七色雨邮币卡

上饶县第一小学“走好路·七色花行动”主题

教育活动方案

一、活动目的

为加强对学生日常行为的养成教育，从生活中的小事“学会走路”做起，真正将“五好教育”活动落实到实处。通过21的规训，让学生学会规范行走，进而做到自觉、规范、安全地行走。让学生懂得在学校、家庭、社会上应该遵守的一些基本规则，培养学生自觉遵守规则的意识和自我教育的能力，培养学生良好的道德品质和行为习惯，树立良好的校风。

二、活动主题：走好路·七色花行动

三、活动时间：2012年9月10日至2012年9月30日 四、活动对象：

上饶县第一小学的全体师生

五、领导检查小组

组 长：徐凤英 副组长：徐 燕

组 员：王代锋 邱荣云 李 鹏 江 华 王剑飞 刘冬珠 高 伟

叶书斌 刘华慧 王琳彦 何 军

六、活动筹备安排

1、启动仪式主持人：陈定纬 2、宣读国旗下倡议书：徐子晗 3、活动宣传展板制作：胡雷 王琳彦 4、活动场地与横幅：郑志刚 5、摄像：王琳彦

6、方案制作、宣传报道：邱荣云

七、活动安排

1、学校宣传：少先队利用9月10日（周一）国旗下讲话宣读主题倡议书，其次学校要利用校园广播、宣传标语等形式，引导、启发学生全员行动。

2、

传说中，有一种花叫七色花，它能实现人们的愿望，如果我得到它，我会想实现这几种愿望。

七色花有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，每一种颜色对映着一种愿望，我会先用赤色”来完成我的第一个愿望：我想拥有一辈子都看不完的书，虽然我的书很多，但还是会看完的。所以，我想满足我第一个愿望。

我的第二个愿望要用橙色”来完成，我想有一个聪明的大脑，不管有什么难题我都会做。因为随着年龄的增长，我们在学习中遇到的难题会越来越多，越来越难，我想一直保持着完美”的状态。

我的第三个愿望是，让全世界的人都变成善良的人，这样我们就会生活在一个美好的社会中，再也不会有欺负弱小、为非作歹的事发生，小作文朋友们都能安全快乐的成长。我希望这个愿望用黄色”来完成。

我的第四个愿望是，让沙漠地区变成繁茂的森林，让死亡之海”变成生命之海”。这样就不会再有沙尘暴”，小动物们也有了新的家园”。我想用绿色”来满足这个愿望。

我的第五个愿望就是要让所有的残疾人变成正常人，让盲人能看到世界，让聋哑人能听到音乐，能唱出歌声。我要用青色”来满足这个愿望。

我的第六个愿望是，让世界缺水的地方充

篇一：节目串词

开场词

男1：尊敬的各位领导

女1：各位嘉宾

男2：亲爱的老师们

女2：同学们

（合）大家下午好！

男1：2017的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。女1：2017的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。 男2：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

女2：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

男1：新的一年，我们昂首阔步，点燃激情。

女1：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

男2： 当小树又增加一个年轮；

女2： 当日历又翻开新的一页；

男1：我们共同许下一个美好的心愿：

合：祝老师们新年快乐。

女1：我们共同送上一份精心的礼物：

合：祝同学们学习进步。

女2：在这辞旧迎新的美好时刻，就让我们在音乐中体验快乐，在歌声里放飞希望吧！

女1：思南县第五小学2017年庆元旦迎新春暨第二届校园十佳歌手颁奖文艺展演

合：现在开始！

女1：首先有请我们可敬可亲的权校长致开幕词，大家掌声欢迎。

男2：在这个欢乐的日子里，就让我们在激情昂扬的校歌中拉开帷幕

1《七色光之歌》

男1：是太阳让幼苗茁壮成长

女1：是太阳让花儿绚丽开放

男1：是太阳给大地无边春色

女1：是太阳给世界七色光彩

男1：我们沐浴七色阳光把梦想播下

女1：我们采摘七色阳光把未来编织

合：请欣赏小天使合唱团为大家带来

我多么想要一朵七色花，帮助我实现七个美好的愿望。

首先，我要摘下那红如焰火偶读花瓣，我希望我家里有更多书，在知识的海洋里面遨游，上知天文，下知地理。中外名人，历史故事，一扫而光。主要的语数英三门功课也不例外，这些知识让我们学得更好，钻得更深，永远都看不完。

其次，那橙色的花瓣，我想用它让我更有钱，开一家属于我自己的公司，虽然没有太多清闲的时间，但我还是觉得很好。我还会召集几个员工，一起收集些资金，捐助给山区的留守儿童，或捐给希望小学，让他们生活得越来越好。

我想成为一名科学家，不断地发现人间奥秘，把这些都记载在我的小本子上，告诉世人这些神奇的现象。

现在，大部分人都开始依赖车，不想步行上班，开车会过量浪费石油，据报道，石油现在只能再用40年左右。并且，开车还会污染大气层，让南极、北极的冰化得越来越快，时间一久，地球就会被水给淹没。

看了《八十天环游世界》作文，我就想我何必不来个环游宇宙？刚摘下青色的花瓣，我就一下穿上宇航服到了浩瀚无际的宇宙之中，哇！在太阳系面前，地球好小好小，还有金星、木星、天王星唯一我没去的就是太阳系和木星，木星有巨大的引力，足够能把我压扁，至于太阳系不说了，你知道。

现在动物在大幅度灭绝、减少，为什么人们就要杀这些无辜的动物呢？比如

传说中，有一种花叫七色花，我希望得到它，并许下以下的愿望。

七色花的七种颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。我的第一片红色叶子的愿望是，让我能有自己的发言权，因为每次不管干什么我妈都替我决定或否定了，这让我感到很没有自己的发言权，希望我也有我自己的发言权。

第二片橙色花瓣，我希望每天都充满活力，橙色代表快乐，因为每次一生气地时候，感觉头顶乌云密布的，我希望忘掉烦恼，每天开开心心的。

第三片黄色花瓣，我希望将花瓣撒落人间，将每个角落都有阳光的照耀，希望温暖的阳光，能让在黑暗的孩子们身体健康。

第四片绿色花瓣，我希望让那作文些被沙化的地区能重新有绿色的树木，因为现在地球沙漠化十分严重，让被沙化的地方种上新植物，不仅可以进化空气，还可以减少雾霾。

第五片青色花瓣，我希望我的奶奶身体健康，因为奶奶年轻时在工厂里干活，天天用冷水洗手干各种事，老了以后她的手就出现红肿现像，用了许多药也没用。几年前她的腿上长了一个小囊肿，手术进行好几个小时，才把囊肿切除，所以我希望奶奶身体健康。

第六片蓝色花瓣，我希望给那些干旱地区，就像甘肃连续四个月没有降雨了，所以人不能离开水，正所谓"水是生命之源¨。

第七片紫色花瓣，我希望我们全家都能幸福！身体健康。

传说在圣山上有一种花叫七色花，此花有七种颜色，每种颜色都代表一个愿望。如果我能得到它，我想实现以下愿望。

第一朵花瓣，希望它能让贫困山区的孩子都能上学，让他们在宽敞明亮的教室里上课，都能学有所成做一个对社会有用的人。

第二朵花瓣，希望能让小时候学习不用功，现在后悔的大人们可以再次回到童年，背起书包认真学习。

第三朵花瓣，希望我的体育能更好一点，跑得再快一点，因为每次运动会选拔运动员时，我都是差一点点就能选上。

第四朵花瓣，希望能让作文世界充满绿色。大家知道吗？现在地球上的沙漠在逐渐增加，相反绿色面积逐渐变少，为了我们的家园，希望地球充满绿色。

第五朵花瓣，希望妈妈别再那么唠叨，每次只要妈妈觉得我那件事做得不对，就能和我说上两个小时。

第六朵花瓣，希望我的妹妹能听我话，因为我每次让他往东，她偏要往西，总是跟我唱反调。

第七朵花瓣，我想留给我，希望他能实现我的一个小小心愿，我太喜欢周杰伦了，希望能拿到他的签名，更希望自己长大后能成为他那样的人。

这就是我的七个愿望。

篇一：节目串词

男：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

女：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

男：请欣赏舞蹈《天竺少女》，

女：天真的孩子们，永远显得那么稚嫩！

男：漂亮的女孩儿们，更带着几分活泼和灵巧。

女：请欣赏舞蹈《大家一起来》

男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。

女：张开心情的翅膀，撩起你的花绸裙，我们去踏浪。

男：请欣赏舞蹈《踏浪》

男：赤橙黄绿青蓝紫组成了一个五彩斑斓的世界

女：借着太阳的光彩，让我们自信的走向未来。

男：请欣赏舞蹈《七色光之歌》

女：六一的花朵最鲜艳。

男：六一的感情最真挚。

女：请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》

男：英语是走向世界的工具，我们学英语，说英语，还会表演英语节目呢！

女：请欣赏英语组的舞蹈节目

男：中华名族是一个伟大的名族。

女：中华名族博大精深。

男：请欣赏一年级小朋友为大家带来的《三字经》

生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。花儿乐队的《嘻唰唰》大家耳熟能熟，人人会唱。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》

赵本山的小品，那是人人喜欢呀（大声问观众）你们喜欢吗？

你瞧，他们来到了我们的演出现场。下面请欣赏五一班的同学带来的小品《招聘》 大家看看他们学的像不像，有请上场……

小小青花瓷，浓缩着中国传

(七色光之歌)教案

《七色光之歌》教案（一） 教学目标

情感目标：以明亮、圆润而和谐声音演唱歌曲《七色光之歌》，表现歌曲活泼、热情、生机勃勃情绪。

能力目标：初步感受二声部，并唱一唱。 知识目标：熟练掌握上波音记号 教学重点

演唱歌曲《七色光之歌》，初步感受二声部。 难点：

1.以轻柔、甜美声音演唱歌曲。

2.唱准波音、下滑音，把握休止符时值。 教学方法

听唱法、对比法、启发引导式、合作表演式…… 教学准备 课件、手风琴 教学过程： 一、导入

互动话题：彩虹，人人都见过。谁来说说彩虹？它有什么特点？（像桥，有七种颜色？？）

听了你们有声有色描述，我仿佛在自己眼前又看到了一道美丽彩虹。是，雨后七色彩虹，是那样美丽、生动，令人赞叹？，这节课让我们一起来学习《七色光之歌》

（板书：七色光之歌）

二、学习歌曲《七色光之歌》 （1）情感体验

A、听完歌曲，你感受到了什么？ B、歌曲情绪怎样？

（2）师范唱歌曲（出示歌谱） （3）分段

如果让你给歌曲分段，你想怎样分？为什么？ （归纳：齐唱、合唱）

（在歌曲学唱中启发歌曲情绪，使歌曲与情感教学自然结合） （4）A段学习 A、出示幻灯片

你发现了什么？（切分节奏、相似乐句） B、听A段录音，轻声跟唱。（休止

一天晚上，我看了一本《七色花》的故事书，看完以后，我就睡着了。我梦见了一位仙女，她有一朵美丽的七色花，我亲切地说：美丽的仙女姑娘，你可以给我一朵七色花吗？”那位仙女什么也没说就把七色花给我啦！

第二天醒来，我就看到我的床角有一朵七色花。哇！梦是真的呀！”我大喊一声。我希望能让家里所有的花都变成七色花，可咒语是什么呢？我都不知道！突然，啪”一声电脑自己打开了，屏幕上除了天灵灵，地灵灵，七色花呀快显灵！”这句话，什么也没有。我心想：这应该是句咒语吧？我来到我作文家的花园里，摘下一片绿色的花瓣，说：天灵灵，地灵灵，七色花呀快显灵！让花园里的花都变成七色花。”还没到一分钟，花园里长满了七色花。顿时，我感到非常惊奇！哈哈！我是世界王者！”我大声地说。下午，我来到超市，有位老奶奶的袋子破了一个大洞，东西掉了下来。我立刻从裤包里拿出七色花，摘下一片红色的花瓣，并说出咒语，老奶奶的袋子马上好了，而且袋子里的东西也放好了，老奶奶笑得嘴巴都合不拢了。

七色花啊，七色花，你为了实现我们的愿望，让自己受到了疼痛，你是我们心目中的勇士！

有人认为：理想的书籍是智慧的钥匙；有人认为：书籍是人类知识的总统；有人认为：书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔。而我认为：书籍是一朵七色花，在我生活中绽放出了魅力的色彩。

幼时我沉迷在绘本中。那时的我，什么都不懂，第一次看绘本时，我还兴致寡淡，后来我一看到绘本，就被上面精美的图片吸引住了。从那时起，我就要每天读绘本，特别是晚上，不读上一本绘本，就不能安眠。读书时，我坐在妈妈的怀里，妈妈读一句，我便奶声奶气地跟着说，不过也是跟得牛头不对马尾，让妈妈听得一头雾水，若不是我自行翻了一页，妈妈还要继续说一遍。

初上小学，我学会了一些汉字以及拼音，学会了这些，我便不粘着爸爸妈妈给我读书了。开始自己对故事书疯狂的扫荡，一遇到不会的字，便用所学的拼音来破解。《白雪公主》是我最喜欢的故事，白雪公主的后母因嫉妒而派猎人杀死白雪公主时，我的心作文提到了嗓子眼；读到猎人没杀白雪公主时，我的心才放回了心窝；读到后母用毒苹果毒害白雪公主时，我的心如一块巨石，悬在半空中；可看到王子把白雪公主唤醒，举行了婚礼，后母也死了后，我的心又像吃了蜜一样甜。它还告诉了我一个道理：恶人是没有好下场的。

一转眼，我上高年级了，现在的我知道了一个图书馆省图书馆。那里的丰富的书籍像磁石一样吸引着我。在