苏科版物理中考知识点

八年级物理（下）知识点梳理

第六章 物质的物理属性的知识梳理

1、质量

⑴ 定义：物体所含物质的多少叫质量。

⑵ 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 。

对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg 。 ⑶ 质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体固有的一种属性。 ⑷ 测量：

① 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。

② 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。具体如下： A、“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 B、“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 C、“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 D、“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 E、“记”：被测物体的质量 ＝ 盘中砝码总质量 ＋ 游码在标尺上所对的刻度值 F、注意事项：A、不能超过

沪科版八年级物理目录

第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇 第二节 探索之路 第三节 站在巨人的肩膀上 第二章 运动的世界 第一节 动与静

第二节 长度与时间的测量 第三节 快与慢

第四节 科学探究:速度的变化

第三章 声的世界 第一节 科学探究：声音的产生与传. 第二节 声音的特性 第三节 超声与次声

第四章 多彩的光 第一节 光的反射

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第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇 第二节 探索之路 第三节 站在巨人的肩膀上 第二章 运动的世界 第一节 动与静

第二节 长度与时间的测量 第三节 快与慢

第四节 科学探究:速度的变化

第三章 声的世界 第一节 科学探究：声音的产生与传. 第二节 声音的特性 第三节 超声与次声

第四章 多彩的光 第一节 光的反射

中考物理必考知识点

　　一. 物体在振动，我们“不一定”能听得到声音

　　【解析】

　　1、声音的传播需要介质，在真空中声音是不能传播的，登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。

　　2、人的听觉是有一定的频率范围的，即：20~20000Hz,频率低于 20Hz 的声波叫次声波，如发生海啸、地震时产生的声波是次声波;而频率高于 20000Hz 的声波是超声波，如医院里的 B 超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。

　　3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外，还更距离发声体的远近有关，如果距离发声体太远，通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动，还是听不到声音。

　　二. 密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉

　　【解析】

　　密度大于水的物体放在水中有三种情况，下沉、悬浮、漂浮，到底处于哪种状态，与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关：

　　1、下沉。根据 F 浮=Vρ 水 g 和 G=Vρ 物 g,因为 ρ 水<ρ 物，F 浮，物体下沉，此时，该物体是实心的。例如：铁块放在水中下沉。

　　2、悬浮，当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重

太阳能

2009年

（09山西）.人们常说，太阳是能源之母，从能源能否可以在短期内从自然界中得到补充角度年看，太阳能属于__________能源（选填“可再生”或“不可再生”）；在石油.天然气.

煤.核能中不是间接来自太阳能的是_______。

答案：可再生核能

5．（09·辽宁十二市）太阳能清洁无污染，越来越受人们的青睐。太阳能是次能源。目前利用太阳能的方式有两种：一种是用集热器把水等物质直接加热；另一种是

把太阳能转化为电能。

答案：一太阳能电池

2010年

（10·泰州）在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视下列哪种能源的利用

A．太阳能 B．煤炭 C．石油 D．天然气

（10·桂林）9．如图4所示，是一种利用新能源的路灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。这种设计最合理的应用是（）

A．小风扇是一个美化城市的时尚装饰

B．小风扇是用来给太阳能电池散热的

C．太阳能电池同时向小风扇和路灯供电

D．小风扇是小型风力发电机，它和太阳能电池共同向路灯供电

（10·贵州崇左）13．2009年底在丹麦哥本哈根气候变化大会上，各国就削减全球温室气体排放达成了共识，新能源开发和利用已成为今后的发展趋势。太阳能

汽车作为以新能

中考频道

中考专题选讲（1）—实数

中考专题选讲（2）—整式与因式分解

中考专题选讲（3）—一元一次方程及其应用

中考专题选讲（4）—二元一次方程（组）及其应用 中考专题选讲（5）—不等式（组）及其应用 中考专题选讲（6）—分式、分式方程及其应用 中考专题选讲（7）—二次根式

中考专题选讲（8）—一元二次方程及其应用 中考专题选讲（9）—平面直角坐标系与点的坐标 中考专题选讲（10）—函数与一次函数 中考专题选讲（11）—反比例函数 中考专题选讲（12）—二次函数 中考专题选讲（13）—统计 中考专题选讲（14）—概率

中考专题选讲（15）—点、线、面、角 中考专题选讲（16）—图形的展开与叠折 中考专题选讲（17）—相交线与平行线 中考专题选讲（18）—三角形的边与角 中考专题选讲（19）—全等三角形 中考专题选讲（20）—等腰三角形

中考专题选讲（21）—直角三角形与勾股定理 中考专题选讲（22）—多边形与平行四边形 中考专题选讲（23）—矩形、菱形、正方形 中考专题选讲（24）—图形的相似与位似 中考专题选讲（25）—锐角三角函数

中考专题选讲（26）—解直角三角形及其应用 中考专题选讲（27）—圆的有关性质 中考专题选讲（28）—点与

初中物理电学知识点总结

1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.

7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由 移动的电荷；

10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的 电荷 11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从\接线柱流入,从\接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是

一、基础知识

1．声源：正在发声的物体叫做声源．一切发声的物体都在振动． 2．声音的传播需要介质，真空不能传声．

3．音调：人感觉到的声音的高低．音调跟发声体振动频率有关系．

4．响度：人耳感受到的声音的大小．响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关． 5．音色：由物体本身决定．人们根据音色能够辨别乐器或区分不同的人发出的声音． 6．回声：由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的．

7．噪声：指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，噪声是 指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音． 8．减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．

9．人耳能听到的频率范围是20～20000Hz，叫做可听声．频率比可听声高的声波叫做超声 波，频率比可听声低的声波叫次声波，超声和次声是人耳听不到的．

10．温度：表示物体的冷热程度．1摄氏度：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度， 它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度． 11．

升华 吸热 固 熔化 吸热 凝固 放热 液 汽化 吸热 液化 放热 气

凝华 放热

12．固体分为晶体和非晶体两

初中物理总复习笔记——基础知识扎实才是王道！！

第一章、物态和温度

知识点1、温度

1、定义：温度是用来表示物体冷热程度的物理量； 2、单位：

国际单位：开尔文—符号“K” 常用单位：摄氏温度—符号“℃”

3、摄氏度的定义：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃，在0℃到100℃分成100等分，每一份就是1摄氏度． 4、测量——温度计

原理：常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；

构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻

璃管上均匀地刻有刻度。 分类：

分类 用途 量程 分度值 所用液体 特殊构造 实验用温度计 测物体温度 -20℃～110℃ 1℃ 水银煤油（红） — 寒暑表 测室温 -30℃～50℃ 1℃ 酒精（红） 体温计 测体温 35℃～42℃ 0.1℃ 水银 玻璃泡上方有缩口 注意事项 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。

使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待

中考物理知识点复习填空

八年级上册 第一章 声现象 一、声音的产生：

1、声音是由 产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；

2、振动停止，发声 ；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音） 3、发声体可以是固体、 和气体；

二、声音的传播

1、声音的传播需要 ；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在 中传得最快， 中最慢；

2、 不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 3、声音以 的形式传播； 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟 和 有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为 m/s；

三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被 回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回