八年级上册科学校本作业

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八年级科学校本作业

标签:文库时间:2024-07-17
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【八年级科学校本作业】之溶液 姓名 学号

1. 将下列物质放入水中,不能形成溶液的是 ( ) A.食盐 B.味精 C.蔗糖 D.花生油

2. 洗衣机减轻了人们的劳动强度。下列说法中正确的是 ( ) A.洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大 B.洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂 C.洗涤后排出的液体一定是溶液 D.洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解 3.小明从冰箱冷藏室(温度为4℃)取出一杯4℃的澄清石灰水,盖上杯盖,在室温(温度为20℃)下放置一段时间后,发现杯底有少量晶体析出。下列说法错误的是( )

A.室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液 B.4℃时该石灰水溶液可能是不饱和溶液 C.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

D.该石灰水4℃时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数 4、20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是 A.②中所得溶液

八年级科学校本作业

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【八年级科学校本作业】之溶液 姓名 学号

1. 将下列物质放入水中,不能形成溶液的是 ( ) A.食盐 B.味精 C.蔗糖 D.花生油

2. 洗衣机减轻了人们的劳动强度。下列说法中正确的是 ( ) A.洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大 B.洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂 C.洗涤后排出的液体一定是溶液 D.洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解 3.小明从冰箱冷藏室(温度为4℃)取出一杯4℃的澄清石灰水,盖上杯盖,在室温(温度为20℃)下放置一段时间后,发现杯底有少量晶体析出。下列说法错误的是( )

A.室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液 B.4℃时该石灰水溶液可能是不饱和溶液 C.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

D.该石灰水4℃时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数 4、20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是 A.②中所得溶液

2014年丹青中学八年级科学(溶液)校本作业

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2014年丹青中学八年级科学(溶液)校本作业

姓名 学号

1. 将下列物质放入水中,不能形成溶液的是 ( ) A.食盐 B.味精 C.蔗糖 D.花生油

2. 洗衣机减轻了人们的劳动强度。下列说法中正确的是 ( ) A.洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大 B.洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂 C.洗涤后排出的液体一定是溶液 D.洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解 3.小明从冰箱冷藏室(温度为4℃)取出一杯4℃的澄清石灰水,盖上杯盖,在室温(温度为20℃)下放置一段时间后,发现杯底有少量晶体析出。下列说法错误的是( )

A.室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液 B.4℃时该石灰水溶液可能是不饱和溶液 C.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

D.该石灰水4℃时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数 4、20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列

八年级下册科学作业本

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篇一:八年级下册历史作业本参考答案人教版2015

篇二:2013年人教版历史与社会作业本(八年级下册)答案(

《义务教育教材·历史与社会作业本(八年级下册)》答案(浙江教育出版社) 第五单元 绵延不绝的中华文明(三) 明清帝国的兴替 1---6、BDDACD7、(1)威逼汉人梳辫和圈占土地。影响:

激起中原人民的反抗,加剧动荡,导致社会经济的倒退。 (2)清初统治者调整了野蛮落后的政策。

(3)统治者制定政策时应顺民心合民意;发现问题及时采取 措施加以调整。

8、略(开放性试题,回答符合题意即可) 多民族国家的巩固与发展 1---6、ADDCDD

7、①雅克萨②尼布楚条约③郑成功④台湾府

⑤达赖喇嘛、班禅额尔德尼(任选一个)⑥驻藏大臣⑦大小和卓 ⑧伊犁将军

8、明中后期,戚继光、俞大猷奉命抗倭,肃清东南沿海的倭寇; 1662年郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾;1685年—1689年清军 反抗沙俄入侵,发动雅克萨之战,取得胜利,签订了《尼布楚条约》 9、(1)明朝是以增修和加固长城的方式来防范北方游牧民族入侵;清朝则是采用联络感情、以德化民的怀柔政策对待游牧民族。

(2)如:明明朝的更有利,因为长城的修建有效地保护了中原地区的发展,迫使长城北部的蒙古族积极与中原地

浙教版科学八年级上册浮力练习

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初二科学上册1.1-1.3练习

知识点1 地球上水的分布及存在形式 1.水的分布:

①地球上的水的总储量约为1.386×103米3,它以不同的形式分布在 、 、大气和 中,其中 水约占地球总水量的96.53%。

②地球上的淡水约占地球总水量的2.53%。淡水以陆地淡水和大气水为主,而为人类提供了几乎全部的生产和生活用水是 、 和 ,约占淡水总量的0.3%,也是我们通常所说的水资源。 知识点2 水的循环

1.读“水循环”示意图依次回答问题.

(1)写出水循环的环节:

②____________;③____________;④____________;⑥____________ (2)促使水循环连续进行的动力是__________________. (3)图中③环节主要靠________途径来完成.

(4)如果人类取用水量超过水循环_____________的数量与速度,或者使水资源遭受污染,就会造成水资源_____________.

(5)人类可以通过_____________、_____________等措施来

科学八年级试卷

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八年级第一章1-3节练习

一、选择题:

1、可供我们直接利用的水是:( )

A、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 B、河流水、固体冰川、土壤水

C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

2、水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是 ( ) ①水是由氧和氢组成的一种物质; ②水是生物生存所需的最基本的物质; ③水通常以固、液、气三态存在; ④在实验室中,水是最常用的溶剂 A. ① ② B.① ② ③ C. ② ③ ④ D. ① ② ③ ④ 3、水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的性质的说法错误的是 ( ) A、水在0℃时会结冰 B、水能溶解所有物质 C、水在通电条件下能分解 D、水在常温下是无色液体

4、水电解的实验事实说明了 ( )

A、水是由氢气和氧气组成的 B、水是由氢和氧组成的

C、水是一种混合物 D、物质通电时都能分解成几种新的物质 5、关于电解水的实验,下列说法中正确的

八年级科学竞赛

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华师大版科学八年级上科学竞赛

(本卷共三大题40小题,满分100分,考试时间100分)

一.选择题(每题只有一个正确选项,把正确的选项写在题号前,多选、少选、错选均不给分,每小题2分,共40分。)

1.吊在室内天花板上的电风扇,静止不动时吊杆对天花板拉力为F1,电风扇水平匀速转动后,吊杆对天花板拉力为F2,则

A、F1=F2 B、F1>F2 C、F1<F2 D、条件不足,无法比较

2.甲和乙是一条直线河流上的两个码头,甲在上游,乙在下游。今有一只在静水中航速为V的轮船从甲码头开往乙码头,到达乙码头后,立即返回甲码头,一个来回经过时间为t,若甲、乙间距离为S,则有

A、t >2S/V B、t=2S/V C、t <2S/V D、以上三种都有可能

3.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖),那么它看到的这一点的运动轨迹是

4.如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1>F2,则

F1 F2

A.弹簧测力计向左运动,

八年级科学上册 竞赛试题 浙教版

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包括七年级内容

八年级上科学竞赛试题

考生须知:(考试时间2008年6月1日星期日9:00~11:00) 1、本卷共四大题,36小题,共150分,考试时间120分钟;

2、本卷包括试题卷与答题卷两部分,将各题的正确答案填在答题卷中相应的位置,写在试题卷中不得分;

3、本卷可能用到的数据有:H:1 O:16 C:12 N:14

一、选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确答案)

1、2008年1月,长江中下游大雪倾城,冰冻成灾。受灾的各地纷纷撒盐熔雪以保道路畅通,我市中心城区5天吃盐1400吨。撒盐的目的是 ( A ) A.降低雪的凝固点 B.提高雪的凝固点 C.增人路面摩擦 D.减小路面摩擦

2、火鸡根据猛禽的外形特征来辨认它们,并决定是否逃跑。科学家利用不同纸卡模型试了地面火鸡

的逃跑反应,结果如左下图所示。若用右下图所示的纸卡模型进行 测试(箭头所示),则地面火鸡的反应是

A.均无逃跑反应 B.均有逃跑反应 C.模型向左时有逃跑反应,向右则无 D.模型向右时有逃跑反应,向左则无 3、著名的物理学家居里大人首先

八年级上册科学(浙教版)复习提纲

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八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲

第1节 水在哪里

1、海洋水是地球水的主体,约占地球总水量的96.53%,陆地淡水中含量最多的是冰川水。 2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L,主要供水途径是食物和饮水。 生物体中含水量最多的是水母,人体重量的2/3以上是水分。 3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节:a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径流e、地下径流f、下渗

4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射 和 地球引力 。形成水循环的内因是水的 物理性质,即水的三态会随 温度 而变化。 第2节 水的组成

1、水电解实验中,正极得到的气体是 氧气 ,检验这种气体的方法是 能使带火星的木条复燃 ;负极得到的气体是 氢气 ,检验这种气体的方法是 能燃烧,产生淡蓝色火焰 。正极和负极所得气体的体积比约为 1:2 。实验结论:水 通直流电 氢气+氧气,说明水是由氢和氧组成的(水的电解是化学变化)

2、纯净的水是一种无色无味的液体,在标准大气压下,水的凝固点是0℃,沸点是100℃水在4℃时密度最大。水结成冰时密度变小,质量不变,体积变

八年级上册科学知识点

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八年级上《科学》第一章 水和水溶液 复习提纲 第一节 地球上的水

1.海洋水:海水约占地球水总量的96.53%

2.陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,淡水占地球总水量的2.53%

3.水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于物理变化

4.水与生命:一个健康成年人,平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5.水的循环: 小循环 ①陆上内循环:陆地---大气 ②海上内循环:海洋---大气 大循环 海陆间水循环:海洋--陆地--大气

海陆间大循环的5个环节:①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④地表径流 ⑤下渗 (地下径流)

海陆间大循环的意义:① 使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系; ② 使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。 6.每年的3月22日为“世界水日” 第二节 水的组成 1.水的电解 电极 正极(阳极) 负极(阴极) 气体的量 气体体积是负极的1/2 气体体积是正极极的2倍 检验方法及现象 气