图书馆学概论pdf
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图书馆学概论复习
1. 微观对象:是指图书馆的各个组成要素,及作为其工作对象的知识、信息等。 宏观对象:是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。 2. 人们对于图书馆学研究对象的认识发生了如下变化:
第一,由对个体图书馆的研究,发展到对群体图书馆的研究,即对图书馆事业的研究; 第二,由只研究图书馆本身,发展到研究图书馆的有关知识、信息及组织等问题; 第三,有孤立地去研究图书馆及其各个组成部分,发展到用整体的、联系的观点,从社会的、文化的、心理的、经济的、科学的观点去研究图书馆与社会、图书馆与文化、图书馆与人类信息交流的关系;
第四,由静止地看待图书馆,发展为将图书馆看成是一个“不断发展着的有机体”; 第五,由单纯地研究图书馆学的对象问题,发展到寻找图书馆学的理论基础; 第六,从近期图书馆学发展来看,信息技术对于图书馆发展与进步的决定作用越来越大,由于数字时代图书馆实践的影响,技术因素广泛渗透并带动图书馆事业的全面变革,图书馆学从术语到学术规范都发生了变化,图书馆学研究也更加务实,同时也更加求新、求变。
3. “图书馆学”一词,最早在1807年由德国的施莱廷格。
4. 第一阶段,认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术或者是图书馆管理。 a. 整理说
图书馆学概论复习
1. 微观对象:是指图书馆的各个组成要素,及作为其工作对象的知识、信息等。 宏观对象:是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。 2. 人们对于图书馆学研究对象的认识发生了如下变化:
第一,由对个体图书馆的研究,发展到对群体图书馆的研究,即对图书馆事业的研究; 第二,由只研究图书馆本身,发展到研究图书馆的有关知识、信息及组织等问题; 第三,有孤立地去研究图书馆及其各个组成部分,发展到用整体的、联系的观点,从社会的、文化的、心理的、经济的、科学的观点去研究图书馆与社会、图书馆与文化、图书馆与人类信息交流的关系;
第四,由静止地看待图书馆,发展为将图书馆看成是一个“不断发展着的有机体”; 第五,由单纯地研究图书馆学的对象问题,发展到寻找图书馆学的理论基础; 第六,从近期图书馆学发展来看,信息技术对于图书馆发展与进步的决定作用越来越大,由于数字时代图书馆实践的影响,技术因素广泛渗透并带动图书馆事业的全面变革,图书馆学从术语到学术规范都发生了变化,图书馆学研究也更加务实,同时也更加求新、求变。
3. “图书馆学”一词,最早在1807年由德国的施莱廷格。
4. 第一阶段,认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术或者是图书馆管理。 a. 整理说
图书馆学专业基础知识
图书馆学基础知识—第一章:信息、知识与文献 重点:弄清楚信息、知识与文献的定义
第一节:信息
信息的属性,可能出选择题或者判断题,掌握重点(信息的功能、社会作用)
一、相关知识点
1、信息的基本属性(消除不确定性)
2、信息的传播的容量、速度和质量取决于(运载物质)的性能。
3、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。
4、信息的时效性—信息的价值随时间延长而变小。(判断)
5、信息能够被人和其它生物通过器官或感测工具感知。(判断)
6、信息的13个特性?
(1)信息的基本属性是消除不确定性。(2)信息的普遍性
(3)信息对物质和能量的相对独立性。(4)信息的物质依附性。
(5)信息的可感性 (6)信息的可传输性
(7)信息的共享性 (8)对信息内容理解的歧义性
(9)信息内容的可耗散性 (10)信息的时效性
(11)信息具有不完备性和不对称性 (12)信息具有可伪性
(13)信息具有势差,存在着强势信息和弱势信息。
7、信息主要类型包括(自然信息)(生物信息)(社会信息)(机器信息)
8、信息的功能?(重点)
(1)信息是自然世界存在的客观反映
(2)信息具有消除不确定性的功能
(3)信息具有组
图书资料系列中级职称考试-图书馆学概论
图书馆学概论
1、图书馆学的(研究对象)应当包括(微观)与(宏观)两个方面。
2、所谓微观对象是指(图书馆)的多方组成要素以及馆藏文献中的知识和信息。
3、所谓宏观对象是指(图书馆及图书馆事业)。
4、一切与图书馆及图书馆事业有关的因素,都是图书馆学研究的(对象)。
5、我国较早提出“要素说”的是(陶铸)先生。
6、陶铸先生于(1929)年在(《图书馆广告学》)中说,图书馆,其要素有三:(书籍、馆员和读者)。
7、(1930)年(杜定友)先生在(《浙江图书馆月刊》)上发表的(《图书馆管理法上之新观点》) 一文中,认为图书馆有(书、人和法)三个要素。
8、(1934)年(刘国钧)先生在(《图书馆学要旨》)中提到图书馆要素有四种为:(图书、人员、设备、方法)。
9、(1957)年,刘国钧先生又写了(《什么是图书馆学》),其中指出:图书馆事业有五项组成要素,它们是(图书、读者、领导和干部、建筑与设备、工作方法)。
10、用(分析矛盾)的方法来确定图书馆学的研究对象,在我国大约开始于(五十年代末)的关于图书馆工作基本矛盾问题的讨论。
11、(矛盾说)的基本论点认为图书馆工作是(藏书)与(读者利用)这一对特殊矛盾的统一体。
12、藏是用的(条件),用是藏的(目的)。
13、管理
图书馆学专业实习报告范文
图书馆学专业实习报告范文
图书馆学专业的同学要写实习不过了,你知道怎么写才更好吗?下面是小编为大家整理的图书馆学专业实习报告范文,欢迎阅读。
图书馆学专业实习报告范文篇1 20xx年7月至10月,一个不平凡的夏。我06级图书馆专业42名同学,组织了为期6周的毕业实习。
其中,20名同学选择走向市外:广西桂林全州县图书馆、北京邮电大学图书馆、新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州图书馆、上海市浦东新区陆家嘴图书馆走南闯北,跋东涉西;另外22名同学则选择了驻守汉中:与我院一直保持合作关系的中科院武汉基地,武汉城市规划信息中心,甚至承载了太多记忆的武大文理分馆(6名同学),都是我们不二的选择。
在这些各色国企(国家电网国际发展有限公司)、外企(美国阿迪公司北京办事处)、公共馆(深圳宝安区图书馆)、亦或专业馆(北京世纪坛医院图书馆)的每一处。图专人都短暂停泊,与其说学习着,挥洒过智慧和汗水,毋宁说猎奇、探险着。40多天的实习如白驹过隙,许多财富却积淀下来,这是一段流光溢彩的记忆,无以复制可总能时常回味。
一、我们眼中的图书馆
四十二个人眼中,就有四十二座图书馆。然而有些东西却亘久不变,譬如大同小异的业务部门,譬如始终如一的服务理念。
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采访编目、读者服务、
图书馆学专业基础知识
图书馆学基础知识—第一章:信息、知识与文献 重点:弄清楚信息、知识与文献的定义
第一节:信息
信息的属性,可能出选择题或者判断题,掌握重点(信息的功能、社会作用)
一、相关知识点
1、信息的基本属性(消除不确定性)
2、信息的传播的容量、速度和质量取决于(运载物质)的性能。
3、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。
4、信息的时效性—信息的价值随时间延长而变小。(判断)
5、信息能够被人和其它生物通过器官或感测工具感知。(判断)
6、信息的13个特性?
(1)信息的基本属性是消除不确定性。(2)信息的普遍性
(3)信息对物质和能量的相对独立性。(4)信息的物质依附性。
(5)信息的可感性 (6)信息的可传输性
(7)信息的共享性 (8)对信息内容理解的歧义性
(9)信息内容的可耗散性 (10)信息的时效性
(11)信息具有不完备性和不对称性 (12)信息具有可伪性
(13)信息具有势差,存在着强势信息和弱势信息。
7、信息主要类型包括(自然信息)(生物信息)(社会信息)(机器信息)
8、信息的功能?(重点)
(1)信息是自然世界存在的客观反映
(2)信息具有消除不确定性的功能
(3)信息具有组
图书馆学 情报学专业核心期刊名录
图书馆学、情报学专业核心期刊名录:
《中国图书馆学报》 中国图书馆学最高学术期刊 双月刊 图书馆学综合刊物
中国图书馆学会会刊 北京图书馆 主办 主编: 刘湘生
通讯地址:北京市文津街7号 邮政编码:100034 电话:(010)66126180
《大学图书馆学报》 双月刊 图书馆学综合刊物
全国高等学校图书情报工作委员会 主办 主编: 李晓明
网址:http://www.lib.pku.edu.cn/chtml/xuebao E-mail:jal@hb.pku.edu.cn
通讯地址:北京市海淀区北京大学图书馆 邮政编码:100871 电话:(010)62759056
《图书馆杂志》
双月刊 图书馆学综合刊物
上海市图书馆学会 上海图书馆 主办 主编: 王鹤鸣
网址:http://www.libnet.sh.cn/tsgzz/tsgzzie.htm E-mail:tsgzz@libnet.sh.cn 通讯地址:上海市淮海中路1555号 邮政编码:200031
电话:(021)64455503 (021)64455502
《图书馆工作与研究》
双月刊 图书馆学综合刊物
天津市图书馆 天津市图书馆学会
高校图书馆学术研究的探讨
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
高校图书馆学术研究的探讨
作者:李文华
来源:《神州》2011年第17期
摘要:本文通过对高校图书馆学术研究的现状及成因的分析,强调了图书馆学术研究的必要性,提出了高校图书馆开展学术研究的几点措施,从而提高图书馆的服务作用。 关键词:学术氛围 科研意识 学术交流
高校图书馆是学校进行教育教学、开展科研工作的基地,是学术研究的根本和发源地,高校图书馆根据学校教学和科研工作的需要,搜集、组织各学科文献,并通过流通借阅、参考咨询、文献检索等形式开展服务,辅助教师收集新成果,更新教学内容,开阔新视野、掌握新方法使科研人员快速准确地掌握科技情报信息,高效率高质量的从事教学科学研究。因此,高校图书馆要不断提高自身的学术性,把研究能力提升上去;从而提高图书馆的服务水平,这包含着图书服务、情报服务、情报分析,为学校的科研、决策提供更高层次的服务。 一、高校图书馆学术研究的现状及成因
目前高校图书馆员的科研氛围还不够浓厚,科研意识淡薄。造成这种局面的成因有: 1.对图书馆科研工作不重视,没
高校图书馆学术研究的探讨
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
高校图书馆学术研究的探讨
作者:李文华
来源:《神州》2011年第17期
摘要:本文通过对高校图书馆学术研究的现状及成因的分析,强调了图书馆学术研究的必要性,提出了高校图书馆开展学术研究的几点措施,从而提高图书馆的服务作用。 关键词:学术氛围 科研意识 学术交流
高校图书馆是学校进行教育教学、开展科研工作的基地,是学术研究的根本和发源地,高校图书馆根据学校教学和科研工作的需要,搜集、组织各学科文献,并通过流通借阅、参考咨询、文献检索等形式开展服务,辅助教师收集新成果,更新教学内容,开阔新视野、掌握新方法使科研人员快速准确地掌握科技情报信息,高效率高质量的从事教学科学研究。因此,高校图书馆要不断提高自身的学术性,把研究能力提升上去;从而提高图书馆的服务水平,这包含着图书服务、情报服务、情报分析,为学校的科研、决策提供更高层次的服务。 一、高校图书馆学术研究的现状及成因
目前高校图书馆员的科研氛围还不够浓厚,科研意识淡薄。造成这种局面的成因有: 1.对图书馆科研工作不重视,没
对高校图书馆学科馆员制度建立的思考
本文介绍学科馆员制度在国内外的发展历史及学科馆员的主要职能,分析了学科馆员的素质要求和人才建设策略。
】] ! r ! _塑对高校图书馆学科馆员制度建立的思考王爱杰(阳医学高等专科学校,河南南
摘
要:本文介绍学科馆员制度在国内外的发展历史及学科馆员的主要职能,分析了学科馆员的素质要求和人才建设策略。
关键词:学科馆员;主要职能;人才素质;建设策略D I 1 .9 9 Jsn1 7— j 62 1 . 60 1 O: 5 6/ .s.6 1 6 9 .0 5 .6 o i 0
S be t b ain S se o ikn tbih d u je rra ytm fhn ig Li t Esa l e s
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