图像处理基础知识教案

科研调查报告

科研调查报告

研究题目： 实验室科研调查

指导老师：

作 者：

专业班级： 日 期：

1 / 35

科研调查报告

目录

一、视频图像特点 4 二、如何从视频图像中检测出运动目标？ 5 2.1 图像增强及其锐化 5 2.1.1 梯度图像直接输出 2.1.2加阈值的梯度输出 2.1.3轮廓灰度规定化输出 2.1.4背景灰度规定化输出 2.1.5二值化图像输出 2.2差分检查

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研究题目： 实验室科研调查

指导老师：

作 者：

专业班级： 日 期：

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目录

一、视频图像特点 4 二、如何从视频图像中检测出运动目标？ 5 2.1 图像增强及其锐化 5 2.1.1 梯度图像直接输出 2.1.2加阈值的梯度输出 2.1.3轮廓灰度规定化输出 2.1.4背景灰度规定化输出 2.1.5二值化图像输出 2.2差分检查

计算机应用课程2—2 Photoshop 基础

主讲教师：陈 思

第1章 图像处理基础知识

本章简介本章主要介绍Photoshop CS3图像处理的 基础知识，包括位图与矢量图、分辨率、图像 色彩模式等。通过本章的学习，可以快速掌握 这些基础知识，有助于更快、更准确的处理图 像。

第1 章

图像处理基础知识了解位图与矢量图像的差异

了解像素与分辨率的区别

课堂学习 目标

掌握颜色模式切换的方法

了解图像的位深度

了解色域与溢色

1.1

位图与矢量图像

位图图像

本节内容

矢量图像

1.1.1

位图图像

位图图像在技术上被称为栅格图像，也就是通常所说的“点阵

图像”或“绘制图像”。位图图像由像素组成，每个像素都会 被分配一个特定位置和颜色值。相对于矢量图像，在处理位图 图像时所编辑的对象是像素而不是对象或形状。 位图图像是连续色调图像，最常见的有数码照片和数字绘画。

1.1.2

矢量图像

矢量图像也称为矢量形状或矢量对象，在数学上定义为一系

列由线连接的点，比如Illustrator、CorelDraw、CAD等软 件就是以矢量图形为基础进行创作的。与位图图像不同，矢 量文件中的图形元素称为矢量图像的对象，每个对象都是一 个自成一体的实体，它具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕 位

正火 回火 退火 淬火 知识正火 开放分类： 热处理工艺

正火，又称常化，是将工件加热至Ac3或Accm以上30~50℃，保温一段时间后，从炉中取出在空气中或喷水、喷雾或吹风冷却的金属热处理工艺。正火与退火的不同点是正火冷却速度比退火冷却速度稍快，因而正火组织要比退火组织更细一些，其机械性能也有所提高。另外，正火炉外冷却不占用设备，生产率较高，因此生产中尽可能采用正火来代替退火。

正火的主要应用范围有：①用于低碳钢，正火后硬度略高于退火，韧性也较好，可作为切削加工的预处理。②用于中碳钢，可代替调质处理作为最后热处理，也可作为用感应加热方法进行表面淬火前的预备处理。③用于工具钢、轴承钢、渗碳钢等，可以消降或抑制网状碳化物的形成，从而得到球化退火所需的良好组织。④用于铸钢件，可以细化铸态组织，改善切削加工性能。⑤用于大型锻件，可作为最后热处理，从而避免淬火时较大的开裂倾向。⑥用于球墨铸铁，使硬度、强度、耐磨性得到提高，如用于制造汽车、拖拉机、柴油机的曲轴、连杆等重要零件。 ⑦过共析钢球化退火前进行一次正火，可消除网状二次渗碳体，以保证球化退火时渗碳体全部球粒化。 退火

开放分类： 技术、生物、科学、工程、加工

退火 将金属缓慢加热到一

水处理基础知识培训 第一、 什么是水处理，水处理都做哪些工作

第二、 水处理剂包括哪些产品，都有什么作用和特点 第三、 水处理剂在销售过程中常遇到的问题及处理方式

第一什么是水处理，水处理包括哪些工作

等多种行业

第二、 水处理剂包括哪些产品，都有什么作用和特点

水处理药剂从使用上分类为阻垢剂、缓蚀剂、螯合分散剂、杀菌灭藻剂等

阻垢剂（scale inhibitor）：是指具有能分散水中的难溶性无机盐、阻止或干扰难溶性无机盐在金属表面的沉淀、结垢功能,并维持金属设备有良好的传热效果的一类药剂。冷换设备防腐阻垢剂以环氧树脂和特定氨基树脂为基料，加入适量的各种防锈、防腐等各种助剂配制而成，为单组分。它具有优异的屏蔽、抗渗、防锈性能、良好的阻垢、导热性，优良的耐弱酸、强碱、有机溶剂等性能，它的附着力强，且膜层光亮、柔韧、致密、坚硬。

作用机理

缓蚀阻垢剂的作用机理分为: 络和增溶作用、晶格畸变作用、静电斥力作用。 络和增溶作用

1.络和增溶作用是共聚物溶于水后发生电离,生成带负电性的分子链,它与Ca2+形成可溶于水的络合物或螯合物,从而使无机盐溶解度增加,起

水处理基础知识培训 第一、 什么是水处理，水处理都做哪些工作

第二、 水处理剂包括哪些产品，都有什么作用和特点 第三、 水处理剂在销售过程中常遇到的问题及处理方式

第一什么是水处理，水处理包括哪些工作

等多种行业

第二、 水处理剂包括哪些产品，都有什么作用和特点

水处理药剂从使用上分类为阻垢剂、缓蚀剂、螯合分散剂、杀菌灭藻剂等

阻垢剂（scale inhibitor）：是指具有能分散水中的难溶性无机盐、阻止或干扰难溶性无机盐在金属表面的沉淀、结垢功能,并维持金属设备有良好的传热效果的一类药剂。冷换设备防腐阻垢剂以环氧树脂和特定氨基树脂为基料，加入适量的各种防锈、防腐等各种助剂配制而成，为单组分。它具有优异的屏蔽、抗渗、防锈性能、良好的阻垢、导热性，优良的耐弱酸、强碱、有机溶剂等性能，它的附着力强，且膜层光亮、柔韧、致密、坚硬。

作用机理

缓蚀阻垢剂的作用机理分为: 络和增溶作用、晶格畸变作用、静电斥力作用。 络和增溶作用

1.络和增溶作用是共聚物溶于水后发生电离,生成带负电性的分子链,它与Ca2+形成可溶于水的络合物或螯合物,从而使无机盐溶解度增加,起

江苏联合职业技术学院

海门中专大专部

（2011-----2012学年第一学期）

课程名称 法律基础

授课教师 查天保

任教班 10D06、10D07

所在专业 计算机信息管理专业

第一章 宪法

教学目标：

1、通过教学学生应了解的知识： 我国的国家性质

1

我国的政权组织形式 人权的含义

我国的国家机构体系及其相互关系 2．通过学习学生应识记的知识： 我国宪法关于治国方略的规定 我国的立法机关 我国的司法机关

3．通过学习学生应理解的知识： 宪法是国家的最高法

国家保障我国公民的基本人权

4．通过学习学生应能够初步运用所学知识分析问题： 根据我国宪法规定的公民权利和义务一致性的特点，

判断某一特定情况下公名民的行为是正确行使了权利，还是滥用了权利。

教学重点：

1．宪法是国家的最高法。

2．宪法在保护公民的基本权利方面的作用。 3．宪法在规范国家权利运行方面的作用。

教学难点：

1．正确区分公民与人民两个概念。 2．平等与“合理的差别”。 3．公民权与人权。

教学方法：

根据不同班级学生现有文化基础选择：讲授、读书指导等方法 授课时数：四课时 板书设计

第一节 宪法是国家的

教 案

教与学互动设计教学 过程 教师活动内容 应用电阻串并联关系和欧姆定律，计算图中 R2 的电流： 学生活动 内容 时间

一、 引入 新课 学生练习， 教师指导

5 分钟

列出式子。 增加难度，在电路中加入一个电源，这时电路有 3 个电阻，2 个电源，似乎很简单，可是你试一试，能用电阻串、并联化简， 并用欧姆定律求解吗？

(一)复杂电路 二、 讲授 新课 1、不能用电阻串、并联化简求解的电路称为复杂电路。如上 图所示。 2、描述复杂电路的基本概念 (1)支路：电路中的每一个分支称支路。它由一个或几个相 互串联的电路元件所构成。含有电源的支路称有源支路，不含 电源的支路称无源支路。 (2)节点：3 条或 3 条以上支路所汇成的交点称节点。 (3)回路：电路中任一闭合路径都称回路。一个回路可能只 含一条支路，也可能包含几条支路。 (4)网孔：不可再分的回路称网孔，也称独立回路 重点提示： 网孔都是 回路， 但是 回路不一 定是网孔。 10 钟 分

3、课堂练习,

电路中哟几个支路？几

个节点？几个回路？几个网孔？ (二)基尔霍夫定律(节点电流定律) 基尔霍夫第一定律又称节点电流定律。它指出：在任一瞬间， 流进某一节点的电流之和恒等于流出该节点的电

26个英文字母 印刷体与手写体 对照表 辅音

[ p ] pot pig put people piano [ b ] book bag big job bear but [ t ] tooth teacher tea table task [ d ] dog dig duck dad double [ k ] cake keep cat cup cap [ g ] grandpa girl green good god [ f ] father fat foot full fit [ v ] five very vent drive vary [ s ] small study bus yes must [ z ] jazz zoo zero clothes zig

[ θ ] eighth forth tenth eleventh ninth [ δ ] those these that this there [ ? ] cash bush shake shoe ship [ ? ] measure pleasure leisure [ t? ] chair chicke

第1课 网络基础知识

一、教学内容：网络基础知识

二、学习目标:（1）了解计算机网络的知识。

（2）了解计算机网络的软件和硬件。

（3）了解计算机网络的应用。

三、教学重点：计算机网络的应用

四、教学难点：计算机网络的结构

五、教学方法：讲授法、任务驱动法、教学演示法

六、教学课时：1课时

七、教学过程

（一）引言 网络是一种信息的来源途径，可能大家还不是很清楚网络中如何获得信息，从这节课开始，我们就来研究网络，看网络究竟是什么？网络有何用途？给我们的生活带来怎样的变化？下面我们开始讲这节新课：

（二）讲授新课 （板书）网络基础知识

1、 什么是计算机网络？ 计算机网络是把若干台计算机利用信息传输介质和连接设备相互连接起来，在相应的网络协议软件支持下，实现计算机之间相互通信和资源共享的系统。从这个定义中我们可以提炼出三个要点：一是网络是计算机有两台或两台以上，二是信息传输介质和连接设备，三是网络协议。计算机网络的基本功能是数据传输和资源共享。以上我们简单定义了一下计算机网络，接下来我们来看一下计算机网络的分类及构成。

2、计算机网络的分类 计算机网络一般可分为两大类：1、局域网(Local Area Network，简称LAN)，、2、城域网（Metrop