2021福建高考语文试题

高考福建卷语文试题及答案解析

一、古代诗文阅读（27分）

（一）默写常见的名句名篇（6分）

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）入则无法家拂士，______________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（2）师者，______________。（韩愈《师说》）

（3）宁溘死以流亡兮，______________。（屈原《离骚》）

（4）____________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（5）____________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

（6）夕阳西下，____________。（马致远《天净沙·秋思》）

答案：（1）出则无敌国外患者（2）所以传道受业解惑也（3）余不忍为此态也

（4）大漠孤烟直（5）烽火连三月（6）断肠人在天涯

（二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成2～5题。

与王昆绳书①

[清]方苞

苞顿首：自斋中交手，未得再见。接手书，义笃而辞质。虽古之为交者，岂有过哉！苞从事朋游间近十年，心事臭味相同，知其深处，有如吾兄者乎！

出都门，运舟南浮，去离风沙尘埃之苦，耳目开涤。又违膝下色养②久，得归省视，颇忘其身之贱贫。独念二三友朋，乖隔异地，会合不可以期。梦中时时见兄与褐甫③辈抵

掌今故，酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之

1.《劝学》（荀子）

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰。水为之，而寒于水。木直中（zhòng）绳，輮（róu）以为轮，其曲中规。虽有槁（gǎo）暴（pù），不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参（cān）省（xǐng）乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生（xìng）非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬(kuǐ)步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2. 《师说》（韩愈）

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师

2008年高考语文试题福建卷及答案

2008年高考语文试题福建卷

第卷（选择题共15分）

一、（6分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-2题。

民间艺术与民俗生活息息相关，离开民俗就如同离开母体，民间艺术将孤立难存。只是由于时代观念的变逆和愿有生活方式的改变，民俗也随之发生了变化。传统民间艺术要永保青春，就要设法在变化了的民俗生活中，重新找到自己的存在价值。比如，近年来一种两三公分见方的“福”字往流行，常用来贴在电脑屏幕上方。别小看这小小的“福”字，它可以使数千年来民族传统中的“过年”的情杯一下子点燃起来。这种脱象还告诉我们，在时代型期间，其实不是人们疏离了传统，而是传统的情感无所依傍，缺少载体。可喜的是，一些重要的传统节日如今已成为法定休假日，有的传统节日还在复苏，与这些传统节日相关的民间艺术也将随之有了宽广的用武之地。

许多传统的民间艺术发展到今天，已经发生了质的变化，由生活中的应用文化化为历史文化，成为一种历史的记忆、标志、符号，乃至经典。就像马家窑的陶器，原来只是再寻常不过的容器，现在却被视为艺术珍品，摆在博物馆的玻璃柜里，甚至要装上报警器保护起来。但是，也有许多传统的民间艺术离开我们今天的生活还不远，我们还不应“历史地”去对待它们，而应当采

2013年福建省高考语文试卷

一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分）

1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）狗吠深巷中， 。（陶渊明《归园田居（其一）》） （2）潦水尽而寒潭清， 。（王勃《滕王阁序》） （3） ？只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

（4）四十三年，望中犹记， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （5） ，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）

（6）余立侍左右， ，俯身倾耳以请。（宋濂《送东阳马生序》） （二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成2-5题。

龙洞山记

【元】张养浩

历下多名山水，龙洞尤为胜。洞距城东南三十里，旧名禹登山。按《九域志》，禹治水至其上，故云。中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国尝封其神曰灵惠公。其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣及其半。即山有龛屋，深广可容十数人，周镌佛象甚夥。

2009年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题（福建卷）答案详解

一、古代诗文阅读（27分）

1. 【答案】（1）哀民生之多艰 金就砺则利

（2）无边落木萧萧下 人道寄奴曾住

（3）矗不知其几千万落 徘徊于斗牛之间

【解析】本道试题考查学生传统文化的积累和汉字规范书写，能力等级为A级。从试题所考查的文本来看，诗、辞、文、词、赋均有所涉及，体现对各种文本的关注；从试题的样式来看，较之《考试说明》中的样卷、省一检、省二检等试卷有一定的变化，即要求学生必须填写每个句子，而不是采用四选三的方式，这样既可避免要求默写的句子之间的难度不一致，又可以不使学生避重就轻，更没有超过《考试说明》的要求（因为示例本身就是六句均为必答题）；从试题所设置的点看，“哀”、“民生”、“砺”、“利”“萧”“寄奴”“矗”“徘徊”“斗”等字，部分学生写错别字或笔误字的可能性比较大；从试题的内容及难度看，命题者所选入的六句话均为名句，学生对其可谓是背得滚瓜烂熟，得分的关键已不在于会不会背，而在于能不能写得对。这充分体现出试题的能力等级与试卷的命题原则。

2. 【答案】C

【解析】本道试题考查理解常见文言实词在文中的含义，能力等级为B。C项中“怪”在此处

2020-2021高考语文诗歌鉴赏试题(含答案)

一、高中诗歌鉴赏试题

1．阅读下面这首诗，完成下面小题。

达摩支曲①

（唐）温庭筠

捣麝成尘香不灭，拗莲作寸丝难绝。

红泪文姬洛水春，白头苏武天山雪。

君不见无愁高纬②花漫漫，漳浦宴馀清露寒。

一旦臣僚共囚虏，欲吹羌管先汍澜③。

旧臣头鬓霜华早，可惜雄心醉中老。

万古春归梦不归，邺城风雨连天草。

【注】①达摩支曲：乐府舞曲名。摩，一作“磨”。又名《泛兰丛》。②无愁高纬，“无愁天子”高纬。高纬，北齐后主，一位荒淫的亡国之君。③汍（wán）澜：流泪的样子。（1）这首诗从体裁角度看，是一首________诗，而从题材角度看则是一首________诗。（2）本诗在艺术上的一个显著特点是缘情造境，多方烘托。请结合全诗分析烘托手法的运用。

【答案】（1）古风（乐府、古体诗）；借古讽今（咏史怀古）

（2）①用比兴手法烘托，麝碎香存，藕断丝连，烘托故国之思。②用典故烘托，用蔡文姬和苏武的典故，烘托爱国热情。③用景物烘托，用“邺城”衰败的景象，烘托对高纬亡国而老臣终抱亡国之恨的感叹。全诗层层渲染，借古讽今，揭示高纬亡齐的历史教训。

【解析】【分析】（1）古代诗歌就体裁来说可分为近体诗和古体诗（古风），本诗不符合近体诗特点，所以是古体诗。诗

2012年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）

语 文

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) ，三岁食贫。(《诗经·氓》) (2)群贤毕至， 。（王羲之《兰亭集序》) (3)风急天高猿啸哀， 。(杜甫《登高》) (4) ，孰能无惑？(韩愈《师说》) (5) ，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)浩荡离愁白日斜， 。(龚自珍《己亥杂诗》) (二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文，完成2一5题。

游龙鸣山记 【明】陶安

游之胜者，适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士，则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者，盖乐焉而不失乎正也。

至元丙子二月甲午．厚斋严君治酒肴，招予游龙鸣山，即无想山也。时春霁既久，风日暄丽，耆英少俊，序齿而行，鼓吹前导。从蓝溪东南行五六里，两山峙如双蠲，相距百步，绵亘东趋。中夹石田，田右小路，随两山势深宵曲折。行三四里，隘不宜田，仅可为路

一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.帕克·拉巴尼以___________风格为特点，尤其体现在服装面料上，是最早使用___________材料作为面料的设计师。

2.被“时尚”杂志誉为“巴黎最负众望的线条，这是自毕达哥达斯以来最美的三角形”，说的是克里斯蒂安·迪奥设计的“___________”型女装廓型。

3.在巴黎推出以“花冠”命名的系列时装，一反男性造型的，被媒体称之为“___________”是设计师克里斯蒂安·迪奥。

4.在新艺术运动思潮的影响下，体现___________的女装最受欣赏，女性侧影的___________形造型，成为服装时尚的典型。

5.洛可可后期出现的托尔纽尔是一种___________，目的是让女性的后臀部显得突出。 6.哥特时期鞋子是___________而翘起。

7.蒙古族的___________是其民族特色服之一，汉译为一色衣。

8.古代女子首饰极为丰富，除有的起固定作用外，大多是一种对头部的美饰，最为流行的典型首饰是始于战国的___________。

二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只

2014年高考语文复习建议 福建

201年4考高

文复习语议建012.4.23(厦3门)

2014年高考语文复习建议 福建

福《考建试说》

明新五篇、删增“去断句 ” 还两年有权

2014年高考语文复习建议 福建

版002—29130写默题 荀子《 劝学》(:1)故木受绳直，则______________(20。0年9 )(2吾)终尝而思矣，__日____(。0210年 )3) (,雨兴焉风。2011年)( 诗经· 氓《》(:1既见复)关 ，____________(2010年。 )2()来贸匪丝， (。0112年 )() ,三3食岁。(贫2102)年

2014年高考语文复习建议 福建

屈原 离骚》:《

1) 长(息太以涕兮，掩 ________________。2(00年)9( )伏清白2以死直兮，______(。0210)年 杜甫 登高》:(1)___《_____________,不 尽江滚滚来。长(209年) 0(2风急)天高啸猿哀，。(2 10年) 2 愈《韩说师》:(1)人非而生知者， ___之_____?(0120年 )(2 ,)能孰无惑(2?02年)1

2014年高考语文复习建议 福建

辛 疾弃永遇《·乐京 口北亭怀固》古

2011年普通高等学校招全国统一考试（福建卷）

语文

古代诗文阅读（27分）

（一）默写常见的名句名篇（6分）

（1）匪来贸丝， 。（《诗经 氓》） （2） ,风雨兴焉。（《荀子劝学》） （3）山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒 结庐在人境》）

（4）云销雨霁， 。（王勃《滕王阁序》）

（5） ，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》） （6）乱石穿空， ，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

【命题立意】本题考查考生默写常见名句名篇的能力（能力层级为A） 【解析】六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。从时间来看，涉及了先秦、东晋、唐、宋四个时期，涉及了诗、词、文、赋四种文体。今年新要求的背诵篇目在考试中有一定的体现。《诗经》《劝学》《滕王阁序》《赤壁怀古》是出题频率较高的篇章。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。本题考查识记能力，需要一字不错，考生