狂刷小题练基础生物答案

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高考生物二轮复习小题狂做专练20生物育种

标签:文库时间:2024-11-20
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20 生物育种

1.(2018届宣城市级联考)下列有关生物体的倍性及育种的相关叙述正确的是( ) A.单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量 B.多倍体育种需要用到秋水仙素,而单倍体育种则可以不需要 C.经染色体变异途径得到的单倍体及多倍体均为有遗传缺陷的个体 D.利用杂交育种技术,可培育出生物新品种,促进生物的进化

2.(2018第三次全国大联考)下列与育种有关的说法,正确的是( ) A.诱变育种可以提高突变率从而产生更多新基因 B.杂交育种中F2出现的优良性状个体都需连续自交 C.单倍体育种获得的植株中染色体数目与亲代相比减半 D.多倍体育种中秋水仙素的作用机理是抑制着丝点的分裂

3.(2018届广西省级联考)下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是( ) A.单倍体育种的目的是获得茎杆粗壮、营养丰富的植株 B.杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种 C.秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同 D.诱变育种能定向改变生物的性状,获得人们所需的品种

4.(2018届株洲市级联考)下列关于常见作物育种方法优点的叙述,不正确的是( ) A.杂交育种可以集中不同亲本的优

狂刷02 太阳对地球的影响-试题君之小题狂刷君2017-2018学年高一

标签:文库时间:2024-11-20
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第1章 行星地球 狂刷02 太阳对地球的影响

1.课标要求:简述太阳对地球的影响 2.课标解读 知道:太阳辐射的能量来源、太阳活动的概念及类型。 理解:太阳辐射对地球的影响,太阳活动的特征。 应用:运用资料分析太阳辐射的分布及其影响因素,并运用实例简述太阳活动对地球的影响。

知识点1 为地球提供能量 读图,回答1—2题。

1.下列有关图中字母的说法,正确的是 A.A表示日地距离,大约150亿千米 B.A表示太阳与地球之间的相互辐射 C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强

D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的点 2.图中A对地球的重大意义表现在

A.适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件 B.使地球有了厚层的大气

C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌 D.使地球成为固态的球体 【答案】1.D 2.A

【解析】1.图中字母A表示日地平均距离,为1.5亿千米。此时太阳光垂直照射在B点,

因此该点地球大气上界单位时间获得的太阳辐射最强。

2.图中A表示适当的日地距离,为地球生命提供了适宜的温度条件。

知识点2 太阳活动影响地球

2016年4月,丹麦奥胡斯大学利用我国大科学工程郭守敬望远镜数据取得了一项重大研究

2019高中生物 专题05 细胞中的糖类、脂质和无机物小题狂刷 新人

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专题05 细胞中的糖类、脂质和无机物

1.下列属于单糖的是 A.淀粉 C.糖原 【答案】D

【解析】淀粉是植物多糖,A错误;蔗糖是植物二糖,B错误;糖原是动物多糖,C错误;葡萄糖是单糖,是糖类的基本单位,D正确。

2.蔗糖、麦芽糖、乳糖的水解产物都有 A.葡萄糖 C.半乳糖 【答案】A

B.果糖 D.核糖

B.蔗糖 D.葡萄糖

3.下列关于糖类的叙述,错误的是 A.葡萄糖和果糖分子均有还原性

B.动、植物细胞中糖的种类不完全相同 C.纤维素、淀粉、糖原的单体不同 D.糖类不都是细胞内的供能物质 【答案】C

【解析】糖类分还原糖和非还原糖,其中常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等,A正确;动、植物细胞中糖类不完全相同,其中葡萄糖、核糖、脱氧核糖等在动植物细胞都有,而蔗糖、麦芽糖、纤维素和淀粉是植物细胞内特有的糖类,乳糖和糖原是动物细胞内特有的糖类,B正确;纤维素、淀粉、糖原的单体都是葡萄糖,C错误;葡萄糖、淀粉和糖原等糖类是细胞内能源物质,但纤维素、核糖和脱氧核糖等糖类是细胞内构成物质,D正确。

4.关于糖分解代谢的叙述,错误的是 A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

1

B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C.发芽

2-1-2a(基础小题快练)

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一、胶体的性质与制备

1.下列液体中,不会出现丁达尔效应的分散系是( ) ①鸡蛋清溶液 ②水 ③淀粉溶液 ④蔗糖溶液 ⑤Fe(OH)3溶胶 ⑥肥皂水 A.①③ C.②

B.⑤⑥ D.④

解析:②中水属于纯净物,不属于分散系;④中物质属于溶液;剩余物质均属于胶体。

答案:D

2.下列实验与物质微粒大小无直接关系的是( ) 答案:C

3.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是( )

A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同

C.Y中反应的离子方程式为3CaCO3+2Fe3

3H2O===2Fe(OH)3+3CO2↑+3Ca2+

D.Z中分散系能产生丁达尔效应

解析:根据题意,所得液体Z中红褐色透明液体应为Fe(OH)3胶体,固体为石灰石,过滤法分离石灰石固体和液体,A正确;X中是氯化铁溶液,分散质是Cl-和Fe3+,Z中有氢氧化铁胶体,分散质是氢氧化铁胶粒,还有Ca2+、Cl-,故B错误;碳酸钙能与H+结合生成水和二氧化碳促进Fe3+水解,C正确;Z中有氢氧化铁胶体,能产

第 1 页

生丁达尔效应,D正确。

答案:B

4.下列说法正确的是( )

A.沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形

2-1-2a(基础小题快练)

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一、胶体的性质与制备

1.下列液体中,不会出现丁达尔效应的分散系是( ) ①鸡蛋清溶液 ②水 ③淀粉溶液 ④蔗糖溶液 ⑤Fe(OH)3溶胶 ⑥肥皂水 A.①③ C.②

B.⑤⑥ D.④

解析:②中水属于纯净物,不属于分散系;④中物质属于溶液;剩余物质均属于胶体。

答案:D

2.下列实验与物质微粒大小无直接关系的是( ) 答案:C

3.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是( )

A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同

C.Y中反应的离子方程式为3CaCO3+2Fe3

3H2O===2Fe(OH)3+3CO2↑+3Ca2+

D.Z中分散系能产生丁达尔效应

解析:根据题意,所得液体Z中红褐色透明液体应为Fe(OH)3胶体,固体为石灰石,过滤法分离石灰石固体和液体,A正确;X中是氯化铁溶液,分散质是Cl-和Fe3+,Z中有氢氧化铁胶体,分散质是氢氧化铁胶粒,还有Ca2+、Cl-,故B错误;碳酸钙能与H+结合生成水和二氧化碳促进Fe3+水解,C正确;Z中有氢氧化铁胶体,能产

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生丁达尔效应,D正确。

答案:B

4.下列说法正确的是( )

A.沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形

高三理科数学小题狂做14

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高三理科数学小题狂做(14)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、已知复数()2

1z i =-,则z =( ) A .4B .2C .2D .1

2、已知向量

()1,2a =,()//a b b +,则向量b 可以为( ) A .()1,2B .()1,2-C .()2,1D .()2,1-

3、某大学共有学生5400人,其中专科生有1500人,本科生有3000人,研究生有900人.现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本为180人,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取( )

A .55人,80人,45人

B .40人,100人,40人

C .60人,60人,60人

D .50人,100人,30人

4、设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,2

580a a +=,则52S S =( ) A .11B .5C .8-D .11-

5、当3n =时,执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( )

A .30

B .14

C .8

D .6

6、函数2ln x y x =

的图象大致为( )

A .

B .

C .

D .

7、若,4παπ??∈

高三理科数学小题狂做14

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高三理科数学小题狂做(14)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、已知复数()2

1z i =-,则z =( ) A .4B .2C .2D .1

2、已知向量

()1,2a =,()//a b b +,则向量b 可以为( ) A .()1,2B .()1,2-C .()2,1D .()2,1-

3、某大学共有学生5400人,其中专科生有1500人,本科生有3000人,研究生有900人.现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本为180人,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取( )

A .55人,80人,45人

B .40人,100人,40人

C .60人,60人,60人

D .50人,100人,30人

4、设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,2

580a a +=,则52S S =( ) A .11B .5C .8-D .11-

5、当3n =时,执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( )

A .30

B .14

C .8

D .6

6、函数2ln x y x =

的图象大致为( )

A .

B .

C .

D .

7、若,4παπ??∈

2022年高考政治必考重点知识小题狂刷课时复习课件:1-2-4 生产与

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范文

2020年高考政治必考重点知识小题狂刷课时复习

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课件:1-2-4 生产与经济制度高考总复习首选用卷·政治

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第一编高考全通集训必修一经济生活第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度

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精选考试学习资料,如有需要请下载-- 第1步狂刷小题·练基础

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[题组一基础小题] 1.[2017·安徽师大附中期中]2016 年 9 月 10 日,郑徐高铁正式通车运营,东中西部民众的高铁出行也更加便利。

郑徐高铁的开通运营改善了沿线人民群众的出行条件,并带动了沿线旅游、商贸、餐饮等第三产业快速发展,为区域经济协调可持续发展带来新的发展机遇。

这说明( ) ①生产决定消费的方式、质量和水平②生产为消费创造动力③消费对生产的调整与升级具有导向作用④消费是生产的目的 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

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解析“郑徐高铁正式通车运营,东中西部民众的高铁出行也更加便利”说明生产决定消费的方式、质量和水平,①正确。

“郑徐高铁的开通运营改善了沿线人民群众的出行条件,并带动了沿

2016高三理科数学小题狂做(14)

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2016高三理科数学小题狂做(14)

【湖南师大附中2016第2次月考】

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、已知复数z 1 i ,则z ( )

A.4 B

C.2 D.1

2、已知向量a 1,2 ,a b//b,则向量b可以为( )

2

A. 1,2 B. 1, 2 C. 2,1 D. 2, 1 3、某大学共有学生5400人,其中专科生有1500人,本科生有3000人,研究生有900人.现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本为180人,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取( ) A.55人,80人,45人 B.40人,100人,40人 C.60人,60人,60人 D.50人,100人,30人

S

4、设Sn为等比数列 an 的前n项和,8a2 a5 0,则5 ( )

S2A.11 B.5 C. 8

高三理科数学小题分层练1_送分小题精准练(2)

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高三理科数学小题分层练1_送分小题精准练(2)

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小题分层练(二) 送分小题精准练(2)

(建议用时:40分钟)

一、选择题

1.(2018·重庆市第一中学模拟)集合A ={y |y =2x ,x ∈R },B ={(x ,y )|y =x 2,x ∈R },以下正确的是( )

A .A =

B B .A ∪B =R

C .A ∩B =?

D .2∈B

2.命题p :若x <0,则ln(x +1)<0;q 是p 的逆命题,则( )

A .p 真,q 真

B .p 真,q 假

C .p 假,q 真

D .p 假,q 假

3.(2018·安庆市二模)已知复数z 满足:(2+i)z =1-i ,其中i 是虚数单位,则z 的共轭复数为( )

A.15-35i

B.15+35i

C.13-i

D.13+i

4.在R 上定义运算:x ?y =x (1-y ).若不等式(x -a )?(x -b )>0的解集是(2,3),则a +b =( )

A .1

B .2

C .4

D .8

5.△ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足AB

→=2a ,AC →=2a +b ,则下列结论正确的是( )

A .|b |=1

B .a ⊥b

C .a