初中数学应用题经典题

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人教版初中数学应用题

标签:文库时间:2025-02-14
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【实施教研联盟,让教育更加精彩飞扬】

2016中考数学应用题专项训练(2)

设计人 邱丽珍 所属学校12中学 审核人 参与人

1、某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第

周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单 价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售销售一周后,商店对剩余旅游纪念 品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的 销售价格为多少元?

2、某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知2013年投资 1000万元,预计2015年投资1210万元.若这两年内平均每年投资增长的百分率相同. (1)求平均每年投资增长的百分率;

(2)已知河道治污每平方需投入400元,园林绿化每平方米需投入200元,若要求2015年河道治污及园林绿 化总面积不少于35000平方米,且河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍,那么园林绿化的费用应在什么范 围内?

人教版初中数学应用题

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2016中考数学应用题专项训练(2)

设计人 邱丽珍 所属学校12中学 审核人 参与人

1、某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第

周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单 价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售销售一周后,商店对剩余旅游纪念 品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的 销售价格为多少元?

2、某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知2013年投资 1000万元,预计2015年投资1210万元.若这两年内平均每年投资增长的百分率相同. (1)求平均每年投资增长的百分率;

(2)已知河道治污每平方需投入400元,园林绿化每平方米需投入200元,若要求2015年河道治污及园林绿 化总面积不少于35000平方米,且河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍,那么园林绿化的费用应在什么范 围内?

人教版小升初数学经典应用题练习

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经典应用题(一)

1、甲乙两数的最小公倍数是78,最大公约数是13,已知甲数是26,乙数是( ).

2、小明有15本故事书,比小英的3倍多a本,小英有( )故事书。

13、甲把自己钱的3给乙后,甲乙两人钱数相等,求甲乙原来的

钱数比是( )。

4、下图中长方形被两条直线分成4个小长方形,其中三个的面积为8平方米、12平方米、20平方米,求阴影部分长方形的面积是( )平方米。

4145、8减去9除以3的商,所得的差乘5,积是( )。

16、某车队运一堆煤,第一天运走煤的6,第二天比第一天多运

8 12 20 30吨,这时已经运走的与余下的吨数比是7:5,这堆煤共( )吨。

17、有两个粮仓,甲仓有粮食600吨,如果从甲调出粮食的3,

1

3从乙仓调出粮食的4,这时甲的粮食比乙的粮食的2倍还多150吨,

乙仓原有粮食( )吨。

8、一个平行四边形,如果只把底增加8米或者只把高增加5米,它的面积都增加40平方米,这个平行四边形原来的面积是( )平方米。

9、王老师有一盒铅笔,如果分给2名同学余1支,分给3名同学余2支,分给4名同学余3支,分给5名

小数乘除法应用题经典题

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1一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨? ○

2小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行,小华每小时走3.2千米,小川每○

小时走2.6千米,走了4小时两人相距多远?

310千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克? ○

4光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。光明小学全年可节○

约水费多少元?

5一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米? ○

6甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,经○

过4.5小时两车相遇。两地之间的公路长多少千米? 7玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8○

元。每辆玩具汽车多少元?

8列式计算 ○

1 已知两个因数的积是是 20. 16,其中 ○

○2把 65. 8 平均分成 47 份,

一个因数是18,另一个因数是多少? 每份是多少?

列式:_________________________ 列式:_________________________ 30.72 加上 3

小学数学应用题分类解题--行程应用题

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小学数学应用题分类解题-行程应用题

在行车、行船、行走时,按照速度、时间和距离之间的相依关系,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题,叫做行程应用题。也叫行程问题。 行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的数量关系: 距离=速度×时间 速度=距离÷时间 时间=距离÷速度

按运动方向,行程问题可以分成三类: 1、 相向运动问题(相遇问题) 2、 同向运动问题(追及问题) 3、 背向运动问题(相离问题)

1、 相向运动问题 十、行程应用题

相向运动问题(相遇问题),是指地点不同、方向相对所形成的一种行程问题。两个运动物体由于相向运动而相遇。

解答相遇问题的关键,是求出两个运动物体的速度之和。 基本公式有:

两地距离=速度和×相遇时间 相遇时间=两地距离÷速度和 速度和=两地距离÷相遇时间

例1、 两列火车同时从相距540千米的甲乙两地相向而行,经过3.6小时相遇。已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?

例2、 两城市相距138千米,甲乙两人骑自行车分别从两城出发,相向而行。甲每小时行13千米,乙每小时行12千米,乙在行进中因修车候车耽误1小时,然后继续行进,与甲相遇。求从出发到相遇经过几小时?

2、同向运动问题(追及问题)

小数乘除法应用题经典题(1)

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小数乘除法应用题经典题

1、3.5吨大豆可以榨出豆油0.7吨,照这样计算,1吨大豆可以榨出豆油多少吨?如要榨出1吨豆油,需要多少吨大豆?

2、小明0.85小时行走了4.25千米,小明1小时可以行走多少千米?他走1千米需要多少小时?

3、把一根 60.3米长的钢管,截成同样长的12段,平均每段长多少米?(得数保留整数)

4、把一根木料据成3段要用9分,那么用同样的速度把这根木料锯成4段,要用多少分?

5、一辆汽车3.5升油可以行驶70千米,这辆汽车用1升油可以行驶多少千米?行驶1千米需要多少升汽油?

6、一辆匀速行驶的汽车,4.5小时行驶472.5千米,用同样的速度行驶8.4小时,可以行驶多少千米?

7、一辆匀速行驶的汽车,4.5小时行驶472.5千米,当这辆汽车行驶了252千米时,用了多少个小时?

8、 冀英学校七月份用电126.5千瓦时(度),八月份用电117.7千瓦时,九月份用电124.8千瓦时,这三个月平均每月用电多少千瓦时?平均每天用电多少千瓦时?(得数精确到0.01)

9、一辆客车从甲地到乙地,去时每小时行75千米,3.6小时到达,到达后立即返回,又用了4小时加到甲地,求这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度。

10、某厂有一批煤,

小升初数学经典奥数-应用题+详细解析

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小升初数学经典奥数-应用题

1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?

2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?

3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?

4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?

5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)

6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?

7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?

8.甲、乙两队共同修一条长

小数乘除法应用题经典题(供参考)

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1 小数乘除法应用题

○1一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨?

○2小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行,小华每小时走3.2千米,小川每小时走2.6千米,走了4小时两人相距多远?

○310千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克?○4光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。光明小学全年可节约水费多少元?

○5一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米?○6甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,经过4.5小时两车相遇。两地之间的公路长多少千米?

○7玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8元。每辆玩具汽车多少元?

○8列式计算

1、已知两个因数的积是是 20. 16,其中 /2.把 65. 8 平均分成 47 份,

一个因数是18,另一个因数是多少?每份是多少?

列式:_________________________ 列式:_________________________

3、0.72

中考数学应用题(各类应用题汇总练习)【绝对原创】

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决战2018年中考数学资料

中 考 应 用 题含答案

列方程(组)解应用题是中考的必考内容,必是中考的热点考题之一,列方程(组)解应用题的关键与难点是如何找到能够表示题目全部含义的相等关系,所谓“能表示全部含义”就是指在相等关系中,题目所给出的全部条件(包括所求的量)都要给予充分利用,不能漏掉,但也不能把同一条件重复使用,应用题中的相等关系通常有两种,一种是通过题目的一些关键词语表现出来的明显的相等关系,如“多” 、“少” 、“增加” 、“减少” 、“快” 、“慢”等,另一种是题目中没有明显给出而题意中又包含着的隐含相等关系,这也是中考的重点和难点,此时需全面深入的理解题意,结合日常生活常识和自然科学知识才能做到.

解应用题的一般步骤:

解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答” . 1、“审”是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的已知量,未知量,以及它们之间的关系,审题时也可以利用图示法,列表法来帮助理解题意.

2、“设”是指设元,也就是未知数.包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(较难的题目). 3、“列”就是列方程,这是非常重要的关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,然后列代数式表示相等关系中的

小学数学50道经典必会应用题及分析

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小学数学50道经典必会应用题

1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?

2. 3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?

3. 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?

4. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?

5. 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)

6. 学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?

7. 有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮