如何策划社会实践活动
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如何策划社会实践
完整的社会实践策划书
社会实践的策划与组织
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第1节:大学生社会实践的内容
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一、社会实践活动的内容本 课 程 实 践 教 学 规 定 的 内 容 范 畴
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社会调查: 社会调查:围绕社会发展的重要问题,有目的、 围绕社会发展的重要问题,有目的、有组织地 去企业、农村、部队、商场、社区等地, 去企业、农村、部队、商场、社区等地,进行 参观、访问,开展调查研究, 参观、访问,开展调查研究,提出解决问题的 意见或建议。 意见或建议。 图为:中北学院经管系赴苏州青少年心理问题调研小分队
科技、文化、卫生“三下乡” 科技、文化、卫生“三下乡”:尽所能帮助当地老百姓进行一些科技、文化、卫生方面的 尽所能帮助当地老百姓进行一些科技、文化、 咨询和服务活动。 图为: 咨询和服务活动。 图为:学生会宣传中心赴都江堰板房安置 点支援服务
理论宣讲: 理论宣讲:深入社会、深入基层, 深入社会、深入基层,将深奥理论通过宣传 讲解的形式传递给每一个人 图为:中北学院赴江阴市城中实验小学安全义务教 育小分队成员为城中江阴市实验小学同学讲演安全知识
完整的社会实践策划书
社会服务保护环境,维护公共卫生、保护绿地等; 保护环境,维护公
社会实践活动策划书
社会实践活动策划书
活动主题:“党的伟业,我的骄傲”主题影展及讨论会
活动时间:2011年11月2日
活动地点:3301教室
参与人员:第一临床学院党课培训第三大组全体学员
活动背景:2011年为中国共产党建党九十周年,于此值得纪念的年
份里,通过影片《建党伟业》的放映,重温历史,缅怀过
去,纪念那些动荡时期为中国革命抛头颅洒热血的先烈
们。
活动目的:通过影片《建党伟业》的放映及观后感的交流,让全体入
党积极分子了解中国共产党在纷繁复杂的旧中国成立过
程中所经历的腥风血雨,坎坷历程,从而进一步激发同学
们的爱党爱国热情,端正同学们的入党动机。
活动准备:1、做前期策划,确定活动流程
2、准备电影及相关材料,申请教室
3、前期宣传,鼓动同学们积极参与
4、绘制板报,清扫教室,做好场地布置
活动内容:1、主持人宣布活动流程
2、宣读活动纪律要求
3、电影放映
4、观后感交流,学生代表发言
5、主持人作结束语
党课学习第三大组 2010级麻醉班 2011/11/5
暑假社会实践活动策划方案
暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)
弘扬“北京精神”社会实践活动方案策划
一、活动主题
凝聚信念,激励人生
二、活动背景
为响应群众积极倡导的“北京精神”——爱国,创新,厚德,包容。北京市各大高校纷纷组织“弘扬北京精神”的主题团日活动,并根据各自学校的情况,对“北京精神”作了深刻的诠释。以中央民族大学为例,理学院,少数民族语言文学院,文学与新闻传播学院组织了以“弘扬北京精神,争做民族世代先锋”为主题的团日活动。活动中不同的院系联谊小组分组讨论各自队伍对北京精神的理解,再进行实地的调查,以及周边学校的宣传,最后再集体展示。我们发现,所有的高校都对北京精神进行了各自的诠释,但是没有对其成果进行总结和整理。所以我们要对此次活动的成果进行收集,整理,分析。使北京精神不仅在学校中产生影响,也要让群众领悟到“北京精神”的精髓。而我们秉承中央民族大学多年的社会实践传统,“受教育,长才干,作贡献”,在实践的广阔舞台上展示自我,挥洒青春,肩负责任,贡献力量,向党的十八大和建团九十周年献礼。
页脚内容7
暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)
三、活动目的
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识,锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由
寒假社会实践活动策划书
寒假社会实践活动策划书
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一、活动背景又是一年的春节即将到来之际,又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时,在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里,却有许多老人要孤独寂寞地度过。
每逢佳节倍思亲,春节,也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。
想想……再想想……,难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天,用我们小小的行动给老人们带去温暖,把爱撒在老人的心中。
目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列,岁以上老年人口达到亿,占到总人口的%,并正以每年%的速度急剧增长。 岁以上的高龄老人更是以每年%左右的速度递增。
有些老人的儿女们已长大成人,忙于自己的家庭和事业,却渐渐冷落了自己年迈的父母。
养老院中,周到的服务终究代替不了儿女的亲情。
老人需要多层次的心理满足,但通常是以家庭为核心,以社会为补充,老人天伦之乐的情感需求还是要从家人处得到。
据调查,合肥市区目前已有岁以上的老人万余,有数千名老人居住在余家养老院以及老年公寓中,范文写作有%以上的老人存在着亲情
缺乏症。
其实父母对儿女的要求并不高,一句叮咛,一个电话,一封家
寒假社会实践活动策划书
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每逢佳节倍思亲,春节,也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。
想想……再想想……,难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天,用我们小小的行动给老人们带去温暖,把爱撒在老人的心中。
目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列,岁以上老年人口达到亿,占到总人口的%,并正以每年%的速度急剧增长。 岁以上的高龄老人更是以每年%左右的速度递增。
有些老人的儿女们已长大成人,忙于自己的家庭和事业,却渐渐冷落了自己年迈的父母。
养老院中,周到的服务终究代替不了儿女的亲情。
老人需要多层次的心理满足,但通常是以家庭为核心,以社会为补充,老人天伦之乐的情感需求还是要从家人处得到。
据调查,合肥市区目前已有岁以上的老人万余,有数千名老人居住在余家养老院以及老年公寓中,范文写作有%以上的老人存在着亲情
缺乏症。
其实父母对儿女的要求并不高,一句叮咛,一个电话,一封家
社会实践活动
五六年级实践活动作业 社会实践活动计划
实践活动安排: (1)环境保护
如今,空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题,下册我们将会学习到有关环保的知识,请同学们走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,看看我们的家乡存在哪些环保问题,又有哪些方面做的比较好,可以在社区内积极开展环境保护活动,树立环保意识,保护环境,珍惜和合理利用资源。
(2)采访村委会主任,了解我国农村的基层组织—村民委员会,了解村民选举的情况。 (3)开展“节约水电-学生假日行动”。 深入农村广泛开展宣传监督活动,一名学生带动一个家庭,小手牵大手,带动大家养成节俭的良好生活习惯。
(4)家务劳动。积极参加家务劳动,体贴孝敬父母,培养良好品德,真正成为一名关爱家庭的小主人。①做一个星期的家庭主妇,安排家庭的日常开支,打扫卫生,烧菜煮饭。②组织一次家庭旅游,安排住宿、用膳、联系车子、旅游景点等。③组织一次家庭民主生活会,对家庭的收支及经济状况提出建设性的意见。④上一天班,跟父母一起上班,体验父母上班的辛苦。
实践活动要求:
请在实践活动中,选择至少两项完成,并形成书面材料,寒假过后上交。请各位同学注意活动安全,寻求家长陪同,不可单独行动。
三四年级实践活
幼儿社会实践活动总结4篇-社会实践活动总结
幼儿社会实践活动总结4篇-社会实践活动
总结
幼儿社会实践活动总结1
《我的幼儿园》是幼儿走进幼儿园的第一个课程。幼儿从家庭来到幼儿园,对孩子来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要跟同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适应集体生活,对幼儿园产生安全感,进而喜欢幼儿园呢?这是我们小班老师的首要任务。
根据小班孩子的年龄特点、生活方式和学习方式等特点,我们设计了一系列的活动,让幼儿可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;并通过游戏和活动适应幼儿园集体生活,学习了解一日生活的基本规则;通过与同伴的亲密接触来探索自我和他人的关系,学习和他人交往和沟通。通过四周的主题活动的实施有以下几点反思:
1、生活方面:通过四周的集体生活,大部分幼儿已经基本适应了幼儿园生活,高高兴兴的上幼儿园,学会了自己上厕、喝水、洗手,知道喝水用自己标记的杯子,檫手用自己标记的毛巾。午睡时能找到自己标记的小床,大部分会脱外衣、外裤睡觉,部分幼儿学会了穿外衣外裤和鞋子。大部分幼儿已有良好的饮食习惯,知道吃完自己的一份饭菜,并学会了拿勺子,吃完后会把自己的餐具收拾好并分类规放。
但也有部分幼儿不会拿勺、吃饭较慢和挑食的现
社会实践活动小结
篇一:中心小学社会实践活动总结
五和中心小学社会实践活动总结
(2008-2009学年)
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。
五和中心小学
2009年7月
五和中心小学社会实践活动总结
(2009-2010学年)
为切实加强小学生社会实践和道
暑期社会实践策划
卷首语
清华大学校长给毕业生的一段话是这样说的:
未来的世界是:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重
要,生活比文凭重要,情商比智商重要。
二十岁,我们走出大学校门,远离惯于用掌声、笑声、嘘声、吆喝
声表达自己感受的狭隘圈子,选择用热情、真诚、豪放、执着来参与对地震灾害的关注、对受灾人民的关爱、对真正生活的寻求。我们留下一行行足迹,是抒写在西部大地上最美妙的诗歌……
青春是一个多么华丽的字眼,世界上最灿烂最美丽的花朵就是青春
的笑脸。又是激情燃烧的夏季,我们整理好行囊开始起航,心怀十二分的热情去抒写我们对社会的关注。
作为植物保护专业的大二学生,我们对我们的专业却没有很多了解,
了解的也仅仅是书本上一些理论的知识,而在实践中,我们没有多少合适的机会去研究农作物在自然界除受侵染性病害影响外,受自然灾害的影响程度怎么样。于是,我们的实践分队就计划通过社会实践的方式,更多的了解和研究自然灾害对农作物的影响以及不同自然灾害对不同农作物的危害程度等等。今年5月12日,我省汶川县发生里氏8.0级特大地震,雅安市也是受灾严重的地区之一,雅安市的农作物也相应受到一定影响。本次社会实践活动,我们将深入受灾地区调查农作物受地震灾害影响的状况,分析农作物生长的环境状况,研究
社会实践活动总结
社会实践活动总结(共4篇) 由范文网会员“zhuangzi05”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:社会实践活动总结
为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生两次服务活动。
通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了德育教育。提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。
为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好的结合起来,现将这次活动简要总结如下:
一、领导重视机制健全措施得力
社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有
力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国