管理学试题1答案

管 理 学

一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分）

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内。不选、 错选或多选者，该题无分。 1.管理中最重要的问题是（ ）

A.培养人才，为实现组织目标服务 B.充分利用时间、信息资源，完成组织目标 C.有效地激励人，挖掘人的内在潜力 D.充分利用物力、财力，提高经济效益

2.管理的二重性是（ ）

A.科学性和艺术性 B.自然属性和社会属性 C.技术性和人文性 D.实践性和艺术性

3.人口、教育、风俗习惯等属于与管理有关的（ ）

A.政治与法律环境 B.技术环境 C.经济环境 D.社会与文化环境

4.“5W1H”所描述的是（ ）职能的内容。

A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

5.韦伯认为：只有（ ）才宜于作为理想组织体系的基础。

A.传统的权力 B.理性—合法的权力 C.专制的权力

《教育管理学》模拟试卷㈠ 一、单项选择（每空0.5分，共10分） 1.教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（ ）的管理为核心。

A.学校组织 B.教育行政机构 C.班级组织 D.教学组织 2.从形式上看，教育经过了（ ）过程。 A.非形式化教育→形式化教育→制度化教育 B.非形式化教育→制度化教育→形式化教育 C.形式化教育→非形式化教育→制度化教育 D.制度化教育→非形式化教育→形式化教育

3.（ ）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。 A.教育增长 B.教育发展 C.教育质量 D.教育效率 4.首次将行政与行为科学加以关联的人物是（ ）。 A.韦伯 B.巴纳德 C.西蒙 D.梅奥 5.学校的适度规模，一般不包括（ ）。

A.教师的适度规模 B.学校设备的适度规模 C.科研经费的适度规模 D.学生的适度规模

6.（ ）是教育民主化的基本保证。

A.教育质量平等 B.教育效果平等 C.教育普及化 D.教育终身化

7.遗传和其他先天因素对人的发展影响在整个发展过程

《教育管理学》模拟试卷㈠ 一、单项选择（每空0.5分，共10分） 1.教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（ ）的管理为核心。

A.学校组织 B.教育行政机构 C.班级组织 D.教学组织 2.从形式上看，教育经过了（ ）过程。 A.非形式化教育→形式化教育→制度化教育 B.非形式化教育→制度化教育→形式化教育 C.形式化教育→非形式化教育→制度化教育 D.制度化教育→非形式化教育→形式化教育

3.（ ）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。 A.教育增长 B.教育发展 C.教育质量 D.教育效率 4.首次将行政与行为科学加以关联的人物是（ ）。 A.韦伯 B.巴纳德 C.西蒙 D.梅奥 5.学校的适度规模，一般不包括（ ）。

A.教师的适度规模 B.学校设备的适度规模 C.科研经费的适度规模 D.学生的适度规模

6.（ ）是教育民主化的基本保证。

A.教育质量平等 B.教育效果平等 C.教育普及化 D.教育终身化

7.遗传和其他先天因素对人的发展影响在整个发展过程

管理学原理考试试卷（样卷）

一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.管理学的学科性质是（ A ）

A.社会科学 B.经济学 C.边缘科学 D.自然科学

2.“管理机构从最高一级到最低一级应该建立关系明确的职权等级系列”指的是法约尔管理十四原则中的

哪一项？（ C ）

A.统一指挥原则 B.统一领导原则 C.等级链原则 D.集中化原则 3.科学管理的中心问题是( C )

A.提高管理水平 B.提高人的积极性 C.提高劳动生产率 D.提高市场占有率 4.霍桑实验的四个结论中对职工的定性是（ B ） A. 经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 5.决策理论学派的代表人物是（ D ） A.韦伯 B. 孔茨 C.巴纳德 D.西蒙 6.层次划分主要解决的组织问题是（B ）

A.横向结构问题 B.纵向结构问题 C.横向协调问题 D.纵向协调问题 7.下列关于授权的表述正确的是（ D ）

A.授权相当于代理职务 B.授权是部门划分产生的

C.授权是分权的延伸 D.授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权

8.企业在发展

一、名词解释

1、时间价值：货币在周转使用中随着时间的推移而发生的价值增值。

2、复利：是指不仅本金要计算利息，利息也要计算利息，即通常所说的“利滚利”。

3、复利终值：按照复利法计算而得的若干期以后包括本金和利息在内的未来价值，又称复利值，本利和。

4、年金：一定时期内每期相等金额的收付款项。

二、主要公式

1、复利终值 FV?PV?1?i?nn

?PV?FVIFi，n

FVn2、复利现值 PVn?n(1?i)

?FVn?PVIFi,n

3、后付年金终值 FVA n?A?FVIFAi,n?A?ACFi,n

4、后付年金现值 PVAn ?A?PVIFAi,n?A?ADFi,n

5、先付年金终值

Vn?A?FVIFAi,n?(1?i)?A?FVIFAi,n?1?A?A(FVIFAi,n?1?1)

6、先付年金现值

V0?A?PVIFAi,n?(1?i)?A?PVIFAi,n?1?A?A(PVIFAi,n?1?1)7、延期年金现值

V0?A?PVIFAi,n?PVIFi,mV0?A?PVIFAi,m?n?A?PVIFAi,m8、永续年金现值 V0?A?

三、计算与分析题

(一)假设利民工厂有一笔 123600

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的答题卡内。)

1、首次提出关心人的哲学的管理理论先驱者是（）

A、罗伯特·欧文 B、查尔斯·巴贝奇 C、安德鲁·尤尔 D、亨利·普尔 2、与传统管理学相比较，现代管理学的显著特点是（） A、理论性 B、科学性 C、变革性 D、阶级性 3、管理同生产力相联系而表现出的属性是（）

A、政治属性 B、社会属性 C、阶级属性 D、文化属性 4、泰罗认为，科学管理的中心问题是（）

A、实行职能工长制 B、使用标准化工具 C、挑选第一流的工人 D、提高劳动生产效率

5、在管理活动中，被成为一切成功管理的钥匙的是（）

A、重视人的行为 B、重视人的情感 C、重视人的需要 D、重视人的动机 6、在管理中居于主导地位，起核心作用的是（） A、管理者 B、管理对象 C、管理环境 D、管理组织 7、在社会主义国家，一切管理道德行为的最高准则是（） A、国家利益 B、部门利益 C、团体利益 D、个人利益

8、一定社会用以调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的综合是（）

A、法律 B、道德 C、制

管理学试题和答案

第一章 管理概述

一、 单选题

1.“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于

A. 上下级之间的友情 B. 为下属设定崇高的友情 C. 为下属的利益不惜牺牲自己 D. 了解下属的欲望和需要

2.种庄稼需要水，但这一地区近年老不下雨，怎么办？一种办法是灌溉，以补天不下雨的不足。另一办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是

A. 纠正偏差和调中计划 B. 调整计划和纠正偏差 C. 反馈控制和前馈控制 D. 前馈控制和反馈控制

3.有时，一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后，尽管工作比以往更卖力，绩效却一直甚差。其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培养从事高层管理工作所必需的

A. 概念技能 B.技术技能C. 人际技能 D. 领导技能

4.商业银行在设计组织结构时，经常设立证券投资部、房地产部、信托投资部，这是按什么方式进行部门划分？

A. 按职能性质 B. 按产品业务C. 按顾客类型 D. 按销售渠道

5.在其他条件大致相同的情况下，与处于相对平衡环境

管理学试题附答案.txt老公如果你只能在活一天，我愿用我的生命来延续你的生命，你要快乐的生活在提出分手的时候请不要说还爱我。一、单项选择题(本题共40小题，每小题1分，共40分)

1．注重管理学的科学性、精确性、法理性和纪律性的是( )。 A．古典管理理论阶段 B．行为科学阶段 C．现代管理理论阶段 D．A、B、C

2．泰罗认为科学管理的中心问题是( )。 A．实现标准化 B．制定科学报酬制度 C．提高人工素质 D．提高效率 3．早期的管理学主要是以( )。 A．定性分析为特征 B．定量分析为特征

C．定性分析和定量分析相结合为特征 D．模型分析为特征 4．下列不属于领导职能一般特点的是( )。 A．主导性 B．协调性 C．专业性 D．决断性 5．属于行为科学阶段代表人物的是( )。 A．巴纳德 B．德鲁克 C．西蒙 D．卢丹斯

6．奠定管理行为科学基础的是( )。

A．马斯洛的需求层次论 B．赫茨伯格的双因素理论

C．麦格雷戈的X理论一Y理论 D．梅奥的人际关系学说 7．管理过程学派的研究对象是( )。

A．管理职能 B．管理目标 C．人际关系 D．管理环境

8．韦伯认为，现代行政体系所有社会组织和活动必须遵循的基本原则是( )。 A．公平

一、 单选题（每小题3分，共18分）

1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是（ B ） A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于（ B ）

A．需要按职能专业化管理的小型组织 B．没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C．需要按职能专业化管理的中型组织 D．需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是（ D ）

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点？（B）

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制 二、判断题（每小题2分，共20分）

1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×) 2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ )

3.决策最终选择的一般只是满意方案，而不是最优方案。 ( √ )-

4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的

管理学试题附答案.txt老公如果你只能在活一天，我愿用我的生命来延续你的生命，你要快乐的生活在提出分手的时候请不要说还爱我。一、单项选择题(本题共40小题，每小题1分，共40分)

1．注重管理学的科学性、精确性、法理性和纪律性的是( )。 A．古典管理理论阶段 B．行为科学阶段 C．现代管理理论阶段 D．A、B、C

2．泰罗认为科学管理的中心问题是( )。 A．实现标准化 B．制定科学报酬制度 C．提高人工素质 D．提高效率 3．早期的管理学主要是以( )。 A．定性分析为特征 B．定量分析为特征

C．定性分析和定量分析相结合为特征 D．模型分析为特征 4．下列不属于领导职能一般特点的是( )。 A．主导性 B．协调性 C．专业性 D．决断性 5．属于行为科学阶段代表人物的是( )。 A．巴纳德 B．德鲁克 C．西蒙 D．卢丹斯

6．奠定管理行为科学基础的是( )。

A．马斯洛的需求层次论 B．赫茨伯格的双因素理论

C．麦格雷戈的X理论一Y理论 D．梅奥的人际关系学说 7．管理过程学派的研究对象是( )。

A．管理职能 B．管理目标 C．人际关系 D．管理环境

8．韦伯认为，现代行政体系所有社会组织和活动必须遵循的基本原则是( )。 A．公平