温暖暖封励宴小说全文免费阅读

　　第一卷 第一章

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　　第一章　盘龙古洞　龙的传人

　　天高云淡，望断南飞雁。

　　“昔者往矣，杨柳依依。我今来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我衷。”

　　一曲春秋列国的哀歌，正在铅灰色的虚空上回荡。歌者是一位少年人，年约十三、四岁，他走了，走出洛阳城，抛下那三百亩田产，他连一眼也没有回顾。少年人的爹娘早逝，把他和三百亩田产一同托孤于他的舅舅，待他长大了，再把田产交还于他。财产可以活人，财产亦可以杀人，你信不信?少年人信，因为他身上有三千条鞭痕，三百亩田有三千分地，每一分地给他留下一条鞭痕。少年人恨他的爹娘，更恨爹娘遗下的田产，他知道假如没有这些田产，舅舅就不会在他身上留下三千道鞭痕，他也知道，他只要走了，不要那三百亩田产，舅舅手拿的鞭子就会放下，他出走了。

　　他恨爹恨娘，恨那大笔的田产，也恨自己的身世，他把这里的一切视作是一座鬼谷，他不幸在鬼谷诞生，他因此替自己起了个古怪的名字，这个古怪的名子就叫鬼谷子。鬼谷子有路走路，有水涉水，有山上山，他从月升走到日出，又从日升走到月落。他身上一无所有，饿了吃野果，渴了饮溪水，走闷了便哼那首《采薇》歌

散文和小说的主要区别 1、散文重在抒情，小说主要是叙事；

2、散文一般比较真实，小说多数是虚构；

3、散文以第一人称为多，小说多种人称

均有； 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画 人物形象，而散文没有这么突出。

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小说概念及三要素

小说是以塑造人物形象为中心，通过 故事情节的叙述和环境的描写反映社会生 活的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和 人物活动的具体环境是小说必须具备的三 要素。其中，人物形象又是主要要素。

1.小说的情节结构

小说主要是通过故事情节来展现人物性格、 表现主旨的。小说的情节一般分为开端、 发展、高潮、结局四个部分。有时为了介 绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了 深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事 情节一般都是虚构的。故事来源于生活， 但它通过整理、提炼和安排，就比现实生 活中发生的真事更集中，更完整，更具有 代表性。

2.小说塑造人物的方法 肖像描写心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)

正面描写(直接描写)

各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写： 更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵语言描写： ①刻画人物性格，反映人物心理

十五种暖身食物温暖一冬.pdf

十五种暖身食物温暖一冬

导语：很多女性朋友一到冬季就手脚冰凉，中医上把这称为“阳虚”。冬季手脚冰冷怎么办？吃什么可以缓解手脚冰冷症状呢？下面15种暖身食物，驱寒保暖温暖一冬。

羊肉

了解更多羊肉相关菜谱，推荐美天专题：羊肉的花样吃法

营养价值：羊肉富含优质蛋白和钙、铁、维生素B1、维生素B2等营养物质，可以在冬季补充足够的热量和维生素，达到“暖身”效果。

食用搭配：人参羊肉汤、羊肉胡桃汤、海参羊肉汤、虫草炖羊肉等能提高羊肉的暖身功效，加胡桃仁还能祛除膻味。不过，羊肉不宜与南瓜一同食用，否则可能引起黄疸或脚气。

温馨提示：中医认为，羊肉能补血之虚，有“人参补气，羊肉补形”之称，适合畏寒怕冷、形体瘦弱以及年老体衰者冬令进补；不过，发热病人、患有眼部疾病、腹泻和体内有积热的人就最好不要食用，以免加重病情。

韭菜

营养价值：韭菜为振奋性强壮药，有健胃、提神、温暖作用。每100克可食用部分，含蛋白质2——2.8克，脂肪O.2——O.5克，碳水化合物2.4——6克，还有大量胡萝卜素、维生素B2等，保证了它的“暖身”效果。韭菜还含挥发性硫化丙烯，有辛辣味，能促进食欲。

食用搭配：烹饪韭菜很简单，将虾仁、鸡蛋、猪肝、羊肾分别和韭菜烹炒，都可以增强

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小说的阅读

一、小说的概念 小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙 述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展 示作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反 映和表现社会生活的一种文学体裁。 二、小说的三要素 小说的三要素是人物、环境和情节。三者中， 人物是小说的核心，小说的主要任务是塑造人物， 情节是小说的骨架，环境是小说的依托。

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㈠ 人物 小说的根本特征是通过形象再现生活，寄 寓作者的思想感情，表达作品的主题思想。 人物形象的塑造是小说的主要内容。小说 对人物形象的塑造主要采用语言描写、动 作描写、外貌描写、神态描写(以上两者 均为肖像描写)和心理描写，还有正面描 写、侧面描写等细节描写。 鉴赏小说人物形象的具体目标有：揭示人 物的典型意义；分析人物的性格特征；反 映着怎样的现实生活。

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㈡ 情节 情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系 列有组织的生活事件。小说的情节起着展示人物 性格、表现主题思想的作用。它是人物性格形成 的历史，人物的性格是在情节的矛盾冲突中得到 展示的，是随着情节的发展变化而得到具体体现 的。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部 分。情节通常由场面和线索构成。场面，指小说 中被处理

高考小说、散文阅读各类题型规范答题技巧（请保存）

答题常用术语：

1、社会环境的作用：（1）交待故事发生的时代背景；（2）交待人物活动及其成长的时代背景；（3）揭示社会关系；（4）交待人物身份，表现、人物性格；（5）提示社会本质，提示主题。

2、自然环境的作用：（1）突出季节特征；（2）表现地域风光；（3）交代故事发生的时间、地点、背景；（4）渲染、营造、烘托氛围或气氛；（6）奠定感情基调；（8）推动情节发展；（9）为情节发展作铺垫；（10）成为行文线索；（11）为下文刻画人物作铺垫（18）丰富、深化主旨；（19）设置悬念，产生波澜，激发阅读兴趣。

【破解小说环境描写作用的五要素】 1、联系段落位置

环境描写段落位置不同，所起的作用也有区别。比如首段的环境描写能交代地点、渲染气氛、明确基调等作用，处在文本中间的环境描写起到承上启下、转换情节等作用，处在末段的环境描写大致能起到呼应前文、营造余韵等作用。 二、环境描写技巧（手法）题 环境描写的常见技巧主要有：

1、从描写技巧角度看，有：①细节描写，白描（粗笔勾勒）②动静结合，虚实结合，点面结合，色彩搭配，渲染、衬托、烘托

2、从写景角度看，有：①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等②观

　　从前有一片很蓝很蓝，很大很大的海。

　　在海的中央，有着很多很多的岛屿。岛上的人们闲着无聊就喜欢制作漂流瓶。他们会在瓶子里塞进写了甜蜜话语的纸条、有趣轻便的玩意、自己制作的曲奇，然后放到大海里，祈祷能送到某个人的手里。

　　有的漂流瓶，被海上的风浪阻隔，飘着飘着就迷了方向。

　　有的漂流瓶，装的东西太重，飘着飘着就沉进了海底。

　　有的漂流瓶，明明装着写满字的信，却只被目不识丁的人捞到。

　　有的漂流瓶，虽然努力漂到了岸上，却被掩埋进沙里没有人注意。

　　不是每个漂流瓶都能有漂到目的地的幸运。但无论有没有成功，这些漂流瓶里至少都被装了东西，所以它们都知道自己想去什么地方，想遇到什么人。

　　但是有一个瓶子却很倒霉，她还没被装进什么，就被喝醉的汉子扔下了河。什么也没有的瓶子就这样漂啊漂，它的内心里什么也没有，所以它不知道自己应该漂到哪里，也不知道这个世界上究竟有谁需要这样，什么都没有的自己。

　　它就这样漫无目的地漂着，偶尔被人打捞上来，却又很快被扔回了大海。长久的漂流生涯里，海水一点点从它的木塞渗进瓶身里，越渗越多，越渗越多，终于它整个身躯都被装满了海水，就这样一点一点沉进了大海的深处。

　　“我的一生就这样结束了吗？”

　　“我被制造出来，就是为了这样吗？

铁凝小说《逃跑》阅读

逃 跑 铁凝

二十多年前，老宋从北部山区来到这个城市，这个剧团。

老宋在团里的任务是传达、收发，兼烧一个开水锅炉。水烧开，老宋站在当院，亮起大嗓喊：“水开了!”喊是有称谓的。为了这称谓，老宋还颇费了心思：将全团干部演员职工家属统称为老师．这个称谓谁都不反感，无亲疏远近之嫌，无厚此薄彼之意。

份外的事老宋也没少做。五楼的人们说，老宋，帮我把这罐煤气扛上去吧。三楼的人们说．老宋，我买的沙发来了，你给搭把手吧。一楼的妇女喜欢织毛衣，就喊，老宋，给我架着毛线。

老宋沉默寡言的时候居多。唱小生的老夏算是他的好友，老宋只向老夏说一些家事。他的闺女．嫁的是一个更穷的地方的懒人。前几年那人忽然扔下老宋的闺女以及一个刚满月的孩子走了。不知去了哪里。闺女的日子很难，处处得老宋接济。

光阴像箭一样。老夏要退了，老宋也更老了。他开始出错，但这团的人们念着他的为人和孤单，没有辞退他。直到有一天，老宋的腿不争气地真出了大毛病。老夏用自行车驮着老宋去医院．医生检查后说尽快手术吧，保腿要紧。老宋问得多少钱，医生说，一万五左右。老宋对老夏说．咱们回去吧。

老夏走家串户，挨门敛钱，为老

高考语文 文学类文本阅读 小说阅读

考纲要求1.分析综合 C 分析综合 分析作品结构， ⑴分析作品结构，概括作品主题 ⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 2.鉴赏评价 D . 体会重要语句的丰富含意， ⑴体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象、赏析作品的内涵， ⑵欣赏作品的形象、赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 ⑶对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价 3.探究 F . ⑴ 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 ⑵探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神 ⑶对作品进行个性化阅读和有创意的解读

小说主要考查学生的形象思维能力， 小说主要考查学生的形象思维能力，重在考查学生对小说的 分析综合和鉴赏评价能力。具体有以下三点： 分析综合和鉴赏评价能力。具体有以下三点： ①从小说的整体构思、贯穿线索、社会环境等角度概括小说 从小说的整体构思、贯穿线索、社会环境等角度概括小说 整体构思 的主题并对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 的主题并对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 突出小说中人物 情节、环境构成的形象世界 人物、 构成的形象世界， ②突出小说中人物、情节、环境构成的形象世界，鼓励考生 从不同角度和层面发掘作品

演讲稿：一封温暖的来信

　　1988年，我在川北苍溪县一所乡中学任教导主任。那年暑假，我到龙山镇休养身体，不料天气不作美，持续的阴雨天，把心情搞得“湿漉漉”的。为了驱走心里的“阴霾”，多些“阳光”，我决定到附近的文柏村走一走。

　　文柏村是个“旱梁子”，党支部书记王建文带领干部群众苦干实干，把“旱梁子”变成了“粮囤子”，成为苍溪农村的一面红旗。那一天，雨后初晴，我踩着松软的泥土，从村的这头走到村的那头，一边走一边与村里的干部群众摆谈。

　　经过深入了解，文柏村人不仅吃饱了肚子，还广开门路挣了不少票子。第二天，我抛开一切杂事，将采访的情况写成了调查报告《粮囤子拴上钱串子》，完稿后，我反复斟酌，总感觉不满意，但又不知该如何修改。后一想，既然写出来了，就寄出去吧!因父亲那时正担任村组干部，村里订了好多份省委机关刊物，其中《学习与建设》(《四川党的建设》前身)杂志成了我必读的刊物。于是，我没有多想，就把稿子寄了过去。

　　在从邮局回来的路上，我猜想着稿子十有八九会被编辑老师丢进废纸篓。不料，一月后，邮递员给我送来一份

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DOAJ (Directory of Open Access Journal)，由瑞典的隆德大学图书馆 Lund University Libraries设立于2003年5月，从最初的350种期刊开始，截至2011年6月，已收录开放存取期刊6596种、文章超过57万篇。该目录收录的均为学术性、研究性期刊，具有免费、全文、高质量的特点。其质量源于所收录的期刊实行同行评审，或者有编辑作质量控制，故而对学术研究有很高的参考价值。

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