实验室管理员与实验员
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实验室管理员及协管员管理方案
实验实训基地管理员及协管员管理方案
一、
实验实训基地管理员职责
（一）根据本实验（实训）基地承担的教学和科研任务，组织制定实验（实训）基地的建设规划。
（二）根据分院的安排，制定每学期实验教学和科研计划。组织相关人员认真完成好实验（实训）基地所承担的各项工作任务。
（三）按教学大纲和科研计划的要求，会同有关教学科研人员，审定实验大纲，实验教材和实验指导书，不断提高实验教学质量和科研水平。
（四）组织编制实验（实训）基地设备、仪器、材料和工具等的购置计划。 （五）全面负责仪器设备管理工作，制定使用维修计划，不断提高仪器设备的利用率和完好率。
（六）制定有关操作规程，督促检查各项规章制度的贯彻执行。
（七）在有关部门配合下，负责实验（实训）基地物资清查。提出对本实训基地损坏丢失、报废、积压的仪器设备的处理意见。
（八）负责制定实验（实训）基地工作人员的培训计划及考核工作。 （九）组织安排实验（实训）基地安全、卫生检查等工作。 二、
学生协管员职责（参考，各实验室根据具体情况做出相应的协管员职责）
（一）协助管理员整理实训仪器设备、定时检查设备完好率。
（二）协助管理员做好安全、卫生检查工作。（半月一小检，学期末一大检） （三）协助管理员做好数
科学实验室管理员职责
科学实验室管理员职责
一、严格执行实验室的各项规章制度，热爱本职工作，努力为教学服务。钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。
二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材，协助任课教师指导学生实验。做好实验教学使用记录。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查完好情况，发现问题要查明原因，认真处理。
三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的实验原理、方法步骤、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题。
四、积极创造条件开放实验室，协助科任教师开展课内外探究性实验和科技创新实践活动。加强和科任教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。
五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐工作。定期清点仪器、药品和实验材料，做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。
六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借还等工作，保证教学仪器设备处于完好备用状态。
七、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，制订应急处理措施。
实验室管理员及协管员管理方案
实验实训基地管理员及协管员管理方案
一、
实验实训基地管理员职责
（一）根据本实验（实训）基地承担的教学和科研任务，组织制定实验（实训）基地的建设规划。
（二）根据分院的安排，制定每学期实验教学和科研计划。组织相关人员认真完成好实验（实训）基地所承担的各项工作任务。
（三）按教学大纲和科研计划的要求，会同有关教学科研人员，审定实验大纲，实验教材和实验指导书，不断提高实验教学质量和科研水平。
（四）组织编制实验（实训）基地设备、仪器、材料和工具等的购置计划。 （五）全面负责仪器设备管理工作，制定使用维修计划，不断提高仪器设备的利用率和完好率。
（六）制定有关操作规程，督促检查各项规章制度的贯彻执行。
（七）在有关部门配合下，负责实验（实训）基地物资清查。提出对本实训基地损坏丢失、报废、积压的仪器设备的处理意见。
（八）负责制定实验（实训）基地工作人员的培训计划及考核工作。 （九）组织安排实验（实训）基地安全、卫生检查等工作。 二、
学生协管员职责（参考，各实验室根据具体情况做出相应的协管员职责）
（一）协助管理员整理实训仪器设备、定时检查设备完好率。
（二）协助管理员做好安全、卫生检查工作。（半月一小检，学期末一大检） （三）协助管理员做好数
实验员考试试题
实验员考试试题
公路工程试验检测工程师考试卷 （土工）（B）
单位________________________________姓名___________准考证号______________成绩___________
一、单项选择题（每题0.5分，共15分）30题
1．JTJ051-93标准大击实筒的高和内径分别是 ____ 。
A.152mm和120mm B.152mm和127mm C.152mm和150mm D.152mm和125mm。 2.工程概念上的土是 ____ 。
A汽态相 B.液态相 C. 固体相、液态相和汽态相所构成的三相体. D. 固体相。 3. 土的塑性指标是指 _____ 。
A.液限（ωL ） B. 液限（ωL）、塑限（ωP）和塑性指数（IP） C.塑性指数（IP） D. 塑限（ωP） 。
4. 进行土的塑性状态试验时，以锥入深度17mm为液限的标准是 ______ 。 A.GBJ50123-1999 B.TB102-1996 C.SL237-1999 D.JTJ051-1993. 5. 筛分法做颗粒分析适用于粒径 ____
实验管理员岗位职责
实验管理员岗位职责
1、账物对口，账账对口。健全入账、报废、出借、领用、赔偿及实验室管理等制度。定期进行实物清点，实验员要对本实验室的财务心中有数。
2、根据本学科各年级教学进度，主动地、有计划地为学生实验和演示实验做好准备。如各种仪器、药品、试剂等实验用品，并协助教师辅导学生进行实验，做好安全工作。
3、为教师准备的演示实验，应预先试做，力争实验达到最佳效果。学生实验前应擦干净桌面和凳子，揩净黑板。在讲台上也放一套实验器材、药品供教师讲课用。
4、掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，要熟悉各类的保养和维修要求。积极制作代用教具，努力保养和维修损坏的仪器。
5、配合教研组有计划、有目的地增添仪器设备，熟悉研究新仪器设备，熟悉研究新仪器的保养和使用方法。
6、各种仪器、药品、设备、挂图、标本等，要分类编号，存放要有规律，试剂必须要有标签，配套附件定点存放，玻璃仪器必须保持清洁干净。实验室、贮藏室、准备室要做到一天一清洁一整理。
7、实验室内必须备有消防设备，并定期进行安全检查，严防事故发生，危险剧毒药品应严格遵守保管和使用制度。
8、教学仪器作为非教学用途出借时，必须经校长(或教导主任)审批，仪器的出借必须按期准时归还，每学期末，实验员要取回出借的各种仪
实验室认可评审员考试试题1
题目：
一． 选择题： 1．《实验室认可准则》中规定的实验室职责是（D）
A． 为客户提供检测或校准服务；B.做好检测或校准工作; C.为规范市场提供数据; D符合《准则》、客户、法定管理机构以及客户需求。
2权签字人是（D）的人员。
A．实验室的最高管理者； B 由实验室任命； C 评审组考核合格 D 经CNACL认可，可在被认可实验室出具的报告/证书上签字 3．选择提供校准服务机构应是（D） A 有资格的单位；B 有能力的单位； C国家计量院； D 有资格、有测量能力、能溯源到国际或国家标准的单位。
4．实验室的内部审核活动是由（C ）负责策划和组织。
A 最高管理者； B技术负责人； C 质量负责人； D 实验室管理层的任何人 5． 实验室所购买的、影响检测和/或校准质量的供应品、试剂和消耗性材料，（D）投入使用。
A 可以立即； B 有合格证就可； C 有CMC标志就可； D 经检查或证实后方可。
6．当使用租借的仪器设备时，实验室没有校准该仪器设备的能力，实验室应（D）方可使用。
A 在看到租借单位提供的校准证书； B 必须在校准后； C 通过适当的核查后；D 将租借单位提供的校准证书或获得客观证据后 二． 判
大学实验员述职报告范文5篇
第一篇：大学实验员述职报告范文
做实验需要理论知识得到坚实的巩固,更知道如何做一名科研人员。下面是小编整理的 大学实验员述职报告范文，仅供参考。
大学实验员述职报告【篇一】
尊敬的各位领导，大家好!
首先感谢公司给予我这样好的锻炼机会。
我是于xx年x月来到xx公司的，近x年的时间，我在工作中逐渐认识试验，了解试验检测过程，掌握了其中部分试验检测方法，中铁十七局四公司是一个面向知识经济，瞄准市场需求的高科技、产业化、开创型的现代品牌企业，是世界500强企业中的一直生力军，秉承创新进取，开拓的发展理念，以人性化的管理征服着每位员工，“一方有难，八方支援”遍布在公司的每个角落。我述职报告的题目是：
踏实做好试验工作，为质量检测把好关
一个企业要想持续生存，必须时刻更新自己的产品，时刻寻找有经济增长点的新项目。试验是基础，通过严谨的试验获得科学有效的数据，为领导的决策和推进项目施工生产任务提供准确的信息;为产品质量的优质化提供坚实的基础。
项目给予了我展示自己的平台，让我们在此写出属于自己的篇章。 在x年多的工作期间，我的工作岗位从实验到检验再次走向检验试验。
一 工作成绩
1 在工作第二个月被调到信茂项目龙井垌大桥工地从事原材料检验工作。在工作中，做到材料不合格不入
实验室资质认定评审员试题（答案与评分要求）
实验室资质认定评审员培训考试试题
（答案及评分要点）
（开卷 120分钟）
姓名： 报名编号： 得分：
一、判断题（正确的划O，错误的划X）（15分 每题1分）
1、测量不确定度是检测结果的误差（X ）
2、实验室在接收样品时应记录样品与规定的偏离 （ O ） 3、实验室应保持参考标准的置信度（ O）
4、实验室应按用户要求配备进行检验的全部仪器设备（包括标准物质）（ X ） 5、随机抽样是指随时随地的抽取样品（ X ）
6、如果检验证书或报告中有分包者所进行的检测的结果时，则应明确地标明（O ） 7、记录的更改应按国内外有关试验、检测规范实行（ X ）
8、为保证记录的整洁、完整，现场检测记录可在检测结束时统一整理后再填写（ X ） 9、设施和环境条件对结果的质量有影响时，实验室应监测、控制和记录环境条件（ O ） 10．为节省时间，管理体系内部审核与管理评审可结合起来同时进行。（ X ）
11．在两次校准之间，应对参考
实验室管理手册
安徽省农村义务教育薄弱学校
改造项目实验室管理
工作手册
安徽省教育技术装备中心
二〇一三年七月
目 录
绪 论 农村义务教育薄弱学校改造计划项目简介 ...................... 1 第一节 项目建设的总体目标 ............................................. 1 第二节 项目建设的五项内容 ............................................. 1 第三节 中小学实验室标准化建设的意义 ................................... 2 第四节 扎实推进实验室标准化建设工作 ................................... 4 第一章 中小学实验室工作概述 ................................... 7 第一节 实验室工作的地位和作用 ......................................... 7 一、实验室工作的重要性 ............................................... 7 二、实验室工作的新要求
实验室资质认定现场评审观察员报告
表14
实验室资质认定现场评审观察员报告
□首次评审 □复查评审 □扩项评审 □监督检查 组长： 组员： 年 月 日至 年 月 日
被评审实验室 评审类型 审评组成员 评审日期 评审计划执行情况： □按计划执行 □延期 日 □提前 日 □未进行 评审日程： □1天 □2天 □其他 天 评审依据执行情况： □很好 □较好 □一般 □不好 被评审方主要人员到场情况： □法人 □最高管理者 □质量负责人 □技术负责人 □授权签字人 人 □内审员 观 察 报 告 评审员到场情况： □全部按时到场 □迟到 □早退