学

准备

初中电学实验盒每两人一盒

教学过程

〈一〉串联和并联

1、（学生观察）课本图13-23各图13-24两幅图。

2、提问：请用自己的语言说出这两幅图中三只灯泡的连接方式有什么不同，

各有什么特点？

3、【课件展示】归纳并板书：第三节连接串联电路和并联电路

一、串联和并联

用电器连成一串，接入电路的方式叫串联

用电器并列的连接在一起接入电路的方式叫并联

4、【课件展示】讨论：你能说出图13-24并联电路中干路和支路分别是

哪些部分？对“

串联电路和并联电路的连接练习

班级 姓名

1、如图所示，若只需灯L1发光，则用导线连接 接线柱；若连接B、C接线柱，则灯L1、L2 联；要使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与 连接。

2、如图所示，要使L1和L2串联，应闭合开关 ；要使L1和L2并联，应闭合开关 ；如果同时闭合开关S1、S2、S3，会发生 情况。 3、如图所示，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮；然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮，由些可以判断（ ）

A、灯L1开路 B、灯L2开路C、灯L1短路 D、灯L2短路

C D

4、我们教室中的六盏灯的连接方式是（ ） A、都是串联 B、都是并联

C、两两串联后再并联 D、两两并联后再串联 5、如图所示电路中，下列说法中正确的是（ ） A、若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联 B、若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联 C、若S1断开、S2和S3闭合时，则L1

《串联和并联》同步习题

一、选择题

1.(2012·自贡中考)“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流 ( )

A.家用电冰箱 B.家用空调器 C.普通计算器

D.普通的白炽灯

2.如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表(0～3 A)的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是 ( )

A.0.42 A C.2.2 A

B.0.44 A

D.2.4 A

3.如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是 ( )

A.M接a，N接b B.M接d，N接a C.M接c，N接d

D.M接d，N接c

4.如图所示，有a和b两段导体连在一起，a的横截面积是b的错误！未找到引用源。。当把导体接入电路中后，若通过a的电流为0.4 A，则通过b的电流为 ( ) A.0.4 A

B.4 A

D.无法确定

C.0.04 A

5. (2012·三明中考)如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5 A，乙电流表的示数为0.2 A，则下列判断正确的是 ( )

A.通过灯L1的电流为0.5

电荷 电流和串联并联电路练习题

习题

一、选择题

1、如图是家庭电路中常用的闸刀开关示意图，则以下闸刀开关上的各部件中全部属于绝缘体的是 A．胶木盖，保险丝 B．手柄，闸刀 C．瓷底，胶木盖 D．进线座，出线座

2、下列几组物质中，均属绝缘材料的是

A．塑料、橡胶、陶瓷 B．干木柴、陶瓷、海水 C．玻璃、石墨、纯净水 D．水银、玻璃、油

3、在下面各个电路图中，电路正确的是

A B C D

4、如图所示，要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是

A．S2 B．S2、S3 C．S1、S3 D．S1、S2、S3

1

5、下图中的四个电路中，与实物图相对应的是

二、填空题

6、自然界中只存在两种电荷，分别是____电荷和_____电荷。

7、电路是由用电器、导线、开关和_____四个基本部分组成的。

8、经常使用的电风扇，扇叶表面往往全带有一些灰尘，其原因是_______。

9、如图所示，A验电器带负电荷，拿一根绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器

清镇市站街中学教学设计表

课题 时间 课标要求 学情分析 三维目标 14.4科学探究：串联电路和并联电路的电流 2014年10月28日 授课人 课时安排 韦洪 2 能连接串联电路和并联电路，能用电流表测量串联电路和并联电路的电流;正确读数，并归纳串联电路和并联电路电流的特点。 主要让学生能连接串联电路和并联电路，能用电流表测量串联电路和并联电路的电流;正确读数认识串联电路和并联电路电流的特点。 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.了解电流的概念。 2.了解电流的单位：安（A)、毫安（mA)、微安（ｕA)及单位换算。 结合电流表测量串联、并联电路的电流的实验，学习电流表正确的连接，读数方法。 1.动手实验过程中培养学生的探究和创新精神。 2.交流与讨论过程中培养学生与他人合作精神。 教学 重点 教学难点 教学方法 学习方法指引 1.串联电路和并联电路的连接特点。 2.连接简单的串联电路和并联电路 设计并连接串联电路和并联电路 观察、实验、分析、交流讨论 通过电流表测量串联、并联电路的电流的实验，学习电流表正确的连接，读数方法,引导学生学习。 教学资源课件，多媒体设备，两只小灯泡，电源1个，开关2个，学生电流表1只和若干导线. 及媒

14.3连接串联电路和并联电路

一、夯实基础

1.如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路，图中有一条导线接错了，接错的导线是（ ）

A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4

2.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（ ）

A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 B．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端 C．连接电路时，应先将开关断开

D．电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端． 3.如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（ ）

A.只闭合S3

B．同时闭合S1和S3，断开S2 C．同时闭合S1和S2，断开S3 D.只闭合S2

4.如图所示的电路，下列说法正确的是（ ）

A．只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流

B．只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联 C．闭合开关S1S2，灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联 D．闭合开关S1S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压 二、能力提升

5.多选如图所示电路为测量小灯泡电阻的电路，这个电路的错误是（ ）