小学阶段语文词语知识积累

小学语文词语积累

(2008-06-13 12:30:22)

1．表示“看”的字词：瞅、望、盯、观察、凝视、注视、看望、 2．表示“说”的字词：讨论、议论、谈论、交流、交谈

3．表示“叫”的字词：、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词（表示声音的）：轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦响当当 乱哄哄 轰隆隆

哗啦啦 叮当当 淅沥沥

6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰 10．人体器官词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、目瞪口呆、张口结舌、 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、九牛一毛 兔死狐悲、 龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、、亡羊补牢、 杀鸡吓猴 鸡飞蛋打 狗急跳墙、猪狗不如

12．数字开头的成语：一鸣惊人、三心二意 三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、、九牛一毛、十全十美、百花

小学语文词语积累汇编

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、眺望

2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、

唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚

7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、

9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、

10．带人体器官、部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、昂首挺

1

胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙

（带有“马”的词语：马不停蹄、

小学语文词语积累汇编

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、眺望

2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、

唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚

7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、

9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、

10．带人体器官、部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、昂首挺

1

胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙

（带有“马”的词语：马不停蹄、

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小学语文词语积累（一）

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有

人教版小学四年级下册语文词语,知识积累

人教版小学四年级下册语文 词语复习

一、生字复习

1．生字表（一）中200个“会认字”能读准字音，会口头组词。

2．生字表（二）中300个“会写字”能读准字音，正确书写，并组词。练

习方法，用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。

3．本册平舌字17个（要求背下来，要容易区分平翘舌）。

簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.

4．轻声音的字

 骆驼(tuo) 思量（liang） 讲究（jiu） 铃铛（dang）

苍蝇(ying) 折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu)

蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta)

孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan)

规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)

5．多音字（会用不同音组词）

似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧.

还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.

6. 易错音

谙(ān) 驼( tuï

人教版小学四年级下册语文词语,知识积累

人教版小学四年级下册语文 词语复习

一、生字复习

1．生字表（一）中200个“会认字”能读准字音，会口头组词。

2．生字表（二）中300个“会写字”能读准字音，正确书写，并组词。练

习方法，用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。

3．本册平舌字17个（要求背下来，要容易区分平翘舌）。

簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.

4．轻声音的字

 骆驼(tuo) 思量（liang） 讲究（jiu） 铃铛（dang）

苍蝇(ying) 折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu)

蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta)

孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan)

规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)

5．多音字（会用不同音组词）

似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧.

还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.

6. 易错音

谙(ān) 驼( tuï

安纳学校 助你成功

第五、六节 词语（二） 练习

一、把下面排列错乱的词语连成通顺的句子，并一定加上标点。 1、祖国 十月一日 是 生日 的

2、爷爷 喜欢 拉二胡 我的

3、讲卫生 的 要 我们 养成 习惯

4、小兔家 清清的 门前 有一条 小河

5、为什么 你 自己 王宁 选

6、你 公园 吗 花 喜欢 的

安纳学校 助你成功

第五、六节 词语（二） 练习

一、把下面排列错乱的词语连成通顺的句子，并一定加上标点。 1、祖国 十月一日 是 生日 的

2、爷爷 喜欢 拉二胡 我的

3、讲卫生 的 要 我们 养成 习惯

4、小兔家 清清的 门前 有一条 小河

5、为什么 你 自己 王宁 选

6、你 公园 吗 花 喜欢 的

积少成多

1、 甩着 叫着 笑着 披着 蹲着 露着 鼓着 跟着

【我发现这些词语中都有一个“着”字，而且“着”都跟在表示动作的词后面。这样写表示这些动作正在进行呢！】 2、 白云 乌云 红云 彩云

雨点 雨丝 雨雾 雨瀑 下雪 落雪 飘雪 飞雪 瀑布 湖泊 河流 海洋

【啊，原来“水”在大自然中是多变的，千姿百态的！】 3、 高高兴兴 快快乐乐 热热闹闹 红红火火

干干净净 清清爽爽 稳稳当当 欢欢喜喜

【我发现“高高兴兴”和“高兴”一样都表示心情愉快，但“高高兴兴”表示愉快的程度更深。】 4、 一朵花 一枝花 一束花 一捧花

一条鱼 一尾鱼 一群鱼 一池鱼 一节竹子 一根竹子 一从竹子 一片竹子 半个月亮 一钩弯月 一轮圆月 一抹残月

【哦，事物的数量、形态不一样，量词也会变化呢！】 5、 杨树 榕树 梧桐 枫树 松柏 木棉 桦树

银杏 水杉 金桂

【原来，树的种类那么丰富啊！】

6、 雁群 鱼群 鸡群 猴群 人群

群山 群岛 群星 群英 群雄

【我发现指很多人或物聚在一起，可以用“×群”或“群×”来表示。】

7、 喜滋滋 兴冲冲

描写人物外貌：眉清目秀 鹤发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 骨瘦如柴 描写人物神态：无精打采 容光焕发 愁眉苦脸 垂头丧气 神采奕奕 描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆 描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开 歌颂人物品质：视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠 表示批评指责：守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑 描写人多场面：门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷 包含人体器官：语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心 描写色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 描写美好春光：春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳 描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清 描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅 描写历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人 描写寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟 描写神话故事：精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛 带“雨”的：暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨 带数字成语：十全十