道德讲堂活动实施方案
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道德讲堂实施方案
城关五小“道德讲堂”实施方案
为了加强学生思想道德教育,根据《教体系统“道德讲堂”建设实施意见》精神,针对我校及学生实际,制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
(一)指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,提升学生道德素质。
(二)工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”的时代风尚,奉献社会,提升自己,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标,并实现我校“学校道德讲堂”建设的全覆盖。
二、工作重点和措施
(一)统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导
学校是青少年学生集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展“学校道德讲堂”建设的重要性和必要性。
成立领导小组
组长:李军
副组长:张靖
组员:各班班主任
分工如下:
组长:道德讲堂建设的主要负责人。
副组长
道德讲堂实施方案
城关五小“道德讲堂”实施方案
为了加强学生思想道德教育,根据《教体系统“道德讲堂”建设实施意见》精神,针对我校及学生实际,制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
(一)指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,提升学生道德素质。
(二)工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”的时代风尚,奉献社会,提升自己,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标,并实现我校“学校道德讲堂”建设的全覆盖。
二、工作重点和措施
(一)统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导
学校是青少年学生集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展“学校道德讲堂”建设的重要性和必要性。
成立领导小组
组长:李军
副组长:张靖
组员:各班班主任
分工如下:
组长:道德讲堂建设的主要负责人。
副组长
九中“道德讲堂”建设实施方案
九中“道德讲堂”建设实施方案
为进一步加强全校师生思想道德建设,引导广大师生积极参与道德实践
活动,根据市教育局《关于印发全市中小学校 “道德讲堂”建设实施方案》要求,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想
以科学发展观为指导,以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标,为共建文明红城、争创全区文明城市提供坚实道德基础和强大的精神动力。 二、工作目标
(一)倡导学生做到“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,倡导老师做到“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,为人师表”,倡导家长做到“言传身教,存好心,行好事,做好人”。提升学生、教师、家长的道德水平,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的教育目的,完成“学校道德讲堂”建设任务。
(二)扎实推进学生思想道德建设工作、师德建设和家长思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 (三)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适
道德讲堂的实施方案【优秀5篇】
为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,进一步弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引领道德风尚,推进创建省级文明单位工作,按照市文明办关于印发《驻马店市“道德讲堂”建设实施方案》的通知要求,我局决定20xx年继续开展“道德讲堂”、“文化讲堂”建设活动,特制定以下实施方案。下面是小编精心为大家整理的道德讲堂的实施方案【优秀5篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:开展道德讲堂活动实施方案 篇一
为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:
一、指导思想
以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。
二、工作目标
“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助
公路局分局道德讲堂实施方案
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公路局分局2016年道德讲堂实施方案
来源 课 件 w w 5 K
j.o M 2 公路局分局2016年道德讲堂实施方案
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,现就我局2016年“道德讲堂”建设,制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,传播凡人善举,推动高尚道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚
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氛围。 二、总体要求
以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点
南昌市曙光小学道德讲堂活动实施方案(2014)
南昌市曙光小学
道德讲堂活动实施方案(2014年)
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,按照中央文明办及南昌市文明办、区教科体局的工作部署和要求,决定在全校中开展“校园道德讲堂”活动。特制定如下实施意见:
一、指导思想
贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升未成年人思想道德品质为重点,遵循未成年人思想道德建设的规律,紧密结合创建全国文明城市,推动未成年人思想道德建设取得新成效,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、目标任务
弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把“校园道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。
三、主要对象
“校园道德讲堂”主要对象为在校学生与教师。
四、形式流程
“校园道德讲堂”以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要宣讲形式,使广大教师与学生易于参与、乐于参与,受到教育、得到提高。
(一
高级中学道德讲堂建设实施方案(2)
高级中学道德讲堂建设实施方案(2)
高级中学道德讲堂建设实施方案(2)
高级中学道德讲堂建设实施方案(二)
根据XX市宣传部、文明办融委宣联[2012]2号文件关于印发《XX市“道德讲堂”建设实施方案》的通知精神,为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强公民思想道德建设,引导广大干部群众积极参与道德实践,不断提升市民道德水平和城市文明程度,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,特制定如下方案。
一、指导思想与工作目标
以十七届六中全会精神为指导,以提升市民思想道德修养和文明素质为核心,以加强“四德”建设为重点,大力弘扬“存好心,做好事,当好人,有好报”的价值取向,广泛普及社会主义核心价值体系理念,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚,着力提升社会文明程度和公民道德素质,为我市建设更高水平的省级文明城市奠定强大的思想道德基础。
二、“学校道德讲堂”工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期
新蔡县质监局道德讲堂实施方案
新质监发[2013]26号
新蔡县质量技术监督局关于开展
“道德讲堂”活动的实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,推进社会主义核心价值体系建设,引导机关党员干部自觉“修身律己,做文明人”,全面提升公民文明素质和社会文明程度,特制定本方案:
一、指导思想
以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,引导党员干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,营造“讲文明,重品行,促和谐”的浓厚氛围。通过“道德讲堂”建设,普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,运用典型示范、实践养成、修身律己等多种方式,培育全系统良好的道德风尚,使学习宣传道德模范常态化。充分发挥道德讲堂的阵地作用,大力宣传道德模范的感人事迹,用榜样的力量带动同志们见贤思齐、自我提升,树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、道德讲堂的主要内容、形式和流程
开展道德讲堂活动,主要对象是全系统工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入干部教育培训体系,教育引导机关党员干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务、创先争优,争做道德建设的实践表率。
1、主要内容
道德讲堂以加强社会
后村镇中心小学道德讲堂实施方案
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录
后村镇中心小学道德大讲堂学习活动记录时间 组织者参加人数
2013.4.20 秦培青 45
地点 主讲人 记录人
本校 李增霞 李慎亮
实践生命教育 丰实学校人文底蕴一、实践生命教育,丰实学校办学理念的人文内涵 针对学生生命历程中的重要问题,帮助师生认识生命、珍惜生命、 尊重生命、热爱生命。 二、实践生命教育,丰实学校管理的人本内涵 使学校管理更加人本化,注重人文关怀,从师生发展为本出发, 形成一个民主的、宽松的、尊重人、理解人、信任人、激励人成才的 工作机制与氛围。
主 要 内 容
三、实践生命教育,丰实学校教师的人文素养 教师的人文素养表现为在教师的日常教学和管理活动中对学生的 尊重和对学生成长的人文关怀,表现为教师自身的人文知识和精神不 断丰富和提升。 四、实践生命教育,丰实学校科学与人文相融的课程体系 以二期课改和《上海市中小学生生命教育指导纲要》为依据,以 “确保基础、分类活动、分层推进、开发潜能
道德讲堂之爱岗敬业 无私奉献实施方案
爱岗敬业 无私奉献 道德讲堂活动方案
一、 背景
为了在学校营造“无私奉献 争做优秀教师”的浓厚氛围,建设学校教育教学工作的新载体,不断提教师的道德观念,推动学校教育教学工作更上新台阶。我校决定切实开展主题为“爱岗敬业 无私奉献”教育的道德讲堂活动。
二、目标
1、在教师中间逐渐形成爱岗敬业 无私奉献的精神。
2、促使教师互相学习,学习模范,不断地朝着自己的方向努力。
三、对象 全体教师 四、时间
2014年9月19日下午 3点半 四、流程
1、唱歌曲。<无怨无悔>——李连之
2、学模范。学校爱岗敬业模范——陆萍、摆春梅、马梅芬。
3、诵经典。《公民道德歌》之爱岗敬业篇
社会有分工,三百六十行。
行行出状元,文明新风创。 职业各不同,目标都一样。 全心和全意,为民服务忙。 爱岗忠职守,敬业情高涨。 刻苦钻业务,技术求精良。 立业在诚信,兴业德弘扬。 为师重师表,丹心燃烛光。 传道并授业,桃李自成行。
4、 发善心。给每位教师送道德名言的书签。 5、送吉祥。祝您:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!
小东沟小学 2014.9.14