吉林大学生物国家级实验示范中心

国家级实验教学示范中心

国家级实验教学示范中心

推荐单位：学校名称：中心名称：中心网址：中心联系电话：中心通讯地址：申报日期：

申请书

山东省教育厅 海洋生命科学实验教学中心 http://www.77cn.com.cn/mlec 0532-82032342 青岛市鱼山路5号 2006年8月20日 中华人民共和国教育部制

国家级实验教学示范中心

目 录

一．实验教学中心总体情况-------------------------------------------（4） 二．实验教学-------------------------------------------------------（12）

2-1．实验教学理念与改革思路---------------------------------------（12） 1、学校教学指导思想----------------------------------------------（12） 2、实验教学定位及规划------------------------------------

首届吉林大学大学生生物实验技能竞赛

一等奖名单

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 白求恩医学院 公共卫生学院 白求恩医学院 白求恩医学院 白求恩医学院 白求恩医学院 护理学院 公共卫生学院 白求恩医学院 护理学院 白求恩医学院 白求恩医学院 白求恩医学院 生命科学学院 生命科学学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 刘茂升 于多 宋清旭 陈慧玲 张璐 朱陈好 麦智德 方晨 唐文芳 包菲菲 邓龙 吉冉 王爽 周芯卉 孙冰雪 崔敏 解现星 曹月 随佳佳 陈瑶 汪露 任延玲 王子剑 龙小娟 刘英杰 吕欣 袁博 毛梅 王江波 康新迪 张薇薇 张金佩 王敏 胡瑾 李林作 邹文静 王逸骏 刘 哲 薛苗苗 薛雨佳 管明峰 王喆 傅伊婧 韩亚美 李薇 宋宇宁 袁丽 迟玉杨 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

畜牧兽医学院 生命科学学院 生命科学学院 环境与资源学院 生命科学学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 生命科

首届吉林大学大学生生物实验技能竞赛

一等奖名单

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 白求恩医学院 公共卫生学院 白求恩医学院 白求恩医学院 白求恩医学院 白求恩医学院 护理学院 公共卫生学院 白求恩医学院 护理学院 白求恩医学院 白求恩医学院 白求恩医学院 生命科学学院 生命科学学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 刘茂升 于多 宋清旭 陈慧玲 张璐 朱陈好 麦智德 方晨 唐文芳 包菲菲 邓龙 吉冉 王爽 周芯卉 孙冰雪 崔敏 解现星 曹月 随佳佳 陈瑶 汪露 任延玲 王子剑 龙小娟 刘英杰 吕欣 袁博 毛梅 王江波 康新迪 张薇薇 张金佩 王敏 胡瑾 李林作 邹文静 王逸骏 刘 哲 薛苗苗 薛雨佳 管明峰 王喆 傅伊婧 韩亚美 李薇 宋宇宁 袁丽 迟玉杨 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

畜牧兽医学院 生命科学学院 生命科学学院 环境与资源学院 生命科学学院 畜牧兽医学院 畜牧兽医学院 生命科

国家级实验教学示范中心申请书

附 件

中国计量学院计量技术实验教学中心

2009年7月

目录

附件1. 中心立项文件、专家组验收意见、主要建设项目经费来源........................A1 附件2. 教学研究课题..................................................................................................A13 附件3. 教学研究论文.................................................................................................A 14 附件4. 教学成果.........................................................................................................A 17 附件5. 出版教材...........................................................................

教 师 教 案

（2014-2015秋季学期）

课程名称： 流行病学 教 研 室： 流行病与卫生统计学 任课教师： 姚 燕 职 称： 副教授 单 位： 公共卫生学院

课程名称： 流行病学 授课教师 教 研 室 授课时间 课 时 教学目的 姚 燕 授课对象 2011级预防医学、卫检专业（五年制） 流行病与卫生统计学 职 称 副教授 2014.11.18 授课内容 第二章-疾病的分布 2014.11.20 180分钟 所用教具 多媒体电脑、投影仪 1、 掌握疾病频率测量指标的计算方法和应用、疾病分布的形式。 2、 理解疾病流行强度及出现的条件。 3、 了解疾病分布的概念 4、 引导学生掌握描述疾病流行的思路及方法 教学重点及 重点：疾病分布的指标、强度和分布形式 难点 难点：疾病分布的指标 教材及参考[1] 詹思延.. 流行病学（第7版）, 北京：人民卫生出版社，2012. 资料 [2] Mar

目录

《生物化学试题集》编写说明

第一章绪论2222222222222222222222222222222222222222222222221 第二章蛋白质的结构与功能222222222222222222222222222222222222 第三章核酸的结构与功能222222222222222222222222222222222222210 第四章酶2222222222222222222222222222222222222222222222222217 第五章糖代谢222222222222222222222222222222222222222222222226 第六章脂类代谢2222222222222222222222222222222222222222222235 第七章生物氧化2222222222222222222222222222222222222222222246 第八章氨基酸代谢22222222222222222222222222222222222222222256 第九章核苷酸代谢22222222222222222222222222222222222222222264 第十章物质代谢的联系与调节22222222222222222222

海南大学生物技术实验中心

实验室开放使用申请表

备注：

1、 本表

一式

两份，

一份交业

务联系人

存档，一份由申请人保

留； 2、 本表反面

为“申请进

入实

验室工作须

知”，请认真阅读，遵照

执行并签名。 申请进入实验

室工

作须知

(申请之前请认真阅读本须知，并签名确认。)

为了加强我校生物技术实验中心的建设与管理，更好地为校内外服务，特制定《海南大学生物

技术实验中心申请进入实验室工作须知》，请认真执行，并将执行中出现的情况和问题及时反馈我中心。

（一）申请进入本中心工作流程

申请人员 → 从生物技术实验中心网站（/shengwu/） 下载并填写实验室开放使用申请表 → 导师或课题组长签名 → 申请表交业务联系人审核 → 仪器负责人签字 →

→ 申请表交业务联系人登记 → 生物技术实验中心主任签字 → 业务联系人通知申请者进入实验室工作。

（二）注意事项

1、遵守本实验室的规章制度，要保持实验室的“净”和“静”。

2、除个别仪器外，本中心实验仪器原则上由本人操作。

3、听从本中心安排，经过培训，掌握仪器操作流程，方可使用仪器；

4、不得随意挪动、使用其它仪器；仪器使用完毕后，请如实填写仪器使用记录。

5、注意“用水、用电、用火”的安全，离开实验室，务必关好门窗及水电。

6、申请进入实验室

国家级大学生创新创业训练项目

中 期 检 查 表

项目类别

项目编号 项目名称 项目负责人 专业班级 联系电话 指导教师 项目起于 项目止于

1

齐鲁工业大学教务处制

2

填表说明

1、本表前六项由项目小组集体填写，除需亲笔签名外，其余部分均需采用打印稿，不够可加页；

2、本表第八项由指导教师核查填写，第九项由学院填写，第十项由学校专家组填写；

3、本表第七项以附录方式提交内容包含：

附录：公开发表的论文、获授权专利、论文发表或专利申请录用通知复印件或其它支撑材料

4、填写本表内容统一使用宋体，小四号字，单倍行距。

3

一、 项目研究进展情况 二、已取

教 案

课程名称： 无机化学实验 实验项目： 碳 硅 硼 授课教师 课程类型 授课对象 教学内容提要 张 萍 等 学科基础科 所在单位 授课时间 化学学院一年级本科生 时间分配及备注 30min 30 min 60 min 化学学院 3 学时 碳、硅、硼 一、主讲教师讲解实验要求和示范基本操作 1．讲解实验要求 2．讲解实验注意事项、基本操作 二、实验步骤 （一）活性碳的吸附作用 1．对无机物的吸附 用细玻璃管装有10cm左右长体积的活性炭，上下都塞上棉花团。将0.001mol?L-1 的Pb(NO3)2加入管内，取通过活性炭的溶液，加1滴K2Cr2O7溶液，观察有无沉淀的生成并与同体积没有通过活性碳的铅盐加K2Cr2O7溶液作比较。 2．对有机物的吸附 在试管中加入少量的靛蓝或品红溶液，再加少量的活性炭，观察颜色的变化。 （二）碳酸盐的水解及其热分解 1. 碳酸盐的水解 分别试验Na2CO3溶液与BaCl2溶液、FeCl3溶液、CuSO4溶液的作用，观察沉淀的产生并检查沉淀中有无CO32-。 2．碳酸盐的热分解 取少量固体Na2CO3、MgCO3、PbCO3分别放

2014年吉林大学网络学历教育招生简章

吉林大学坐落在吉林省省会长春市，是教育部直属的全国重点综合性大学，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学之一。

吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成。2004年8月29日，原中国人民解放军军需大学并入吉林大学。

吉林大学涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12 大学科门类，包括本科专业124个，一级学科博士学位授权点44个，硕士学位授权点311个，博士学位授权点240个，博士后科研流动站37个。有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。

学校师资力量雄厚，有教师6540人，其中教授1638人，博士生指导教师1186人。有中国科学院和中国工程院院士20人(双聘10人)，哲学社会科学资深教授4人。

吉林大学是2001年6月经国家教育部正式批准开展现代远程教育的试点高校之一。学校坚持以经济建设和社会发展需求为导向，充分发挥学科门类齐全和师资力量雄厚的优势，开展现代远